相关文章推荐
- 旋转90°解正方形
- 正方形是有四条边相等、四个角都为90°的平面图形.因此,在有些正方形的解题中,将图形中的部分绕某一顶点按顺时针或逆时针方向旋转90°,就能达到使相关的边重合,促进条件与...[详细]
- 《中学生数学》2021年02期
- 一道调研题的深度探究
- 广东省佛山市乐从中学(528315)林国红一、题目呈现题目已知一个正方形的四个顶点都在函数f(x)=x3-92x+1的图象上,则此正方形的面积为()A. 5或B. 5或10 C. 5或17 D. 10或1717...[详细]
- 《中学数学研究(华南师范大学版)》202...
- 拼正方形有妙法
- 把几个小正方形剪开拼接成一个大正方形的问题,常常出现在各种智力竞赛中.大家往往采用试验的办法,可是一般难以奏效.如果能够灵活地运用勾股定理,则可以巧妙地解决此类问题...[详细]
- 《数理天地(初中版)》2020年01期
- 利用旋转妙解正方形问题
- 正方形是最特殊的四边形,具有高度的对称性.因此,在正方形中的线段证明和计算等问题上,利用旋转变换可巧妙地拼接图形,使条件发生转化,以达到化难为易的目的 .现举例如下.例...[详细]
- 《学苑创造(7-9年级阅读)》2019年12期
- 例举关于正方形的中考试题
- 在关于正方形的中考试题中,往往结合垂直线段、角平分线、中点、圆与圆弧等,其包涵知识面较广,有较强的综合性.[详细]
- 《理科考试研究》2020年06期
- 正方形之谜
- 智慧窗《正方形之谜》参考答案正方形之谜!山东@吴长顺<正>~~[详细]
- 《中学生数学》2020年08期
- 正方形内接最大和最小正三角...
- 0引言如果一个三角形(正三角形)的三个顶点都落在一个正方形的边上,则称这个三角形为该正方形的内接三角形(内接正三角形).由于正三角形的边长平方与面积的大小成正比,可以通...[详细]
- 《中学生数学》2020年10期
- 正方形的蝴蝶三角形模型的构...
- 建模解题是一种数学学习最基本的学习途径和最有效的学习方法,是基于建构主义理论的主动学习过程,是对现象和过程进行合理的抽象和量化。构建不同的数学模型,可以为数学灵活...[详细]
- 《山东教育》2020年08期
- 正方形一个性质的应用
- 图1规律 如图1，已知正方形ABCD，点E,F分别在BC,CD边上，且∠EAF=45°，则EF=BE+DF．理由 将△ADF绕A点顺时针旋转90°到△ABG，可得△AEG≌△AEF，则EF=EG=BE+DF．应用图...[详细]
- 《数理天地(初中版)》2020年08期
- 研究基本图形 挖掘数学本质...
- 苏州工业园区初中数学优质课评比活动中,笔者执教 "两个正方形的探究"一课,通过引导学生从特殊到一般研究这一基本图形,从变化中寻找不变,帮助学生积累基本活动经验,从而理解...[详细]
- 《初中数学教与学》2020年06期
- 立足教材本质,关注正方形变...
- 正方形从边、角、对角线等角度出发可以得出一系列性质,同时"正方形对角线平分直角成45°角"这一性质得到越来越多地关注.为此我们可以从教材出发,探究图形变换视角下正方形...[详细]
- 《数理化学习(初中版)》2020年07期
