美丽的南风广场

• 少一点北风的寒冷 多一些南...
• 李老师在班主任先进事迹报告会上介绍说:“担任五(1)班班主任之前,原来四(1)班主任冯老师就告诉他说:‘班上有一个最懒做作业的学生,作业十次有八次不做,老师对他进行重罚、...[详细]
• 《小学教学参考》2006年Z6期

• 北风和南风
• 有这样一则寓言故事:北风和南风打赌比本领,看谁能在最短的时间内把行人的大衣脱掉。北风首先发威,来了个朔风凛冽,寒冷刺骨,结果行人把大衣裹得紧紧的,根本没有脱下来的打算...[详细]
• 《教书育人》2010年34期

• 让和煦的南风吹开孩子的心
• 曾经听过这样一个故事:北风和南风打赌,看谁的风力更强大,比试谁能把行人的大衣脱掉。北风鼓起劲呼呼地吹着,直吹得冷风刺骨,可是北风越刮,为了抵御寒冷,行人越把大衣裹得紧...[详细]
• 《新课程学习(上)》2012年08期

• 南风广场
• 4月18日晴星期天的早上,我和爸爸妈妈一起去南风广场玩,一路上我们有说有笑,不一会儿就到了。到了南风广场,首先映入眼帘的是八根龙柱,龙柱雕得栩栩如生,真像是南风广场的守...[详细]
• 《青少年日记(小学生版)》2010年05期

• 社员樂
• 从前干活林回家,娃娃喊爹又哄筛,小的哭着耍吃奶,大的嚷着要肥犯,弄得大人无法子,心中夙l以乱如廊。如今干活搏回家,不责饭来不境茶,相L粗里娃娃笑,个个胖得象南风。合作食堂...[详细]
• 《山花》1959年01期

• 南风悠悠暖人心
• 小Q是令我头疼的学生,虽然他计算机基础好,却好在课堂上玩游戏,不遵守纪律。不光我的信息技术课,在其他课上,老师也拿他没办法。我也曾严厉地批评他,但无济于事。[详细]
• 《中小学信息技术教育》2008年06期

• “南风”的信念
• 法国作家拉封丹写过这样一则寓言:北风和南风比试,看谁能把一个人身上的大衣吹掉。北风首先施展威力,行人为了抵御北风的侵袭,把大衣裹得紧紧的;而南风则徐徐吹动,风和日丽,...[详细]
• 《少年儿童研究》2009年14期

• 小学数学教学中的“南风效应...
• 法国作家拉封丹写过这样一则寓言:北风和南风比威力,看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来一个冷风凛凛、寒冷刺骨,结果行人为了抵御北风的侵袭,便把大衣裹得紧紧的。南风...[详细]
• 《基础教育研究》2013年20期

• 超限效应与南风效应在小学“...
• 差别是自然界和人类社会的法则。教育作为人类的一种社会活动,后进生是其活动中无法回避的一种客观存在。小学后进生的管理与转化是小学教育教学管理的重要组成部分,教育现实...[详细]
• 《现代教育科学》2014年06期

• 教学中的“南风效应”
• 法国作家拉封丹曾写过这样的一则寓言:北风和南风比威力,看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风发威了,好一个冷风凛凛、寒冷刺骨,结果行人为了抵御北风的侵袭,便把大衣裹得紧紧...[详细]
• 《新课程学习(上)》2011年11期

• 顶了牛怎么办?——用“南风...
• 有一次,我正在讲课,发现边排李国卫同学不时地吃东西、吐皮壳。我非常气愤地说:“李国卫,站起来,你上课为什么吃瓜子！他慢慢地站起来不屑一顾地说:“我没有吃瓜子”,“我亲...[详细]
• 《安徽教育》1985年05期