“金属的化学性质”课堂实录与反思

• 借助平板 高效互动——“超...
• 以"超重与失重"为例,说明:借助平板电脑、同屏技术、视频实验等信息技术手段,让问题情境的创设更适切地促进学生思维的发展。本课堂以学情为依据,以目标为导向,在重、难点的...[详细]
• 《中学物理教学参考》2020年02期

• 课堂实录与反思——二次函数...
• 二次函数的顶点式可充分展示图像的众多性质,配方是实现一般式向顶点式转换的有利途径。如何通过探究的学习方式让学生深刻体会配方,理解配方的价值是课堂需突破的难点。[详细]
• 《农家参谋》2020年11期

• “确认过眼神”课堂实录——...
• 课例叙事在阅读教学中,师生发现,一些打动人的作品常常少不了细节描写,细节描写中往往少不了眼神描写。2018年,因林俊杰的一首歌,"确认过眼神"成为年度流行语,一时间各种社交...[详细]
• 《新作文(中学作文教学研究)》2020年0...

• 以生为本,引导学生经历推理...
• 本文是探索三角形相似条件的一节课堂实录。本节课的学习,可以让学生经历和体验知识的形成过程,了解数学研究问题的方法,领会数学思想,获得数学活动的经验,同时发展学生的空...[详细]
• 《中学课程辅导(教师教育)》2020年05期

• 课堂实录的选择与写作
• 课堂实录与其他教学论文一样,因其极具教研价值而备受一线教师的喜爱。教学实录比其他教学论文容易为同行所借鉴,因其囊括教学活动的关键点和关键环节,更能使自己的教学价值...[详细]
• 《中学语文教学参考》2020年09期

• 抓住根本,探索本源——“与...
• 从作业讲评、总结提炼、运用、作业布置几方面记录"与圆有关的轨迹的应用"的课堂实录,并从教学立意和教学过程方面进行课后反思。[详细]
• 《学园》2018年32期

• “信息擂台赛”课堂实录(节...
• 师：大家不是早就希望和我打一场知识擂台赛吗？今天这节课就满足大家的要求。（掌声四起）当然啦，我为擂主，你们全班同学攻擂。只要是你们提出的学习、生活、社会、经济、...[详细]
• 《语文教学通讯》2001年21期

• 《看云识天气》课堂实录
• 一、初识云之美师:同学们好!在上课之前,我先为同学们画两幅小画儿,大家猜猜看我画的是什么?(师板书"云""风"的篆书)哪位同学能猜猜看,这两个是什么字?生1:第一个是"云",第二...[详细]
• 《中学语文教学参考》2016年32期

• 牵“三发”而动全身——《一...
• 师:有人说:文字像一束光,可以照亮我们的心灵;文字又像一部时光机,可以带领我们穿越时空。今天,让我们跟随文学大家雨果的文字,来到15世纪的欧洲,来到巴黎的格雷沃广场,看看...[详细]
• 《中学语文教学参考》2016年31期

• “生活中的杠杆与平衡”问题...
• 以生活中的两则"细长条木板问题"引发"杠杠模型与平衡"等问题的探讨,促进学生关于"理想的杠杆与"生活中的杠杆"有效的双向迁移,帮助学生重构科学的杠杆模型与平衡关系。[详细]
• 《湖南中学物理》2017年01期

• 《拿来主义》课堂实录
• 第一课时师:同学们,我们今天学习鲁迅先生的杂文《拿来主义》。这篇课文所在的专题,名称叫什么?众:"文明的对话"。师:不同文明之间的对话,从时间来说,是现代与传统的对话。这...[详细]
• 《语文教学通讯》2017年04期