郁可唯:在《路过人间》听见人间烟火

• 浅议师专家电实验教学
• 家电实验是一门综合性、技术性、实践性很强的实验课，在师范教育中越来越显示出其重要性。它强调理论与实践紧密结合，通过实验来提高学生的动手能力，从而达到对学生综合能...[详细]
• 《承德民族师专学报》1999年02期

• 浅谈家电技能训练应遵循的几...
• 通过实践可以加深对理论知识的认识和理解,而用科学的理论去指导实践可以使我们的实践少走弯路.家电维修是一门实践性很强的学科,如果没有扎[详细]
• 《数理化解题研究(高中版)》2007年09期

• 未来的环保家电
• 家电与我们的生活息息相关,我们渴望未来的家电既节能又环保。让我们来欣赏一下在2007年国际性设计大赛上,设计师们创作的最新家电作品吧。它们共同的特点是外观时尚、功能环...[详细]
• 《青少年科技博览(中学版)》2008年06期

• 家电世界大作战(二)
• 前情回顾:丛佳佳用家里的旧微波炉换回了能干的家电娃娃小布丁,但不久小布丁就发生了巨大的变化,让丛佳佳惊慌失措。救兵终于到了,可是关明和兰婷婷在豪气十足的小布丁面前感...[详细]
• 《青少年科技博览》2016年03期

• 从家电巨变看祖国发展
• 以前,我国科技水平一直处于落后的状态。而今,随着我国改革开放的不断深入,单从人们使用的家电上的巨变就能看到伟大祖国的发展了。听收音机是最早时人们闲暇时的所[详细]
• 《小读者》2009年08期

• 白色家电新创意
• 当初开发冰箱、吸尘器、洗衣机等白色家电的出发点是将人们从家务劳动中解放出来,追求生活的轻松便利。随着人们对健康和环保的日益关心,消费者的生活意识也在发生变化。白色...[详细]
• 《科学24小时》2003年01期

• “e代”家电
• 总有一种感觉，家电的功能变化太大了。就像“手机风”一样，刚买了一款新手机，没几天就落伍了。下面我们介绍一下已经上市和未来将要上市的新型家电，超前“体验”一下它们...[详细]
• 《少年读者》2002年11期

• 如何保护家电
• 灰尘:家电寿命的“克星”家电产品虽然用不着保护但还是需要平时的维护如说,由于使用环境和自身带静电等原因,家用电器使用过程中很容易附着灰尘,在除尘时如果方法不,将会影...[详细]
• 《科学24小时》2005年01期

• 超声波家电
• 当今高科技飞速发展,家电新品日新月异。近年来,国内外科研人员利用超声波技术,开发出许多家电新产品,拓宽了超声波技术的应用领域。[详细]
• 《发明与创新(学生版)》2007年10期

• 家电维修在中学校本课程开发...
• 校本课程是继中央、地方规划课程之后的结合学校创办特色或地域特点而实施建设的补充性课程。家电维修校本课程是平凉十中根据自身实际办学特点,再结合学生具体情况和条件所...[详细]
• 《新课程(中)》2018年06期

• 家电之最
• A．最早的白炽电灯白炽灯最早是由谁发明的，尚有争论，爱迪生在前人研究的基础上，于1879年10月21日制成了一只用碳化的棉线做灯丝的真空灯泡．通电后这只灯泡足足亮了45小...[详细]
• 《中学生理科月刊》1999年Z6期