民族自生系统论:符号学视域下的多民族文化认同体
《民族学刊》2020年03期 彭佳; 下载（167）被引（0）
相关文章推荐
- 中亚东干人语言特点与民族文...
- 本文围绕东干人语言的特点和东干语与民族文化认同的关系作较为深入的分析。文章认为,东干语的留存和延续,在文化上是其对母族文化内核的保留和传承,而反映到民族心理上便体...[详细]
- 《中国穆斯林》2011年02期
- 以语文教学培育高职生中华民...
- 在全球化的今天,浸染在网络环境下的高职生广泛吸收着各国各民族文化,但由于各种原因,他们对本民族优秀传统文化存在一定程度上的认同危机。如何提升高职生中华民族文化认同...[详细]
- 《潍坊工程职业学院学报》2020年02期
- 《大学语文》与民族文化认同...
- 多元文化语境给《大学语文》教育提出文化教育的使命:《大学语文》应该承担民族文化认同的重任,构建教育对象的精神家园,使教育对象在精神上成人。为此,《大学语文》应立足于...[详细]
- 《学理论》2011年10期
- 民族文化认同——大学语文与...
- 随着全球化的推进与市场经济的深入,大学生心理、就业等方面的问题层出不穷。解决这些问题,大学语文教学起到了一种不可或缺的作用。大学语文不仅承担汉语的教学任务,更是实...[详细]
- 《重庆与世界(学术版)》2012年01期
- 海外华语传播与中华民族文化...
- 全球化、文化消费主义、新媒介技术等因素,导致海外华人华侨的民族文化认同日益受到冲击,加强海外华语传播是化解冲击和提升认同的不二选择。海外华语传播有多种渠道和载体,...[详细]
- 《新闻界》2017年09期
- 全球化场域中的语言安全与中...
- 语言安全与民族文化认同是全球化场域中的重要命题。在全球化场域中,许多语言已经消失在历史的洪流中,而我国种类丰富的少数民族语言及拥有五千多年的中华民族文化同样面临着...[详细]
- 《内蒙古社会科学(汉文版)》2019年03期
- 母语教育与民族文化认同
- 母语教育是全球化语境中的一个重要命题。全球化是一个与多样性、多元化同时进行的过程,连接着文化的本土化。加强母语教育的实质是强化民族文化认同感。认同不仅是一种身份...[详细]
- 《教育研究》2007年02期
- 以民俗文化教学提升五年制高...
- 民俗是一个民族最感性的文化显现,它作为一个民族的集体记忆,呈现着独有的韵味和内涵。以语文教学为手段,对五年制高职语文教材中民俗文化内容进行分析,总结其中民俗文化的分...[详细]
- 《江苏教育研究》2019年Z6期
- 汉字教育与民族文化认同研究
- 汉字教育是中国社会文化转型期的重要命题。作为具有五千年历史和世界上寿命最长的汉字,是中华文化的基本要素和核心内容,加强汉字教育的实质是增强民族文化认同。认同是个体...[详细]
- 《重庆大学学报(社会科学版)》2014年0...
- 冲突与整合:对新疆双语教育...
- 语言是交流的工具,也是文化的载体。在"中华民族多元一体"视域下,各民族文化具有平等性,不同民族文化也各有其优秀成分。民族间文化沟通才是民族间深层沟通,对于民族间文化冲...[详细]
- 《兵团教育学院学报》2011年04期
- 小议民族融合对古汉语发展的...
- 语言是一个民族交流沟通、传播文化的工具,在民族文化认同中具有至关重要的意义。探究民族融合对古汉语发展的影响,从而认识到各民族文化的相互交流是中华文化得以长期保持鲜...[详细]
- 《中学历史教学参考》2017年24期
