历史地图专题复习指要

• 高中历史地图资源介入时机把...
• 历史教材中的信息资源极其丰富,面对纷繁复杂的资源,教师要发挥教学智慧,有效利用资源。历史地图是教学资源的有机组成部分,对教学活动能产生深远的影响。在实践运用中,教师...[详细]
• 《中学课程资源》2020年12期

• 初中历史地图教学备考策略
• 在我国教育制度不断改革中,中考体制发生了较大变化,对初中历史教学也提出较高要求。初中历史涵盖丰富的内容,知识点涉猎广泛,初中生有时候不能准确把握历史脉络。在中考历史...[详细]
• 《新课程》2020年19期

• 历史地图的数字化转化及增值...
• 历史地图的数字化转化是实现历史地图教学价值增值的前提。在完成历史地图的数字化转化后,通过对传统成功学史经验的继承、与课程改革成果的结合及数字地图的组合式运用等方...[详细]
• 《中学历史教学参考》2020年10期

• 让数字之花在中学历史地图教...
• 数字历史地图是经过数字化处理,可以在计算机或网络上运用的历史地图,它具有容易保存、易于修改、便于传输、能将地图立体化、动态化展示等特点,且按照不同的标准,可划分为多...[详细]
• 《中小学教材教学》2018年12期

• 利用动态历史地图培养学生时...
• 课程改革进入了新的发展阶段,学生核心素养的树立和培育便成了当前教育工作者的主要任务,专家学者主要围绕着核心素养内容和标准的研究,而我们的一线教师则主要思考着如何落...[详细]
• 《求知导刊》2019年48期

• 教初中生学会阅读和动用历史...
• 古人曰“左图右史” ,足见对历史地图的重视。确实 ,在学习历史的过程中 ,当遇到疆域、重大历史事件和战役等方面的内容时 ,历史地图与抽象、枯燥的文字叙述比起来 ,具有形象...[详细]
• 《中学历史教学参考》2002年05期

• 浅谈历史地图在历史教学中的...
• 历史地图是历史教学中不可缺少的直观教具,它和教材文字相互对照、相互补充,构成了完整、系统的历史知识。历史地图与抽象、枯燥的文字叙述比起来,具有形象、直观、生动的特...[详细]
• 《成才之路》2011年21期

• 浅议历史地图在教学中的地位...
• 大家都知道每一册历史课本中都有不少历史地图。这些历史地图对教师的课堂教学能起哪些作用呢?就此,笔者谈几点认识。[详细]
• 《青海教育》2007年05期

• 历史地图的特点与种类
• 历史的空间概念是依靠历史地图来表示的。历史地图是表明历史现象的位置和环境的工具。没有历史地图,就不可能获得空间概念;没有空间概念,要教好和学好历史是不可能的。[详细]
• 《青海教育》2008年06期

• 浅议历史地图的教学功能
• 历史地图与抽象、枯燥的文字叙述比起来,具有形象、直观的特点。在教学中,教师应当明确历史地图的教学功能,重视对历史地图的教学,积极鼓励学生多运用历史地图。历史地图有哪...[详细]
• 《成才之路》2009年18期

• 浅谈地图在高中历史教学中的...
• 高中历史有着史论结合,知识点多且交错的特性。其中历史事件、历史进程、历史现象、地理概念等等都需历史地图的辅助才能使学生对历史有更直观的理解。因此,地图是历史教学中...[详细]
• 《中学历史教学参考》2016年20期