生命教育应成为教育的重头戏

• 热爱生命
• 文题大展示热爱生命我们学习了本组课文,还搜集了有关的资料,对生命有了进一步的认识。让我们把这段时间的学习收获和大家交流交流,可以说说自己了解到的生命现象,也热爱生命...[详细]
• 《快乐作文》2019年14期

• 如果刘思影能热爱生命……
• １２岁的刘思影被李洪志煽动，在母亲的教唆下，参加了“法轮功”痴迷者的自焚事件。事后，她躺在医院病床上回答记者的询问时曾吃力地说：她要去一个所谓“美好的世界”，那...[详细]
• 《北京教育》2001年05期

• 让学生在赏识中成长
• 赏识是热爱生命,善待生命,是沟通,是平等,是生命之间交往的桥梁。每个人本质的需求就是渴望得到赏识、尊重、理解和爱。赏识教育就是生命的教育,是爱的教育,是充满人情味、富...[详细]
• 《甘肃教育》2017年06期

• 热爱生命
• 我常常想,生命是什么呢?夜晚,我在灯下写作业,一只苍蝇不停地在我的头顶上飞来飞去,扰得我心烦。我趁它停下来的时候,一伸手就捉住了它。只要我的手指稍微一用力,它肯定就不...[详细]
• 《小学生(快乐新读写)》2016年12期

• 热爱生命 感受真实
• 习作要求人教版四年级下册"语文园地五·习作":我们学习了本组课文,还搜集了有关的资料,对生命有了进一步的认识。让我们把这段时间的学习收获和大家交流交流,可以说说自己了...[详细]
• 《快乐作文》2017年14期

• 热爱生命
• 生命只有一次,它既是脆弱的,也是坚强的;既是短暂的,也是永恒的。所有的动物和植物都有顽强的生命力。暑假里,我和弟弟经常去公园玩儿,每次经过假山时我们都能看到一只壁虎。...[详细]
• 《语文世界(小学生之窗)》2017年09期

• 热爱生命
• 习作要求近段,我们学习了本组课文,还搜集了有关的资料,对生命有了进一步的认识,让我们把这段时间的学习和收获写下来。可以写写自己了解到的生命现象,也可以写写身边的那些...[详细]
• 《读写算(小学中年级)》2016年05期

• 热爱生命 写出真实感受
• 习作要求人教版四年级下册"语文园地五·习作":我们学习了本组课文,还搜集了有关的资料,对生命有了进一步的认识。让我们把这段时间的学习收获和大家交流交流,可以说说自己了...[详细]
• 《快乐作文》2016年17期

• 热爱生命
• 【教学目标】1.深化学生对生命的理解和认识,激发对生命的思考和热爱。2.通过引导,让学生将人、动物、植物热爱生命、令人敬畏的瞬间写得深刻。3.在口语交际和习作的过程中进...[详细]
• 《新作文(小学作文创新教学)》2014年1...

• 热爱生命 写出真实感受
• 习作要求人教版四年级下册"语文园地五·习作":我们学习了本组课文,还搜集了有关的资料,对生命有了进一步的认识。让我们把这段时间的学习收获和大家交流交流,可以说说自己了...[详细]
• 《快乐作文》2015年11期

• 四年级下册 人教版·热爱生...
• 审题指南针:一、预先构思,规定范围。选择你最熟悉的内容来写,可以是石缝里顽强生长的植物,可以是绝境中奋力求生的动物;可以是进行生死决斗、顽强抗争的人,还可以是自己身边...[详细]
• 《小星星(作文100分)》2014年04期