二氧化碳制备与性质实验的一体化设计

• 基于实验质疑 凸显思维培育...
• 本文对“落磁实验”进行了深度探究,从本质上揭示了实验原理,并探讨了该实验在高中阶段物理教学中的价值,深刻认识到培养师生的科学思维、科学态度的重要性。[详细]
• 《物理教学》2022年07期

• 物理实验思维导图
• ~~物理实验思维导图@胡朝平$贵州省天柱民族中学<正>~~[详细]
• 《高中数理化》2022年04期

• 化学实验题解答策略——明确...
• 化学是以实验为基础的自然科学,化学实验不仅是化学教学中非常重要的组成部分,也是现在高考中考查的重点和难点．常见的考查题型有物质制备型实验题、物质性质验证型实验题和...[详细]
• 《高中数理化》2022年04期

• 广东实验中学:三层八类劳动...
• 〇參參模型制作类智慧课程生态环保制作类智慧课程智能制造类智慧课程“小学程”兴趣课程·趣课程i “英才计划”智能家居必修课程营养与美食必修课程中华优秀传统文化必修课...[详细]
• 《课程教学研究》2022年04期

• 优化高中演示实验 提高课堂...
• 高中的很多学科如物理、化学、生物学等属于自然科学，研究的一般方法是实验。实验在提高教学质量，全面落实培养学生学科素养的目标上具有其他教学形式所不能替代的作用。高...[详细]
• 《新智慧》2022年18期

• 基于教材实验方案的改进与创...
• 关于蜡烛燃烧的实验研究，人教版九年级化学教材给出实验方案和实验装置，但是操作麻烦，成功率低.现基于教材提供的实验方案结合教师日常的教学经验，设计了三个创新实验，...[详细]
• 《理科考试研究》2022年20期

• 通过“翻转课堂”落实“探究...
• 一、问题的提出实验是化学学科的生命力。化学实验如何从从属于知识教学,过渡到培养学生的能力方面来?换句话说,如何将实验的教学功能转化为教育功能?"探究实验"在一定程度上...[详细]
• 《基础教育课程》2015年16期

• 以观察实验(事实)为基础——...
• "物理教学的基本特征"教学理论的核心内容之二,是以观察实验(事实)为基础。本文从物理实验的独特价值,新课程下实验在物理教学中的基础性地位,特别是用一些鲜活的实验案例来...[详细]
• 《物理教学》2010年02期

• 物理实验《六忌》
• 在做物理实验时,有些学生由于对实验重视不够,经常会出现一些问题,一次实验下来,所获知识甚微,现总结如下,提出"六忌"供读者参考。一、忌目的不明确每次实验,都要达到一个目...[详细]
• 《物理教学》1986年06期

• “对比实验”应用于二氧化碳...
• 为了解决学生在上课时参与度不高,不能清楚理解相关知识的概念,进而被动学习的问题,设计对比实验。利用对比实验,增强视觉刺激,引发学生认知冲突,提高求知欲,使学生在真实的...[详细]
• 《安徽化工》2021年02期

• 二氧化碳制备与性质实验的一...
• 在分析人教版教材二氧化碳制备与性质实验的基础上,将教材中的实验进行了优化设计,以趣味实验制备二氧化碳,并对"二氧化碳性质"实验的装置进行一体化改进,最后通过该装置进行...[详细]
• 《云南化工》2021年06期