独立学院统计学专业开展实践教学的一种新模式——“三层次、三环节、三支点”教学模式
《常州工学院学报》2015年Z1期 林道荣;潘志勇;王金华;钟志华;陆志峰;于长俊; 下载（63）被引（0）
关键词： 独立学院 “三三三”实践教学模式 统计学专业 实践教学
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