对“探究光的反射和折射规律”实验改进的探索
《中学理科园地》2018年01期 肖永琴; 下载(204)被引(3)


相关文章推荐
- 说说光的反射
- 我们能看见发光的物体,是由于物体发出的光进入了我们的眼睛.我们也能看见本身不发光的物体,那是因为它们所反射的光进入了我们的眼睛.下面我们就来了解一些关于光的反射的基...[详细]
- 《中学生数理化(八年级物理)(配合人教...
- 光的反射、折射实验仪器的改...
- 设计制作了一台多功能光学实验仪,通过氦氖激光管增加可见度;在面板上画有刻度,方便直接读出入射角、折射角、反射角的角度;采用电动转动装置改变入射光的角度,方便实验操作...[详细]
- 《湖南中学物理》2019年12期
- 《光的反射》整合教学的尝试...
- 2006年下学期,我执教《光的反射》公开课(整合课的研究)。教学内容主要是认识光的反射现象,知道并理解光的反射定律。在教学过程中,注重了学生自主探究、获取知识的策划[详细]
- 《信息技术教育》2007年11期
- 苏科版光的反射难点突破方法
- 本文介绍苏科版《光的反射》教学难点的讲授方法,教学设计中注意渗入立体几何的知识,注意用红色和绿色的激光仪改进实验演示的效果。[详细]
- 《物理教学探讨》2016年12期
- 光的反射与折射实验的改进
- 探究光的反射与折射规律是八年级物理教学中的一个重要内容。针对实验存在的问题,自制动态式激光光学原理探究器,解决了人教版教材中探究光学实验规律存在的问题。该实验装置...[详细]
- 《实验教学与仪器》2017年03期
- 多功能光学演示仪的设计及制...
- 利用亚克力板设计与制作的简易多功能光学演示仪,可在课堂教学中演示光的反射、折射、全反射、光路可逆、光的偏振等光学现象。该演示仪既可定性演示现象,又能定量测量实验数...[详细]
- 《实验教学与仪器》2017年Z1期
- 基于探究学习的物理课堂教学...
- 本文以《光的反射》课堂教学为例,深入分析探究学习课堂中,教师如何进行探究设计及课堂各个环节安排,让学生真正能投入到课堂探宄中去,从而自己发现问题、解决问题、总结结论...[详细]
- 《湖南中学物理》2017年07期
- 如何进行初中“光的反射”教...
- 与其他学科相比,物理与实际生活联系比较紧密,但由于物理课程难度相对较大,因此在初中阶段才为学生开展物理课程。"光的反射"是物理教学中的一个重要内容,要想保证学生能够透...[详细]
- 《中学物理教学参考》2017年02期
- “光的反射”实验改进
- 在"光的反射"实验中,如何显示光路?-如何使实验现象更易于观察?如何测量入射角和反射角?如何引出"法线"的概念?笔者设计了一套"光反射现象研究仪",可以轻松解决上述问题。一...[详细]
- 《中学物理教学参考》2017年07期
- “光的反射定律”教学的几点...
- 针对光的反射定律内容表述简单,内涵复杂的特点,对定律的教学过程进行探究,给出了具体的教学建议。[详细]
- 《中学物理教学参考》2017年13期
- 苏教版初中物理《光的反射》...
- 一、设计思想1.对于光的反射定律的实验要力求准确完美,从而奠定这一节课的基础。在教学中,教师要引导学生清楚地观察反射光线与入射光线之间的关系,这对于让学生总结光的反...[详细]
- 《科普童话》2016年44期