高职中外合作艺术设计类专业教学质量监控体系研究

• 新文科背景下艺术设计类专业...
• 作为新时代背景下文科发展的必由之路,新文科建设能为艺术设计类专业实践教学提供更多的选择。新文科突破了传统学科相互独立的障碍,使各学科相互融合、互为联动,有利于让学...[详细]
• 《居业》2021年12期

• 大类招生下地方高校艺术设计...
• 高校"通才教育"改革背景下确立了按学科大类进行招生的策略,是高校提升人才培养质量,满足社会发展对全面性专业人才需求的重要手段。本文分析了大类招生下,地方高校艺术设计...[详细]
• 《鞋类工艺与设计》2021年19期

• 基于“三维艺美”重构新文科...
• 在教育部高等教育司提出"新文科"建设的背景之下,结合高校美育教育的实际调研反馈情况,针对艺术设计类专业学生提出"三维艺美"的全新美育教育培养模式。从三个维度阐释美育教...[详细]
• 《西安文理学院学报(社会科学版)》202...

• 提升高职院校艺术设计类专业...
• 近年来,随着高校扩招,高职院校发展迅速,艺术设计类专业如雨后春笋蓬勃发展,艺术设计职业教育担负着为社会主义经济发展培养文化生产、创意设计、管理服务第一线的高素质、高...[详细]
• 《中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)》...

• 我国高校艺术设计类专业竞赛...
• 该文以我国高校艺术设计类专业竞赛发展概况为基础进行调查研究,深入剖析了艺术设计类专业竞赛与地方经济文化发展的关系,以类比的方式对高校的学科竞赛活跃度进行了调查,分...[详细]
• 《创新创业理论研究与实践》2022年01期

• 现代学徒制人才培养校企合作...
• 主要以高职院校的艺术设计类专业为研究对象，探究如何强化现代学徒制校企合作运行模式在高职院校人才培养中的优势，深入探究该制度实行的必要性以及重要性，同时对今后的现...[详细]
• 《辽宁丝绸》2022年01期

• 基于1+X证书制度的高职学生...
• 基于1+X证书制度对培养艺术设计类专业学生创造力的重要性，并结合高职院校师生的实际特点，本文提出对创造力培养的变革方式。建议通过价值引领、产教融合、变革培养模式与...[详细]
• 《美与时代(上)》2022年02期

• 论“三教”改革在高职院校艺...
• “教师、教材、教法”(以下简称“三教”)是提升我国高职院校艺术设计类专业技术技能人才培养质量非常关键的要素,直接关系到艺术设计类专业学生的职业知识掌握全面度、职业...[详细]
• 《陕西教育(高教)》2022年04期

• 基于民族技艺活化的高职艺术...
• 活化民族传统技艺,培养具有民族文化意识的艺术设计人才是职业教育的职责。然而,民族技艺融入高职艺术设计类专业课程面临着传承的重复性和表面性、技艺传承创新的简单化、缺...[详细]
• 《居业》2021年05期

• 信息化教学在艺术设计类专业...
• 随着时代的发展,我国的经济水平和教育事业都有了大规模的发展进步,人们对于教育事业的重视程度不断的加深,越来越多新的科技产物被应用到了教育事业中,当前我国的教育事业已...[详细]
• 《鞋类工艺与设计》2021年09期

• 高职扩招背景下艺术设计类专...
• 为了更好地落实国家"六稳""六保"重要举措,提高劳动者学历和素质,提升劳动者技术技能,国家提出了高职百万扩招战略,艺术设计类专业也在高职扩招中分了一杯羹。高职扩招在实现...[详细]
• 《和田师范专科学校学报》2021年03期