唐宋诗词鉴赏能力的培养

• 唐宋诗词中的女性形象探析
• 在中国古典诗词中女子的形象一直若隐若现,她们或活泼可爱,或摇曳多姿,或美丽端庄。诗人通过这些女子形象或表达对美丽女子的爱慕,或委婉地言志抒情,让读者在欣赏美的同时多...[详细]
• 《语文教学之友》2018年10期

• 浅谈如何调动理科生欣赏诗词...
• 当理科生遇到唐宋诗词,课堂会怎么样?发出此问是由于笔者最近几年一直教理科班,理科班的学生有个特点,思维活跃但感情不够细腻,乐于表达但文学素养不高。而唐宋诗词,作为传统...[详细]
• 《现代语文(教学研究版)》2017年05期

• 生命教育:唐宋诗词教学的独...
• 《普通高中语文课程标准》(实验)指出,语文教学要有丰富的人文内涵,关注学生生命的成长。注重生命质量和生命成长是生命教育与语文课程共同的目标。唐宋诗词作为我国优秀思想...[详细]
• 《中学语文教学参考》2015年28期

• 我读《唐宋诗词难点解读》
• 2019年,王俊鸣老师的两本著作《〈论语〉新说》和《唐宋诗词难点解读》正式付梓出版,这两本书仍然是以王老师语文教学思想为出发点的。可以说,"先生之道,一以贯之"。限于篇幅...[详细]
• 《中学语文教学》2019年10期

• 唐宋诗词“拆秋千”辨释
• 唐宋诗词中多见"拆秋千"的说法,其中"拆"字,有学者认为应作"停止"解释。唐宋时期的诗词、散文笔记小说中,"拆"的义项是"裂开","拆掉"两个义项,并没有其他用法。"拆秋千"与具...[详细]
• 《语文天地(高教.理论)》2013年04期

• 书殇
• 日新月异的电子产物趾高气扬地跋扈在人类大脑皮层某段中枢时,可还有人怀念坐拥书城的幽幽墨香,可还有人贪恋三更有梦书作枕的脉脉深情,可还有人记取腹有诗书气自华的儒雅底...[详细]
• 《万象》2020年Z2期

• 唐宋诗词鉴赏课的教学目标分...
• 文章首先分析了唐宋诗词鉴赏课程教学目标设定中,普遍存在的问题,从教学方法与教学目标两方面,深入剖析问题的引发原因。在此基础上重点论述唐宋诗词鉴赏课程教学目标设定的...[详细]
• 《教育现代化》2019年29期

• 基于问题的学习与唐宋诗词格...
• 新课标颁布后,高中语文选修课"唐宋诗词鉴赏与研究"的教学需要基于问题的学习理论的指导。本文首先进行理论分析,以明确基于问题的学习的内涵和实施模式。其次进行个案研究,...[详细]
• 《文教资料》2010年27期

• 略论唐宋诗词中的意象
• 唐宋诗词蕴含着我国传统文化中至美的精髓,是中小学语文教学中的重要内容,是学生深入认识我国古代文明、传承优秀文化的重要途径。在学习唐宋诗词时绝对不能忽略其中的意象,...[详细]
• 《语文建设》2018年06期

• 关于唐宋诗词教学的总体设想
• 人教版新高中《语文》第三册第三单元是集中学习唐宋诗词。怎样依据新大纲搞好这个单 元的教学呢? 我谈谈自己的看法。一、教学目标该单元教学的总目标是：培养学生鉴赏唐诗...[详细]
• 《中学语文教学》2001年08期

• 例释唐宋诗词中的“柳”
• 唐宋诗词中,写到“柳”的很多。综合这些诗词,柳可以归为七种意义和用法,即状写自然中的①早春②老春③秋冬;扩展意义上的④美好女子⑤浪漫生活⑥离愁别绪⑦广泛意义上的忧愁...[详细]
• 《语文知识》2001年03期