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根据科学研究,人与人的智商是有区别的,世界上大部分的人IQ在90到110之间。只有千分之五的人IQ在140之上。今天给大家盘点一下人类历史上这十位智商爆表的科学家们。

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社旗县第二高级中学
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第1章 爱因斯坦
1.20世纪最伟大的科学巨匠——阿尔伯特·爱因斯坦(上)
朱安远;朱婧姝
理论物理学家、思想家和哲学家阿尔伯特·爱因斯坦是20世纪最伟大的天才科学家和世界级最知名的显赫人物之一,他是一位追求自由和民主、献身科学事业、热爱世界和平、反对战争的科学勇士,介绍其生平事迹和成就的文献资料甚多,他创立的相对论在全世界享誉盛名,本文尝试从一些新颖而独特的视角(...   详情>>
来源:《中国市场》 2013年第42期 作者:朱安远;朱婧姝
2.20世纪最伟大的科学巨匠——阿尔伯特·爱因斯坦(下)
朱安远;朱婧姝
理论物理学家、思想家和哲学家阿尔伯特·爱因斯坦是20世纪最伟大的天才科学家和世界级最知名的显赫人物之一,他是一位追求自由和民主、献身科学事业、热爱世界和平、反对战争的科学勇士,介绍其生平事迹和成就的文献资料甚多,他创立的相对论在全世界享誉盛名,本文尝试从一些新颖而独特的视角(...   详情>>
来源:《中国市场》 2013年第46期 作者:朱安远;朱婧姝
3.爱因斯坦奇迹之年的由来
武杰;康永征
1905年被世人称为爱因斯坦的奇迹之年。在这一年,年仅26岁的爱因斯坦连续发表了6篇重要论文,在狭义相对论、光量子理论、分子运动论三个领域点燃了物理学革命的熊熊烈火。从此,改变了人类的思想、文化和历史进程。分析其中的原因,良好的环境是他成功的重要因素:其一,1902~1909年,爱因斯坦在专...   详情>>
来源:《山西高等学校社会科学学报》 2005年第10期 作者:武杰;康永征
4.论爱因斯坦的创造性思维
周德海
爱因斯坦所说的思维是指以概念为元素和工具的形象-逻辑思维活动。爱因斯坦的创造性思维,表现在他运用思维在把那些成功的科学理论的基本概念"形象化"为自己的感觉经验材料的基础上,自由地发明和创造科学概念、构造关于实在的新的世界图像科学理论研究活动之中。在爱因斯坦所从事的创造性思维...   详情>>
来源:《理论建设》 2010年第03期 作者:周德海
5.爱因斯坦的科学进步观
孙玉忠;潘仁
爱因斯坦的科学进步观包括三个部分:科学进步的含义,科学进步的判据和科学进步的标志.在爱因斯坦看来,科学进步意味着协调有关经验的知识,并且在理论上以逻辑一贯的形式表述出来,科学进步的判据是理论内在完备程度的提高,普遍性和简单性是科学进步的标志.爱因斯坦科学进步观的核心是物理学...   详情>>
来源:《哈尔滨师范大学自然科学学报》 2006年第06期 作者:孙玉忠;潘仁
6.爱因斯坦的科学贡献及其哲学意义
祁映宏
对爱因斯坦的生平,特别是爱因斯坦在瑞士伯尔尼专利局期间的情况进行分析,总结出至少有三个原因使爱因斯坦能在科学探索过程中取得丰硕的成果.其次重点对爱因斯坦科学成就、科学方法等方面进行回顾和综述,评述相对论及其哲学意义,指出相对论对于物理学的发展和现代人类思维逻辑方式都产生了重...   详情>>
来源:《云南民族大学学报(自然科学...》 2005年第03期 作者:祁映宏
