日本德育中的体验活动

• 核心素养视域下音乐课堂体验...
• 核心素养的提出,预示着教育改革进入了一个新的阶段,落实学科核心素养已成为当下新一轮课程改革鲜明的价值导向和教师高度关注并重点探讨的问题。学科核心素养的提出,促使学...[详细]
• 《音乐天地》2021年11期

• 以行生慧——普通高中开展深...
• 高中开展职业体验活动,符合新高考改革的要求,对培育学生职业意识、培养学生职业素养、促进学生职业规划、激发自我成长等方面有着积极的影响。[详细]
• 《新教育》2022年01期

• 高中地理个性化体验活动的设...
• 我校的高中地理个性化体验活动以课程标准、校情、学情为依据,在高一和高二年级分设各种类型的个性化体验活动,以满足学生不同的个性需求,有以学科特性为主的体验活动,有跨学...[详细]
• 《地理教学》2017年17期

• 广西青少年科学调查体验活动...
• 为使学生能在2021年寒假中更好地开展科学调查体验活动,广西青少年科技中心指导自治区内各学校开展调查体验活动,各学校纷纷组织中小学生开展线上线下结合的综合实践活动,调...[详细]
• 《中国科技教育》2021年01期

• 少年，“追梦模式”已开启，...
• "今天,我离我的教师梦想又近了一步,通过体验,我了解了幼师的苦与乐,也深刻体会到作为一名幼师责任的重大。能够和他们相遇,见证他们的成长点滴,是我的小幸运。"潇月同学在职...[详细]
• 《大众心理学》2021年05期

• 基于乡土文化资源的中小学生...
• 上海市崇明区中小学依托区域乡土文化资源,在分析学生生涯发展需求、教师优势、学校品牌和社会资源分布情况的基础上,设计与实施符合学生生涯发展需求的实践体验活动,引导学...[详细]
• 《现代教学》2021年Z4期

• 以一例到底的体验活动促自我...
• 认识自己是初中生极感兴趣又需要恰当引导的问题。笔者在执教统编版道德与法治七年级上册《认识自己》时,通过精心选择、巧妙设计的情感体验和道德实践活动,引导学生学会用理...[详细]
• 《湖北教育(教育教学)》2021年10期

• 职业体验活动的育人价值
• 职业体验活动是学生与社会之间最好的衔接,培养新时代合格的社会主义接班人和高素质的建设者要求我们必须高度重视体验式学习,让学生在此过程中逐步感知职业、探索职业,最终...[详细]
• 《教育科学论坛》2020年19期

• 借助动手体验活动 发展学生...
• 地理实践力可以在动手体验活动中得到提升。动手实践活动能够拓展以往的地理课堂,它可以让学生将学到的知识应用到出来,锻炼学生的学以致用素养。文章主要从动手体验活动中发...[详细]
• 《中学课程辅导(教师通讯)》2020年20期

• 融入数学体验活动的教学实践...
• 数学体验活动是学习者置身某种场域中,参与的特定的数学活动,是学习者亲历具体的操作过程,感受数学对象,发现数学问题,领悟数学思想方法,积累数学活动经验,提升数学关键能力...[详细]
• 《数学通报》2019年04期

• 以体验活动为载体,提升学生...
• 学生发展的最有效途径是体验,体验强调个体的亲身经历,注重个体对事物的直接感知,强调亲自参与活动和积累生活经验,因为只有亲历亲为,才能形成和提升经验。在教育实践中,我们...[详细]
• 《山西青年》2019年04期