让童谣在幼儿园绽放芬芳

• 关注德育,让学生健康成长
• 当前,许多孩子是独生子女,骄纵宠溺、众星捧月,一再弱化道德教育,出现了重智力轻德育的现象。为此,教师要结合实际,针对问题具体分析,有效解决问题,在孩子心中播撒爱的种子,...[详细]
• 《教书育人》2017年04期

• 以优秀传统文化为载体培养幼...
• 中华文化是维系全体中国人的精神纽带,具有强大的生命力,它对中华民族具有很大的吸引力,是推动中华民族不断前进发展的内在动力。大力弘扬中华优秀的传统文化是当代教育义不...[详细]
• 《长江丛刊》2017年27期

• 道德情感与幼儿品德的形成
• 从道德情感的培养入手,可以促使幼儿良好品德的形成。任何一种道德品质,都是由紧密相关的一定的道德认识、道德情感和道德行为构成的。道德品质的培养,可从提高道德认识开始...[详细]
• 《幼儿教育》1986年11期

• 教儿歌“三先三后”
• 近几年来,我们幼儿园针对幼儿特点,对儿歌教学采用了“三先三后”的新的教学方法,取得较好的成效,不仅提高了儿歌教学的质量,而且促进了幼儿智力的发展和良好品德的形成。一...[详细]
• 《幼儿教育》1989年01期

• 整合中国传统节日，促进幼儿...
• 立足于幼儿园教育实践,以中国传统节日促进幼儿良好品德形成这一主题入手,依次探讨了其可行性、具体实施策略,旨在传播优秀传统节日文化的同时,让幼儿切实从中获得良好品德,...[详细]
• 《新课程》2020年51期

• 我的榜样——足球冠军
• 当前幼儿社会性教育活动中存在以下问题:简单说教多、真实体验少,道德标准高、符合童心童真少,统一标准多、满足个性需要少等。为了改变这种状况,我们重温了班杜拉的社会认知...[详细]
• 《幼儿教育》2018年31期

• 从家、园、社三者资源教育中...
• 儿童道德教育在儿童园教学中占重要的地位,一个人良好品德的形成是一个长期、复杂、曲折的发展过程。文明用语有利于社会的文明与进步。为了培养儿童良好的文明用语习惯,我从...[详细]
• 《青少年日记(教育教学研究)》2016年0...

• 幼儿园礼仪教育有效方法初探
• 礼仪对幼儿良好品德的形成具有重要的影响。幼儿时期是人类接受思想品德教育的启蒙阶段。从小注重对幼儿文明礼仪的培养,幼儿将终身受益。幼儿接受礼仪教育的阵地为幼儿园。...[详细]
• 《读书文摘》2014年20期

• 浅谈童谣在幼儿园活动中的作...
• 童谣具有丰富的内涵和深厚的文化底蕴,具有独特的韵律和韵味,为人们所熟记和流传,对幼儿开朗乐观的性格塑造、思想品德的形成、美好情感的培养、行为习惯的养成都有着潜移默...[详细]
• 《好家长》2021年78期

• 三思而行 三思而教
• 课间,小庆和小宇为一只漂亮的卷笔刀争执起来,小庆坚持说卷笔刀是他的,小宇也振振有词:“我拾的,就是不给你。”栽把小宇喊到一边,告诉他拾到东西应该交给老师或它的主人,不...[详细]
• 《幼儿教育》1988年02期

• 注重幼儿品德教育 促幼儿健...
• 幼儿不仅是智力开发的重要时期,同时也是塑造良好品德的最佳期,有研究确认,从儿童很小的时候起,凡是用符合儿童年龄特征的方法来培养儿童正确的道德判断和良好的道德行为,对...[详细]
• 《课程教育研究》2013年09期