7.爱因斯坦素质教育观及其现代启示
宋丽博;李玉杰
爱因斯坦是20世纪世界上最著名的科学家,一位富有哲学探索精神的杰出思想家,又是具有高度社会责任感的正直的人。他还被《简明不列颠百科全书》誉为"人类历史中最具创造性的人物之一"。他先后生活在德国和美国,经历过两次世界大战。爱因斯坦的思想不仅在自然科学领域影响深远,他还高度关心社会...   详情>>
来源:《黑龙江史志》 2008年第15期 作者:宋丽博;李玉杰
8.爱因斯坦教育思想对我们今天教育的启示
毛建儒;李玉萍
爱因斯坦教育思想,是爱因斯坦教育实践的总结,也是他对他那个时代西方教育现状深思熟虑的产物。爱因斯坦教育思想主要包括:应当努力培养学生对社会的责任感、要把学生培养成为和谐的人,要给学生更多的自由、要注意培养学生的良好的工作动机、教师应该是学生的榜样,等等。爱因斯坦教育思想虽然...   详情>>
来源:《晋阳学刊》 2005年第06期 作者:毛建儒;李玉萍
9.爱因斯坦的科技伦理思想及其现实意义
杜严勇
作为一位有着深厚哲学修养的杰出科学家,爱因斯坦的科技伦理思想内容丰富而深刻。爱因斯坦认为,科学内部是价值中性的,但科学从外部看具有社会价值。爱因斯坦深刻认识到了科学特别是技术的工具性,强调在科技与人的关系中人具有能动性;对于科技引起的社会责任,科学家主要负有道义上的责任,而政...   详情>>
来源:《武汉科技大学学报(社会科学...》 2013年第06期 作者:杜严勇
10.爱因斯坦的世界观及其认识论根据
周德海
少年时代的爱因斯坦在追求知识的基础上,形成他的朴素的唯物主义世界观。爱因斯坦在创立相对论和对统一场论的追求中,确立起他的"场"一元论的唯物主义科学世界观和宇宙宗教哲学世界观。爱因斯坦在少年时代形成的朴素的唯物主义世界观,是以朴素实在论哲学的认识论为根据的;爱因斯坦在科学理论研...   详情>>
来源:《江南大学学报(人文社会科学...》 2014年第02期 作者:周德海
11.论爱因斯坦逻辑简单性思想及其渊源
张一鸣;张增一
简单性作为科学家的信念,引起了不少哲学家和科学家的关注。爱因斯坦的逻辑简单性思想不仅是他的科学信念,而且也是科学认识的指导原则和科学研究方法论的基本准则,并且体现在他创立相对论的过程中。本文首先对爱因斯坦之前的简单性思想进行了梳理,为理解爱因斯坦逻辑简单性思想独创性奠定基础...   详情>>
来源:《自然辩证法研究》 2012年第09期 作者:张一鸣;张增一
12.有秩序的和谐社会——爱因斯坦的社会观
周德海
爱因斯坦是20世纪最伟大的物理学家和哲学家,他所创立的科学理论深刻地改变了人类的宇宙观,他对社会的认识和理解也思想深邃、见解独到。爱因斯坦的社会观,不仅深受他的个人经历和科学思想的影响,而且与他的哲学思想有着直接的关系,是他的宇宙宗教的上帝概念在社会领域中的自然延伸。因此,爱因...   详情>>
来源:《重庆邮电大学学报(社会科学...》 2016年第04期 作者:周德海
第2章 爱迪生
1.发明大王——爱迪生
<正> 1847年2月11日。爱迪生出生在美国俄亥俄州的米兰镇。幼年的爱迪生,身体瘦弱,寡言少语。上学时,学校里的教师和同学都认为他是一个愚笨的孩子,经常嘲笑他。爱迪生只在学校里读了三个月的书,就呆不下去了,母亲只好把他领回来,让他一边跟着父亲干木工活,一边又亲自教他读书写字爱迪生学习很...   详情>>
来源:《机械工人.冷加工》 1982年第05期 作者:
2.少年爱迪生
润圃
