探究性课堂教学,应注重引导学生观察与思考——浅谈初中“光的直线传播”的探究

• “光的折射”教学设计
• 【课题】光的折射【教学时间】40min【教学对象】初中二年级学生【教材】苏科版八年级上册第四章第一节(江苏科学技术出版社2013年10月第3版)【教材分析】光的折射是重要的光...[详细]
• 《物理通报》2014年S2期

• 《平面镜》说课设计
• 1教材分析1.1教材的地位《平面镜》是"苏科版"物理教材八年级上册的第三章第四节。《平面镜》在本章占有十分重要的地位,它既是光的直线传播的延伸,又是光的反射的铺垫。可以...[详细]
• 《物理教学探讨》2010年03期

• 物理学史浅说(Ⅴ)
• 光学的发展一、十九世纪前光学的发展几何光学的早期研究成果光学并不比力学年轻多少,古代人就发现了光的直线传播定律和光的反射定律。土地测量和天文观测等实践使得古代人...[详细]
• 《辽宁师院学报(自然科学版)》1982年0...

• 学生对光的直线传播概念的理...
• 以问卷测试和访谈相结合的方法,以高中生和物理专业的大学生为研究对象,就学生在光的直线传播概念的理解进行研究,揭示出学生存在两种典型的错误概念模型:整体模型,学生认为...[详细]
• 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》200...

• 投影光学与电视
• 人类对光的认识伴随着人类自身的成长,从光的直线传播理论、波动理论到量子理论,研究工作逐渐由宏观深入到微观。投影电视涉及的光学知识包括:光线追迹、薄膜、晶体、颜色合...[详细]
• 《现代显示》2007年08期

• 光现象重难点指要
• 一、重点基础详解1.光的直线传播光在同一均匀介质中沿直线传播。若介质不均匀,光线就会发生弯曲。例如,我们能看见地平线以下的太阳,就是因为不均匀的大气使光线变弯曲了的...[详细]
• 《初中生学习(初二)》2009年Z2期

• 光现象
• 备忘清单1.光的直线传播规律(1)光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。(2)光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是物理学中的常用方法之[详细]
• 《物理教学探讨》2009年Z1期

• 物理光学中几个问题的探讨
• 一、关于"衍射"的概念与提法一般光学书上关于衍射的提法是:当光波遇到障碍物时,由于波面受到限制,将发生光的直线传播规律所不能解释的现象,这种现象称为衍射。M.Born和E.W...[详细]
• 《物理教学》1981年03期

• 浅议惠更斯原理
• 惠更斯原理在物理光学中有重要地位,文中利用惠更斯原理推导光的直线传播、反射、折射规律。[详细]
• 《思茅师范高等专科学校学报》2007年0...

• 《墨经》中的光学知识
• 光的直线传播原理是人们从大量的观察事实中得到的认识。墨家从这一基本事实出发,对针孔成像,影子的生成等光学现象进行实验、观察和分析,作出了科学的说明。在一间黑暗的小...[详细]
• 《国学》2013年10期

• 墨子的光学成就
• 墨子在光学上的成就包括:已认识到光的直进性质,并记有光的直线传播的最明确的实验事实;他观察到平面镜反射成像,发现的是光的反射定律。凹面镜产生的大而正的虚像和小而倒的...[详细]
• 《科技资讯》2007年25期