手指游戏——促进小班幼儿发展的有效途径

• 幼儿活动中手指游戏的有效运...
• 《幼儿园工作规程》中提出"以游戏为基本活动"是幼儿园教育工作的原则之一。手指游戏是幼儿所喜爱的游戏之一,手指游戏内容丰富,音韵和谐、朗朗上口,具有教具现成、简单易学...[详细]
• 《教育革新》2015年11期

• 手指游戏在幼儿一日生活中的...
• "游戏是幼儿的基本活动,幼儿园应以游戏为基本活动",而手指游戏作为操作游戏的一种,具有简单易学、易操作、趣味性强的特点,不仅发展孩子的语言表达能力,增强孩子手指动作的...[详细]
• 《教育革新》2019年07期

• “指尖”上的游戏——浅谈手...
• 手指游戏是适合幼儿动手操作的游戏形式,不仅简单易学,还有趣味性,在幼儿教育教学中有着重要作用。手指游戏不受时空限制,教师要结合幼儿实际创编手指游戏,适时引入幼儿学习...[详细]
• 《教育革新》2016年07期

• 幼儿园手指游戏设计问题探析
• 对于幼儿阶段的孩童而言,利用手指游戏可以帮助幼儿锻炼认知能力。这种游戏本身相对简单,对幼儿具有吸引力,因此对于幼儿园教学而言具有较强的适用性。本文结合幼儿及幼儿教...[详细]
• 《新智慧》2018年33期

• 小游戏大功用
• 手指游戏就是一边念诵儿歌、童谣或者韵律,一边协调双手有节奏地变化的游戏。幼儿天生好玩好动,手指游戏是幼儿最喜爱的游戏之一。手指游戏需要左右手配合共同完成,大脑的思...[详细]
• 《小学科学(教师版)》2019年09期

• 浅谈手指游戏在幼儿教学中的...
• 手指游戏是幼儿教育游戏中较为重要的构成元素,发挥手指游戏的作用能促进幼儿智力的发展,也能锻炼幼儿手指的灵活度和协调度,并且在幼儿教学中合理的应用手指游戏,能发挥教学...[详细]
• 《中华少年》2019年27期

• 幼儿园手指游戏实施情况的分...
• 文章对幼儿园手指游戏的实施情况进行分析,主要从幼儿教师对手指游戏的认识、手指游戏准备、手指游戏开展、手指游戏指导等方面展开调研。根据实际情况,提出幼儿教师应重视对...[详细]
• 《教育导刊(下半月)》2019年10期

• 浅谈手指游戏在耳蜗幼儿初期...
• 手指游戏是一种边念儿歌或者韵律,一边协调双手动作变化的游戏。玩手指游戏的时候我们手做动作,口念儿歌,眼睛协调全身的能动系统只做一件事情。孩子在注意力、记忆力、感觉...[详细]
• 《求知导刊》2015年03期

• 手指游戏在一日活动过渡环节...
• 手指游戏是一种边唱儿歌,双手边协调变化的游戏,许多人在童年时代都玩过手指游戏。动手动脑是幼儿成长的基础,手指游戏可以让幼儿会动手、爱动手、勤动手。手指游戏也是家庭...[详细]
• 《成才之路》2014年28期

• 浅谈手指游戏在幼儿园常规活...
• 在幼儿学习阶段,养成一个良好的学习习惯尤为重要,教师要善于发掘幼儿自身的学习潜力,不断培育幼儿对于学习的兴趣,针对幼儿年龄的特点,做好常规训练,手指游戏就是一种很好的...[详细]
• 《读与写(教育教学刊)》2018年11期

• 小班幼儿教育中手指游戏的运...
• 手指游戏是指通过手的动作来表现对应的言语,利用手来进行表现、想象和创造。玩手指游戏的时候幼儿手做动作、嘴巴念儿歌,集中注意力,各方面都得到了训练,如记忆力、感觉统合...[详细]
• 《贵州教育》2018年20期