<正> 1847年2月,爱迪生出生在美国俄亥俄州米兰镇的一个农民家庭。8岁那年,爱迪生才上学读书他对老师填鸭式的教学方法十分反感,加之老师常常体罚学生,爱迪生越发厌倦学校生活。   详情>>
来源:《现代家教》 2000年第Z1期 作者:润圃
3.爱迪生的成长
李绪兰;迟久
<正> 受到世界人民尊敬的大发明家爱迪生,没有受过正式学校教育,是在妈妈的影响和教育下成长起来的。爱迪生的妈妈当过教师,研究过儿童心理学。她很了解孩子的心情。对爱迪生提出的问题,一点也不嫌麻烦,尽可能地   详情>>
来源:《父母必读》 1980年第02期 作者:李绪兰;迟久
4.浅谈爱迪生的人格魅力
任晓芳
爱迪生一生有两千多项发明,他的成功来源于他的人格魅力——强烈的好奇心、百折不挠的毅力和忘我的工作精神。   详情>>
来源:《吕梁教育学院学报》 2010年第02期 作者:任晓芳
5.爱迪生的治学道德
盖志平;申晓留
<正> 爱迪生逝世后,全美各地熄灭电灯一分钟,以示哀悼。这是人们表达对爱迪生无限怀念之情的最隆重的形式,也是人们献给这位伟大发明家的一曲无言的赞歌。人们都知道,爱迪生留给世界的不仅仅是数量逾千的发明成   详情>>
来源:《科学之友》 1998年第02期 作者:盖志平;申晓留
6.善于把握机遇的爱迪生
卜丽芳
<正>爱迪生不仅是电灯、留声机、电影、蓄电池等两千多项科学技术的发明人,而且在采矿、化工、交通等方面都有杰出贡献.爱迪生并不是天才,他能取得如此巨大的成就,关键在于他的勤奋、好学、求进的精神.除此之外,还由于他善于把握机遇.机遇在一个人成长的道路上有着举足轻重的作用,爱迪生是怎样...   详情>>
来源:《思维与智慧》 1997年第01期 作者:卜丽芳
7.爱迪生 白炽灯 创新精神
眭平
<正> 爱迪生,一位在世界发明史上神奇的人物,他以罕有的热情和毅力完成了2000多种发明,仅1869年~1910年间经正式登记的发明就有1328种,因此,人们称他为"世界发明大王"。 1847年2月11日,爱迪生出生在美国俄亥俄州的米兰镇,父亲是一个会木工手艺的农民,母亲当过乡村教师爱迪生是家中7个孩子中的...   详情>>
来源:《物理通报》 2000年第02期 作者:眭平
8.爱迪生的耳聋与留声机的发明
伍伟景
<正>众所周知,托马斯·爱迪生是一位伟大的发明家,他一生总共获得1093项发明专利,是实行专利制度以来获得个人专利最多的人。他的名言“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的灵感”成为激励人们勤奋努力的座右铭。可以说, 爱迪生的贡献极大地改变了人类生活。在他众多的发明中,爱迪生认为电灯...   详情>>
来源:《今日科苑》 2006年第02期 作者:伍伟景
9.爱迪生的成功对人生的启示
<正>爱迪生,一位在世界发明史上神奇的人物,以他罕有的热情和毅力完成了2000多种发叫,仅1869年--1910年问正式登记的发明就有328种。因此,人们称他为"世界发明大王。"爱迪生从一个只读过3个月小学的失学者成长为世界"发明大王",其中一个很重要的因素是他具有勤思好想的习惯和坚韧不拔的创新精...   详情>>
来源:《青年科学》 2005年第06期 作者:
10.天才,百分之九十九是血汗——记发明大王爱迪生
乔晓华
<正> 如果你从现在开始就仔细观察周围世界,认真思考它为什么是这样而不是那样,并勤于动手,那么,也许将来你能成为像爱迪生一样的大发明家。   详情>>
来源:《科学大众》 1996年第06期 作者:乔晓华
11.如何培养孩子的创新精神——爱迪生母亲教子给现代家长的...
