情境在初中化学教学中的应用和反思

• 初中化学教学中存在的问题及...
• 在新课改的大背景下,作为一门自然学科中的基础学科化学的教学也随之发生了很大的变化。而就目前情况而言,在我国的初中化学教学中仍然存在着很多亟待解决的问题,这些问题不...[详细]
• 《天天爱科学》2016年18期

• “互联网+”技术在初中化学...
• 当代互联网技术的不断发展,给初中化学教学提供了全新的教学思路,通过"互联网+"技术将微课、视频网站等手段与方式来辅导教学,将单调与单一地化学教学课程转变成为生动且活泼...[详细]
• 《中国新通信》2021年24期

• 初中化学教学中开展趣味化学...
• 随着新课改的实施，人们越来越重视学生的素质教育情况，致力于激发学生的学习兴趣，让学生化被动学习为主动学习。初中是学生成长和发展的关键期，这个阶段养成的学习习惯和...[详细]
• 《现代盐化工》2022年01期

• 信息时代下多媒体技术在初中...
• 随着多媒体信息的发展技术的大部进步发展，它在教学中所起的重要作用占比越来越大，化学的研究作用也需要信息技术的支撑，许多学习的地方都需要多媒体的使用，就教学而言，...[详细]
• 《中国新通信》2022年03期

• 在初中化学教学中应用微视频...
• 初中化学是一门比较抽象的学科,具有较强的逻辑推理性,对于学生的学习具有比较大的挑战。传统的教学方式具有单一的教学特征,无法有效促进学生学习效率的提高,因此,教师要积...[详细]
• 《天天爱科学(教育前沿)》2022年01期

• 基于微课的翻转课堂在初中化...
• 随着信息技术的发展,教学环境的逐渐改善和教学理念的推陈出新,通过融合教学理念和先进信息技术来探索现代化的教学方法,最终提升教学水平,提高学生综合能力的呼声越来越高。...[详细]
• 《天天爱科学(教学研究)》2022年01期

• 翻转课堂在初中化学教学中的...
• 新课改指出,在教学期间应加强对学生自主学习行为的引导,注重学生学习兴趣和个体能力的培养,便于其全面发展。翻转课堂有效打破了传统教学流程,通过进行课前视频预习、课堂上...[详细]
• 《新课程》2022年02期

• 浅谈多媒体在初中化学教学中...
• 在信息技术大背景下,多媒体与教育教学工作形成了有机融合,以其多元化的状态,音、形、影为一体的模式,为学生打造了一个系统、形象、完整的认知空间。尤其对于初中阶段的化学...[详细]
• 《学周刊》2022年02期

• 微课在初中化学教学中的应用...
• 随着当前科技的快速发展,信息技术不断被应用于教育领域中且获得了良好的教育效果。化学作为初中教学中重要的组成部分,由于其较抽象特殊的教学内容,导致传统讲解式的教学方...[详细]
• 《读写算》2021年35期

• 微视频在初中化学教学中的应...
• 随着教育事业的不断发展,教学水平的不断提高,在教学过程中引入信息化教学手段,对学生进行辅助性教学指导,可以提高课堂教学效率。在农村初中化学课堂教学中,由于受教学硬件...[详细]
• 《甘肃教育》2021年23期

• 微课在初中化学教学中的运用...
• 科学技术快速发展,社会得到较大的进步,多媒体信息技术的应用使社会各领域的发展发生巨大的变化,人们通讯方式不断发生改变,且生活方式也得到相应的改变。在此背景下,教育领...[详细]
• 《好家长》2021年59期