日常教育中重视渗透环保意识

《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求幼儿要爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。环境教育的目的之一就是使人们能够自觉地从保护环境的角度修正自己的行为。在这一过程中,渗透式教育的作用是不可忽视的。这种方式可以潜移默化地深入孩子的内心世界,达到"润物细无声"的效果。对于孩子来说,也许这一方式更易接受,对孩子的影响也更为深入。一、从身边做起,珍惜每一点滴废旧资源在我们班的各个区角中,都能看到老师利用废旧材料制作的玩具,宝宝们都非常喜欢。比如,利用旧毛线进行编织、利用旧报纸团纸球玩抛接游戏、用孩子们喝完的饮料包装做成小衣服小裙子放在表演区……这些废旧材料,由保育老师洗干净整理好,分类放置在几只大纸箱中。几个星期下来,收集的东西 下载全文