牛锐
<正>"创新型国家"需要创新型人才,创新型人才需要创新型教育,创新型教育要从娃娃抓起。父母是孩子的第一任老师,要培养创新型的人才,父母的作用在这里就非常重要了。那么,作为父母,我们应如何把孩子培养成创新型人才呢?这一点我们可以从大发明家爱迪生的母亲南希身上得到一些启示。爱迪生是美...   详情>>
来源:《平安校园》 2014年第20期 作者:牛锐
第3章 高斯
1.高斯——数学家之王(一)
田廷彦
<正> 数学,作为古老的科学和文明,伴随人类走过了几千年历程.如今20世纪已过去,数学已发展成成百上千个分支,数学家达几十万人之众.他们中的许多人都在某个分支   详情>>
来源:《初中生数学学习》 2001年第13期 作者:田廷彦
2.高斯——数学家之王(二)
田廷彦
<正> 辉煌的日子在那些年月里,高斯才思泉涌.他开始作简短的科学日记,记录他所发现的事,因为他发现的结果太多,当时都来不及详述. 第一则科学日记的记录时间是1796年3月30日,内容是正十七边形作图.高斯巧妙地把可用直尺、圆规作出的正多边形的边数,   详情>>
来源:《初中生数学学习》 2001年第17期 作者:田廷彦
3.高斯——数学家之王(三)
田廷彦
<正> 谷神星的故事 (续上期)18世纪90年代,许多天文学家想在火星轨道和木星轨道之间寻找一颗新的行星.因为根据波德定律,那里还应有一颗行星.1801年,天文学家终于有了收获,发现了一颗被称作   详情>>
来源:《初中生数学学习》 2001年第Z5期 作者:田廷彦
4.数学家高斯的成就和给我们的启示
俞锡光
<正> 卡尔·弗雷德里克、高斯(Carl FriedrichGauss)有一句名言:“数学是科学的皇后”(Mathcmatics is the queen of the sciences),他的一生也就足以说明这一格言。人们普遍认为高斯应同阿基   详情>>
来源:《数学教学通讯》 1987年第01期 作者:俞锡光
5.高斯的内蕴微分几何与非欧几何
陈惠勇
目的分析与研究高斯关于非欧几何的研究和内蕴微分几何思想之间的联系。方法文献分析研究和数学史比较研究。结果总结分析了高斯建立的内蕴微分几何的思想和渊源,揭示了其与非欧几何学的内在联系。结论高斯于1827年发表的《关于曲面的一般研究》,一方面奠定了内蕴微分几何的基础,同时也以其独...   详情>>
来源:《西北大学学报(自然科学版)》 2006年第06期 作者:陈惠勇
6.论高斯的几何学思想及其意义
陈惠勇
高斯的几何学思想意在揭示欧氏几何不具有惟一的(物理的)必然性,而高斯的内蕴微分几何学则深刻地揭示了几何空间的非欧本质。文章考察高斯几何学思想中几个核心概念的发现及其深远意义,探究高斯几何学思想的思维轨迹及其与现代微分几何的联系。   详情>>
来源:《太原理工大学学报(社会科学...》 2010年第01期 作者:陈惠勇
第4章 伽罗瓦
1.伽罗瓦——数学世界的普希金
葛之
<正> 1832年5月30日清晨,巴黎附近冈提勒地区的葛拉塞尔湖畔,传来一记清脆的枪声,打破了四周的寂静.后来,有个农民路过那里,看见一个陌生人昏迷不醒地躺在地上,鲜血流了一地.原来,   详情>>
来源:《初中生数学学习》 2003年第Z1期 作者:葛之
2.伽罗瓦——数学世界的普希金(续)
葛之
<正> “我没有时间了!”历史上死于非命的数学家中,最著名的莫过于阿基米德和伽罗瓦.但是,他们临死时的心境是不一样的.阿基米德根本不知道他要被杀,他是被突然杀害的,而伽罗瓦却面临着生死决斗.阿基米德活   详情>>
来源:《初中生数学学习》 2003年第10期 作者:葛之
3.伽罗瓦:20岁的数学大师
王熙章
<正>1811年,埃瓦里斯特·伽罗瓦出生在法国巴黎。从小,他便有一个梦,长大后,当一个伟大的科学家。为此,自启蒙阶段,他便勤苦学习,并暗暗发誓,要用实际行动来完成梦想中的人生。   详情>>
