谈生活与物理课堂教学

• 激发学生学习兴趣 促进物理...
• 爱因斯坦说过:热爱是最好的老师。杨振宁教授也说过成功的真正秘诀在于兴趣。教育心理学告诉我们:兴趣是组成学习动机的因素之一,是动机的最活跃成分。如果把一节物理课堂教...[详细]
• 《西江教育论丛》2004年02期

• 如何在初中物理课堂教学中实...
• 在创新教育的实践中,存在着许多困惑或误区:把创新教育误认为非知识教育,把创新教育误认为非考试教育,把创新教育误认为非升学教育,把创新教育局限于课外活动,还有人认为上活...[详细]
• 《雅安职业技术学院学报》2010年04期

• 提高物理课堂教学效率的一点...
• 物理是一门注重理性思维的科学,有其特殊性。很多学生初中物理学习得很好,但是上了高中以后物理成绩明显下降。其实这是初中物理和高中物理的侧重点不同和对问题探究深度不同...[详细]
• 《雅安职业技术学院学报》2012年03期

• 新课程理念下的物理课堂教学...
• 当市场经济从社会深层召唤出生气勃勃的改革活力时,它也呼唤生机勃勃的创新人才的产生,于是,它就必然要呼唤生产这种人才的新型教育。可是我们不得不承认,传统教育已无法适应...[详细]
• 《四川工程职业技术学院学报》2006年0...

• 浅谈影响中学物理课堂教学效...
• 影响物理课堂教学效率的因素很多,但大致可以分为人文性因素和科学性因素两类。一、人文性因素1.教师"讲"的艺术性要提高课堂教学效率,教师上好课是关键。教师的角色如何,对...[详细]
• 《教育革新》2008年05期

• 物理课堂教学应当注重学生的...
• 物理课堂教学是实施物理学科核心素养教育的落地点。只有聚焦课堂.才能让核心素养真正落地,实现培养学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。核心素养在物理课...[详细]
• 《中学物理教学参考》2019年20期

• 基于核心素养背景的高中物理...
• 近年,随着我国经济的飞速发展,新课改也在不断进行变革,教育模式日益趋向素质教育,核心素养已成为当代教育的重点。物理学科具有一定的抽象性,较难理解,需要学生在学习课本理...[详细]
• 《科学咨询(教育科研)》2020年01期

• 核心素养下高中物理课堂教学...
• 高中物理作为一门富有逻辑的精密的自然科学,对高中学生的发展有着极其重要的作用,有助于锻炼学生的逻辑思维能力,培养学生科学学习、科学思维、科学探究道德的精神,有助于学...[详细]
• 《现代交际》2020年03期

• 初中物理课堂教学中提高实验...
• 实验教学是初中物理课堂教学中至关重要的一部分,通过实验,可以将物理复杂、晦涩的理论知识直观、形象的展示在学生面前,并培养学生物理思维方式,提高了教学效率与水平。学生...[详细]
• 《中国农村教育》2019年36期

• 高中物理课堂教学艺术性生成...
• 高中物理课堂教学艺术性的生成上,一方面体现在教学设计艺术性的生成上,表现在板书设计的艺术性、情境设计的艺术性、课堂组织的艺术性三个方面。另一方面体现在教学语言艺术...[详细]
• 《教育观察》2019年42期

• 将生活化融入初中物理课堂教...
• 在许多农村中学,学生学习物理积极性低,缺乏学习兴趣,认为学科知识抽象难以理解,存在畏惧心理。文章将生活体验引入课堂,探讨一些提高农村物理课堂教学效率的途径和方法,从根...[详细]
• 《教育教学论坛》2020年06期