小学中高年级数学的高效率教学行为分析

• 小学数学高效率教学行为特点...
• 自从新课标改革后,对于数学的教学目标提出了新要求,不仅要求学生掌握基本的数学知识,而且还要提高学生的问题解决能力、思维创新能力、知识实践能力等。所以小学数学教师只...[详细]
• 《中华少年》2017年03期

• 小学数学高效率教学行为特点...
• 小学数学的教学是非常重要的,小学数学的教学将为学生的数学学习打下基础。小学数学是数学学习的基础课程,老师们在小学数学教学过程中要注意帮助学生养成良好的学习习惯和思...[详细]
• 《中华少年》2017年03期

• 小学数学高效率教学行为特点...
• 对小学数学高效率教学行为的特征展开探究有着很重要的教学实践意义。这能够让教师们意识到自己在平时的课堂教学中存在的一些问题,继而结合自己的教学习惯与教学理念,对高效...[详细]
• 《新课程导学》2015年20期

• 小学数学高效率教学行为特点...
• 高效率教学指的是在规定时间,完成规定教学任务,且保证学生充分掌握教学内容。打造高效课堂是教学改革工作的重点,实施高效率小学数学教学,可以使学生充分掌握课堂教学内容,...[详细]
• 《科普童话》2015年39期

• 小学数学高效率教学行为特点...
• 教学效率是指在一堂课内的教学效果。课堂参与的主体是教师和学生,教师和学生通过教学方法联系在一起。所以,影响和制约教学效率的主要因素是学生、教学方法和老师。高效率的...[详细]
• 《高考(综合版)》2015年11期

• 小学数学高效率教学行为特点...
• 在教学中学生是主体,而教师作为教学活动中的重要因素,其行为方式及特点,对学生会产生极大的影响。针对小学阶段的数学教学,从教师教学行为的特点进行研究,分析提高教学质量...[详细]
• 《考试周刊》2016年15期

• 探究小学中高年级数学的高效...
• 随着新教改的不断深化,高效率教学的地位被逐渐抬高,特别是小学中高年级作为升入初中的过渡阶段,高效教学显得尤为重要。小学中高年级的课堂教学效率高,对提高课堂的教学质量...[详细]
• 《学园》2016年09期

• 探析小学数学高效率教学行为...
• 从一定程度上说,教师的自身素质和学生的个人特点直接影响了教学行为。通过了解和分析小学数学高效率教学的行为特点,进一步提出了关于提高教学效率的意见和方法。[详细]
• 《新课程(小学)》2013年11期

• 小学数学高效率教学行为初探
• 教学效率是指单位时间里课堂教学的效果,影响和制约课堂教学效率的主要因素是教师、学生和教学方法。高效教学追求的是通过教学如何使学生花费较少的精力和时间既能获得近期...[详细]
• 《学生之友(小学版)》2012年02期

• 小学数学高效率教学行为特点
• 现如今,随着新课改时代的到来,它要求小学数学的教学行为要以此为主要依据,具体地开展教学工作。小学的数学老师可以通过对教学内容的处理给学生带来一个更好的学习气氛,促使...[详细]
• 《新课程(小学)》2015年12期

• 关于小学数学高效率教学行为...
• 伴随着教育改革的不断深化,小学数学教学也迎来了它新的发展阶段。一些行之有效的教学措施已经得到了广大师生的认可。在目前的新形势之下,作为一名优秀的小学数学教师,积极...[详细]
• 《新课程(小学)》2015年12期