《新一代信息技术》杂志征稿启事

• 浅谈运用信息技术实施创新教...
• 运用信息技术为创新人才的培养营造了环境,为构建小学创新教育体系提出了新的课题、新的思路。教师运用信息技术手段,有效地激发学生的创新意识,提高创新思维的能力,达到培养...[详细]
• 《职业教育与区域发展》2016年01期

• 信息技术让课堂动起来
• ~~信息技术让课堂动起来~~[详细]
• 《教育革新》2005年04期

• 小学信息技术与课程整合问题...
• 信息技术与课程的整合,将对课程的各个组成部分产生变革影响和作用,当然,信息技术本身不能自然地引发课程的变革,但是其却是课程改革的不可缺少的条件。在新一轮课程改革中,...[详细]
• 《浙江现代教育技术》2004年04期

• 对高职英语教学与信息技术相...
• 如今信息技术高速发展,其应用范围愈加广泛。信息技术在教学中的应用,为学生接受知识提供了更为便捷的途径。在高职院校的英语教学中,结合信息技术,可以突破传统教学模式中的...[详细]
• 《铜仁职业技术学院学术论坛》2015年0...

• 信息技术与课程如何整合
• 信息技术与课程整合是教育改革的一个热点问题。在世界其他教育信息化程度较高的国家中,也都逐渐将信息技术教育与课程整合放在十分重要的地位。一、信息技术与课程整合的内...[详细]
• 《滨州职业学院学报》2004年02期

• 运用信息技术 促进教育现代...
• 教育信息技术是幼儿教育的重要组成部分,是深化教育教学改革体系中不可或缺的必备条件。以教育信息化促进教育现代化,用信息技术改变传统模式,是幼儿教育发展的必然趋势。我...[详细]
• 《浙江教育技术》2013年02期

• 浅谈现代信息技术与初中化学...
• 现代信息技术对社会经济和人们生活的影响越来越大,在网络高度普及的大背景下,初中教学方式也发生了巨大的变化。将现代信息技术引入到化学教学中,不仅能为学生营造更为优良...[详细]
• 《学周刊》2021年01期

• 运用信息技术，演绎精彩课堂
• 高中数学知识具有较强的理论性与抽象性,对学生的逻辑思维能力与理解能力提出了较高的要求,也给教学工作的开展增加了难度.而信息技术的应用能够有效解决这一问题,教师利用信...[详细]
• 《语数外学习(高中版中旬)》2020年10期

• 利用微课促进信息技术教学的...
• 随着我国新课程改革的不断深入以及现代化科学技术的不断发展,小学阶段的信息技术课程受到了广泛的关注。信息技术课程是一门理论性与实践性兼顾的学科,要求学生不仅要具备扎...[详细]
• 《课程教育研究》2020年51期

• 浅探信息技术的深度融合对“...
• 随着信息技术的高度发展,学科教学和信息技术深度融合是教育教学改革的必然趋势。高效地把信息技术融合到学科教学活动中,是值得广大教师深刻思考和不断探索的课题。我们就我...[详细]
• 《中小学电教(教学)》2020年12期

• 大数据时代——信息技术与小...
• 一、背景随着大数据时代的到来。无人可以逃离这一变革。这个的时代是一个互联网时代,是一个智能化时代,是一个大数据时代。当前,全球互联网大变革,大数据日益加深,世界范围...[详细]
• 《数码世界》2021年02期