让儿童在游戏中学习——游戏对儿童学习的价值及其对教师的启示

• 开放的空间 自主的选择——...
• 人们在幼儿时期是活泼好动、好奇心比较强的时期,在这个时期中,幼儿对于周围事物和周遭环境的认识比较陌生,所以我们应适时的帮助幼儿认识世界、探究世界。其中有一个有效的...[详细]
• 《科学大众(科学教育)》2017年02期

• 激情激趣,自主游戏
• 自主游戏能带给幼儿快乐、经验、思想、健康,是促进幼儿个性发展的重要途径,同时也是重要的教育手段。在自主游戏中,教师要撒开手让幼儿按自己的意愿,独立自主地选择游戏。教...[详细]
• 《新课程(下)》2014年08期

• 幼儿园学前教育中科学游戏的...
• 幼儿园学前教育阶段游戏活动所占比重较大,将游戏活动与科学结合在一起,能让幼儿在实践中体会科学的趣味性,而不是一味地采用灌输式教学模式。游戏活动能够激发幼儿的创新能...[详细]
• 《基础教育论坛》2020年34期

• 激活旧材料,儿童新文创
• 我园坐落在古色古香的南锣文化带上,孩子们的日常生活充满了浓郁的传统文化气息。在这种氛围中,我们开展了"南锣工艺坊"的角色区游戏活动,小朋友们制作的泥工、剪纸、绳艺等...[详细]
• 《幼儿美术》2020年05期

• 观察视角下幼儿园户外混龄游...
• 众所周知,随着幼儿园课程游戏化项目的不断推进,很多幼儿园把园内的户外资源充分利用起来组织幼儿开展户外游戏活动,甚至是户外混龄游戏活动。我园也充分挖掘资源,开展户外混...[详细]
• 《学苑教育》2020年22期

• 小小午餐学问多——幼儿园小...
• 餐前活动作为一日生活的过渡阶段,通常会被教师忽略。为了全面贯彻一日生活教学理念,本文主要谈谈如何开展餐前适宜性游戏,以此培养幼儿良好的饮食习惯,让幼儿在游戏的同时学...[详细]
• 《幸福家庭》2020年20期

• 幼儿园开展区域游戏活动的策...
• 幼儿园在执行幼儿成长教育的过程中,对区域游戏活动的组织管理要特别讲究策略。我们既要考虑幼儿的成长规律和认知行为能力,也要考虑游戏活动的特征特点,实现幼儿园区域游戏...[详细]
• 《家长》2021年05期

• 浅谈幼儿教师如何有效指导自...
• 自主游戏活动是幼儿园教学工作的重点,在幼儿自主游戏活动过程中,教师的介入是否恰当直接影响着游戏的质量。爱玩是幼儿的天性,自主游戏符合幼儿科学成长和发展的规律,但是由...[详细]
• 《天天爱科学(教学研究)》2021年05期

• 幼儿园区域游戏活动中的“留...
• 游戏在幼儿园的生活学习中占了很大的比重。在大家如此重视游戏在幼儿园建设中的重要性的时候,更多的游戏设备和游戏种类、器材等充满在幼儿园的角落。大家在增加游戏模式培...[详细]
• 《小学生(中旬刊)》2021年03期

• 幼儿园自主游戏活动的协同设...
• 开展自主游戏活动是近年来广东省教育厅对省内幼儿园提出的新要求,但是在实际执行的过程中,教师遇到了诸多实际困难。高校设计团队通过文献分析、教师访谈、幼儿活动观察、协...[详细]
• 《新智慧》2021年02期

• 幼儿园户外区域游戏活动的实...
• 户外区域的游戏活动是幼儿教育课程中十分重要的一个部分,但由于实际情况的限制,相关的教学工作还存在一定的问题。本文分析了目前教学活动中存在的问题,同时给出优化户外区...[详细]
• 《新智慧》2021年03期