基于学习空间理论探索基础教育的未来课堂

• 网络学习空间视域下学习问题...
• 基于网络学习空间学习在取得巨大成功的同时,也呈现出一些比较典型问题亟待解决:这些问题主要包括:即弱情感(weak-emotion),弱动机(weak-intention),弱自控(weak-Self-contr...[详细]
• 《中国新通信》2021年21期

• 基于技能型社会的成人可持续...
• 在开启全面建设社会主义现代化国家新征程的重要历史时刻,支撑技能型社会中成人可持续学习是成人教育的任务。技能型社会中学习的技能是指能够完成一项具体的事情。利用在线...[详细]
• 《北京宣武红旗业余大学学报》2021年0...

• 基于网络学习空间的教育新变...
• 互联网是当今时代进步和技术变革的最大产物之一,同时也是满足当前社会发展需求必不可少的工具。随着移动互联的发展,视频通话、网络直播、短视频等新概念在我们的生活中已经...[详细]
• 《延边教育学院学报》2021年06期

• 基于网络学习空间的智慧型课...
• 随着互联网技术的不断进步，网络学习空间和智慧教育逐渐走进课堂，并不断推广应用。本文基于网络学习空间以小学道德与法治课程为例，从课前、课中和课后3个方面构建智慧型...[详细]
• 《信息与电脑(理论版)》2022年02期

• 如何创新适应未来学校的学习...
• 欧盟“诺维加多”(Novigado)项目成果《学习空间创新指南》分析了未来学校学习空间创新的原因，并在路径、策略和挑战应对等方面提出了学习空间创新的具体建议。该指南对我国...[详细]
• 《人民教育》2022年01期

• 学习隐喻视角下网络学习空间...
• 网络学习空间作为教育信息化国家战略核心，近十年的普及与应用推动了其教育内涵与服务应用不断升级与优化。虽然从资源与服务等维度人们已经建立起对网络学习空间的感性认识...[详细]
• 《电化教育研究》2022年04期

• 基于“莫比乌斯环”的高职智...
• 在“互联网+职业教育”背景下,高职智慧化学习空间是智慧课堂的实践载体。文章以信息技术为支撑,以推进产教融合、校企合作人才培养机制创新为宗旨,构建一种符合高职教育特点...[详细]
• 《江苏科技信息》2022年04期

• 智慧网络学习空间的内涵维度...
• 智慧网络学习空间是网络学习空间的升级形态，是符合智慧教育理念的新型虚拟化学习空间。从技术维度和理念维度上看，智慧网络学习空间具有从数字到数据，从智能到智慧的内涵...[详细]
• 《物流工程与管理》2022年04期

• 基于网络学习空间的教学研共...
• “涛声依旧原创历史工作坊”是依托浙江省网络学习空间成立的教学研共同体，其初步实现了网络学习空间、网络教学社区和数字化学科基地的三位一体，共同服务于学生的个性化学...[详细]
• 《教育观察》2022年11期

• 标准化专业知识网络学习空间...
• 近年来以互联网为基础的网络学习空间逐渐成为专业知识学习的重要渠道之一。构建和开发标准化专业知识网络学习空间，打造“互联网+”的标准化人才培养模式，有助于提升全民...[详细]
• 《质量探索》2021年04期

• 中小学建筑在多元化教学趋势...
• 本文基于笔者的当代中小学校园建筑设计实践,探讨多元化教学趋势下,从学生行为需求出发的复合型泛学习空间的特点,并基于体验时长的维度,研究建立泛学习空间的建筑空间体系及...[详细]
• 《装饰》2022年03期