浅谈技工院校班级管理的创新与实践

• 班主任如何调动任课教师参与...
• 任课教师是班级教育教学工作不可分割的重要组成部分,在班级管理中发挥着不可替代的作用。本文通过分析任课教师在班级管理工作中的重要作用和在实际工作中存在的问题,探讨班...[详细]
• 《职业》2020年35期

• 关于新时代背景下高职院校班...
• 在互联网高速发展的时代背景下,提升高职院校学生的职业素养和综合能力是高职院校班级管理工作的重点内容,加强班级的管理工作对班级的学风建设具有非常大的影响,良好的班风...[详细]
• 《现代经济信息》2019年24期

• 中职班级自主管理存在的问题...
• 班级自主管理模式能够培养中职学生的自主能力,树立学生的责任意识,是科学有效的一种班级管理方式,然而在实际实施过程中依然存在着一系列的问题。本文分析了自主管理模式实...[详细]
• 《教育现代化》2019年90期

• 心理技巧:班主任班级管理的...
• 初入学校的大学生面临着身心急剧发展、学习转变、生活适应、人际交往等一系列问题,很容易产生茫然、困惑和不解等不良情绪。班主任是学生成长的导师,是学生心理健康的一级预...[详细]
• 《教育观察》2019年40期

• 基于积极心理学视野下的高职...
• 高职院校又称高等职业院校,包括专科和本科两个学历教育层次,主要偏重培养高等技术应用型人才。在我国高等教育不断深化改革的情况下,高职院校学生人数逐年递增,但班级学生素...[详细]
• 《实用心脑肺血管病杂志》2019年S2期

• 浅谈如何提高中职班主任班级...
• 在中职教育中,班级管理的重要性不言而喻。它不仅是一项系统的德育工程,更是学校管理的重要一环。班主任是班级管理的"关键人物",需要不断更新自身教育观念,不断完善班级管理...[详细]
• 《现代教育》2019年11期

• 赏识教育在中职班级管理的渗...
• 随着时代的不断发展,人们的思想也在不断发生着改变,对教育也愈加重视,由于时代与环境的不同,每个学生的心理素质也会有所差异,中职教育是教育阶段的重要组成部分,与普通高中...[详细]
• 《科技风》2020年16期

• 浅析中职班级管理策略
• 一个班级管理的好坏,直接影响到这个班级的教育水平。班级是一所学校的基本单位,班级管理水平直接体现学校的教育水平,尤其是职业学校的班级管理更是如此。高质量的班级管理...[详细]
• 《职业》2020年14期

• 高职院校班级管理中关键能力...
• 本文探讨了关键能力的概念,对北京电子科技职业学院奔驰订单班毕业生进行问卷调查,根据统计结果分析高职阶段在校学生关键能力培养的目标、方法、效果等,提出在高职院校班级...[详细]
• 《知识经济》2020年12期

• 试论中职班级管理当中的赏识...
• 赏识教育是一种正视差异、承认失败、满怀关爱的家庭式教育方式。不可否认,中职学生具有一定的特殊性。教师在中职班级管理当中渗透赏识教育是正视中职学生特殊性的表现。教...[详细]
• 《科学咨询(教育科研)》2020年05期

• 浅析班级后进生管理的爱与严
• 教师的爱在教育中占有举足轻重的地位。本文作者从平等对待学生,多方面了解学生心声等方面详尽阐述了作为班主任对后进生管理要严爱兼顾。[详细]
• 《才智》2020年14期