面向新工科工程人才培养模式探索与研究

• 我国大学范式与高等工程人才...
• 我国近代大学从产生至今,分别经历了教学范式、研究范式和创新创业范式等三个范式期,高等工程人才培养也经历了技术范式、科学范式和工程范式等三个范式期,不同历史时期呈现...[详细]
• 《教育导刊》2021年03期

• 大学功能与高校工程人才培养...
• 从我国近代大学产生至今,大学功能发生了多次明显的演变,从最开始只关注人才培养,到后来逐步扩充了科学研究、社会服务等,分别经历了重教学、重研究和重创新创业三种不同的阶...[详细]
• 《中国高校科技》2021年11期

• 面向新工科工程人才培养模式...
• 新工科倡导需求牵引学科、资源、机制和体系交叉融合。在新工科背景下,融合多学科对复合型工程人才培养进行立体式教学改革并借助多学科交融环境的协调功能实现理工科专业教...[详细]
• 《教育教学论坛》2020年38期

• 产教深度融合 协同探索面向...
• 深化产教融合,促进校企协同育人是提高创新人才培养的重要举措。介绍了上海交通大学学生创新中心与产业界开展了多形式、全方位、系统化的深度合作,以新技术为牵引共建联合人...[详细]
• 《实验室研究与探索》2020年11期

• 新工科背景下创新人才培养模...
• 文章在探索新工科背景下创新人才培养模式中,将创新创业教育始终贯穿应用型人才培养体系,通过优化课程设置,强化工程能力培养,体现新工科教育理念,提高学生的创新精神和创业...[详细]
• 《中国市场》2020年31期

• 应用型人才培养下化工原理实...
• 化工原理实验教学具有直观性、启发性、探索性等特点,是化工原理课程的重要组成部分,不但能够培养学生的动手能力,还能提升学生的综合能力。本文从应用型人才培养视角下,通过...[详细]
• 《山东工业技术》2017年03期

• 高职校企双主体现代学徒制人...
• 本文主要介绍了工业设计专业在校企合作过程中,通过校企共建共用共享的企业研发中心,实施企业订单班人才培养,在设备购置、人才培养体系构建、办学机制和招生、人才培养质量...[详细]
• 《明日风尚》2017年16期

• 基于并行工程的工科专业人才...
• 并行工程作为一种先进的管理模式,在许多领域得到了广泛应用。人才培养方案的制订与优化过程中存在很多难以协调的矛盾,实施并行工程是一种有效的方法。并行工程从全局考虑问...[详细]
• 《考试周刊》2012年18期

• 教育生态学视域下地方本科院...
• "新工科"教育改革是目前我国高等工程教育的发展方向。在社会系统已经形成基本平衡态势下,作为教育改革应该是一种系统性改革,需要在遵循教育内外部平衡原则下,从人才培养模...[详细]
• 《南阳理工学院学报》2022年01期

• 以学科竞赛推动工程管理创新...
• 学科竞赛对工程管理创新人才培养具有推动作用。高校应以学科竞赛为契机,引导学生主动思考,主动创新,使其在执行比赛任务的同时进一步深化对理论知识的消化吸收。高校应为师...[详细]
• 《安徽工业大学学报(社会科学版)》202...

• 新工科背景下“化生食药”大...
• 本文基于聊城大学东昌学院化学与生物系化学、应用化学、生物工程、食品质量与安全四个本科人才培养情况,阐述了探索"化生食药"大工程领域人才培养模式的意义。基于新工科建...[详细]
• 《广东化工》2021年20期