“思维培养”视域下的概要写作教学实践思考
《高考》2021年21期 王伟艺 下载（36）被引（0）
相关文章推荐
- 基于核心素养的小学英语写作...
- 本文是在丰富的教学实践和反思中总结出切实有效的方法,通过多元仿写、补白拓写、专项改写、多样评写等培养学生的核心素养,为英语写作奠定扎实的基础,促进学生综合语言运用...[详细]
- 《小学时代》2019年36期
- 浅论基于阅读教学的小学英语...
- 随着新课程改革的不断发展,人们对于英语写作在提升英语能力上的作用也越来越明确。为了弥补之前教学模式对学生英语能力养成的不足,教师越来越重视写作教学。教师可对小学英...[详细]
- 《学周刊》2020年12期
- 谈谈初中英语写作教学实践的...
- 写作在英语教学中是培养和提高学生语言运用能力的有效手段。然而,从近几年中考英语写作成绩来看,英语写作一直是学生的薄弱环节和难点,大多数中下学生的写作能力令人十分担...[详细]
- 《新课程(中)》2017年01期
- 高中英语基于文本的写作教学...
- 《普通高中英语课程标准(实验)》(教育部,2003)明确指出,高中英语教学应该着重培养和发展学生的综合语言运用能力,其中包括语言输出能力即写作。在高中英语教学过程中,阅读和...[详细]
- 《校园英语》2017年24期
- 基于分类话题的小学英语高年...
- 写作训练能够有效检验学生的语言组织能力和文字运用能力,也能够帮助教师分析课堂教学的发展现状,在整个英语能力训练中所发挥的作用是不可替代的。正因为如此,本文将以写作...[详细]
- 《校园英语》2021年05期
- 基于深度学习理念下的初中英...
- 在初中英语教学中,写作教学实践作为重要的教学环节之一,是锻炼学生语言应用能力的重要方式。在近些年来,随着新课改的推进,初中英语教学理念实现了更新,对于写作教学实践的...[详细]
- 《中学生英语》2021年10期
- 学生写作评价素养视角下的高...
- 评价机制的改革不仅要关注教师的评价素养，更应注重发展学生的评价能力。本文从培养学生评价素养角度提出了学生写作评价素养这一概念的内涵、框架和表征，并通过设计过程性...[详细]
- 《现代教学》2022年11期
- 核心素养背景下的小学英语写...
- 在小学英语教学中,教师应该关注写作指导,注重通过英语写作来培养学生的核心素养。近年来,我校外来务工人员随迁子女占学生总数80%以上,这些学生大部分英语写作能力较弱。本...[详细]
- 《现代教学》2021年S1期
- 浅浅回忆深深“记”——小学...
- 秋风万里动,轻寒可人天。金秋时节的泰州实验学校风景如画、丹桂飘香,江苏省写作教学研讨活动在这里举行。作为苏州市的唯一一堂写作教学研讨课,我有幸在本次活动中进行了课...[详细]
- 《启迪与智慧(中)》2020年03期
- 范式整合视角下的小学英语写...
- 范式整合视角下的写作教学融合"文章写作""过程写作""交际写作"三者的核心要素,在写前、写中、写后阶段协同作用,达成互补与拓展。教师应依据创设真实交际情境、体现交际语境...[详细]
- 《教育视界》2020年12期
- “审—写—评”教学模式在高...
- 分析了学生在英语写作中存在的一些问题,着力"审—写—评"的写作教学实践活动,即审题、写作、互评,并且在整个写作过程中教师加强指导,学生及时反馈,让学生在思考、讨论和语...[详细]
- 《新课程(上)》2013年10期
