“六大解放”教育思想与小学英语阅读教学的融合

• 英语教学中如何培养学生创新...
• 创新是一种教育思想,是适应素质教育的一种全新的教育体系,其内容涵盖了教育的各个环节、各个学科。它通过对学生施以教育和影响,充分发挥其主观能动性,使他们能够成为独立的...[详细]
• 《文理导航(上旬)》2017年06期

• 生活教育思想在初中英语教学...
• 英语是一种语言，更是一种生活工具。利用陶行知生活教育思想，可以促使初中英语教学返璞归真，激发学生作为生活主体参与学习的热情，改善教学效果。文章以陶行知生活教育思...[详细]
• 《教学管理与教育研究》2022年24期

• 行知教育思想：引导英语教学...
• 陶行知教育思想能够帮助教师更好地组织学科教学。初中英语教师应对其教育思想展开深入的解读,然后结合教学实际对其展开科学合理的应用和渗透,以此来增强教学效果,推动学生...[详细]
• 《中学课程辅导(教师教育)》2021年17期

• 外语学科发展的责任与使命—...
• 许国璋先生外语教育思想对于当前我国外语学科发展具有重要借鉴和参考价值。本文梳理许先生在外语教育领域重要学术思想,反思当前我国外语学科发展存在的问题和不足,提出继承...[详细]
• 《当代外语研究》2015年11期

• 关于陶行知生活教育思想渗透...
• 英语作为一种国际性交流工具,对学生未来走向社会、融入社会具有很大的帮助。生活化教学思想与英语教学的融合,更好地体现出英语学科的工具性特点,提升学生的应用意识。本文...[详细]
• 《校园英语》2021年19期

• 陶行知生活教育思想在初中英...
• 知识源于生活,陶行知先生将生活教育思想与教学结合,拉近了学生学习与生活的关系,使两者相互交融,提高学生学习效率的同时,也能够提升学生所学知识的应用能力。以下本文则主...[详细]
• 《天津教育》2019年28期

• 许国璋外语教育思想管窥
• 本文旨在探讨当代中国外语著名学者许国璋外语教学思想的逻辑架构，具体表现为以国家战略为指导的宏观性的外语教育政策，以分段分层为基础的中观规划，以教材教法为基础的微...[详细]
• 《滁州学院学报》2022年03期

• 论许国璋的外语教育思想与教...
• 许国璋先生是我国著名的英语教育家,他在语言学理论、语言哲学、英语教学和教材编写等方面卓有建树。本文旨介绍许国璋先生的外语教育思想及其教学实践,从理论上分析其前瞻性...[详细]
• 《湖北教育学院学报》2006年03期

• 在教学和评价中体现“以人为...
• “以人为本”是《普通高中英语课程标准》的重要教育思想。本文通过学习新西兰先进的教学法,分析目前我国外语教学和评价方式的不足,提出建立能激发学生的学习兴趣和发展学生...[详细]
• 《福建教育学院学报》2004年02期

• 《英语课程标准》与以人为本...
• 《英语课程标准》的理念体现了以人为本的教学思想 ,即 :面向全体学生 ,注重素质教育 ;整体设计目标 ,体现灵活开放 ;突出学生主体 ,尊重个体差异 ;采用活动途径 ,倡导体验参...[详细]
• 《新乡教育学院学报》2004年02期

• 对话教育思想在英语教学中的...
• 对话教育是当前教育发展的一种重要趋向,本文介绍了弗莱雷提出的对话教育思想在英语教学中的应用。在教学实践中,对话教育思想有利于培养学生的创新精神,发挥自主学习的优势...[详细]
• 《科教文汇(中旬刊)》2011年07期