来源:《中学生百科》 2008年第36期 作者:王熙章
4.伽罗瓦与奇妙的“群”
<正> 同学们,你知道埃瓦里斯特·伽罗瓦是何许人吗? 埃瓦里斯特·伽罗瓦(1811-1832)是法国数学家.他一生只活到21岁,但这位数学史上传奇式的人物,为近代数学开辟了全新的   详情>>
来源:《今日中学生》 2004年第Z5期 作者:
5.读伽罗瓦的一封信有感
赵雄辉
<正> 被誉为法兰西科学之光的埃瓦里斯特。伽罗瓦(Evariste Galois,1811——1832)对创立群论所作出的杰出贡献深为每个数学工作者熟悉,而他对数学教育的看法却鲜为人知。他的观点主要集中在1831年1月2日发表于《学校公报》上的一封信内,这封信是伽罗瓦写给《学校公报》编者的公开信,发表时冠以...   详情>>
来源:《数学教学》 1996年第01期 作者:赵雄辉
6.群论界最权威的青年领军人物——伽罗瓦
邵红能
<正>为纪念伽罗瓦诞辰200周年,世界上众多数学机构开展学术沙龙或研讨活动."伽罗瓦虽然英年早逝,但却照亮了数学界一个不为人知的隐秘天地."2012年4月26日,在中科院武汉物理与数学研究所举办的中法交流学术沙龙上,来自法国图卢兹大学数学学院的让·皮埃尔·米斯(Jean-Pierre Ramis)教授在介绍...   详情>>
来源:《中学生数学》 2014年第03期 作者:邵红能
第5章 伽利略
1.经典力学的奠基人——伽利略
邱德胜;钟书华
伽利略是意大利杰出的科学家,经典力学的奠基人,被誉为“近代科学之父”,其对经典力学作出了创造性贡献, 并创立了理性与实验相结合的科学方法.对伽利略在经典力学方面的成就进行评述.   详情>>
来源:《力学与实践》 2005年第03期 作者:邱德胜;钟书华
2.伽利略的实验:主题先行
陈蓉霞
亚里士多德的运动学理论作为一个完整的体系,为后人留下了若干难题;正是这些难题,不仅激发了中世纪学者的研究兴趣,更重要的是,为伽利略的出场提供了契机;伽利略的实验在经典物理学中扮演了关键的角色,而这种实验的意义却是重在验证而非发现、实验本身则为理想与现实世界的沟通提供了桥梁;因此...   详情>>
来源:《哲学分析》 2011年第03期 作者:陈蓉霞
3.伽利略的科学方法
李才华
伽利略奠定了近代实证科学的方法论基础,他综合性地运用了种种带有逻辑实证主义特征的科学方法,树立了西方经典力学的科学研究传统,为后来牛顿力学的数百年研究暗暗地定下了研究的方向。文章从六个方面分析论证了伽利略科学思想的现代性,这些科学思想进一步成为西方社会文化的重要要素。   详情>>
来源:《合肥工业大学学报(社会科学...》 2009年第03期 作者:李才华
4.伽利略与罗马教会
张增一
1633年罗马宗教法庭对伽利略的审判,是历史上科学与宗教冲突最为激烈的事件之一。它的发生有其复杂的社会文化背景,并对西方后来的科学文化与宗教思想产生了持续而深刻的影响。本文在分析了《对话》的审查和获准出版的过程的基础上,结合教皇乌尔班八世的政治处境和伽利略的对手们的反应,来...   详情>>
来源:《自然辩证法通讯》 1999年第03期 作者:张增一
5.论伽利略与近代科学传统
毛建儒;卫郭敏
科学传统实际上就是科学中的形而上学。科学传统的内容包括:科学信仰、科学方法论,对科学方法的侧重。伽利略作为近代科学创立者之一,在他身上既有古希腊科学传统,也有近代科学传统。但伽利略更倾向于近代科学传统,在他的科学研究中近代科学传统占主导地位。伽利略还确立了近代科学传统的核心...   详情>>
来源:《自然辩证法通讯》 2014年第03期 作者:毛建儒;卫郭敏
6.伽利略科学思想研究
吕增建;郭春景
本文对伽利略的天文观察和天文发现进行了研究,对伽利略的科学实验和实验思想进行了研究。同时,研究了伽利略的科学思想与其宗教信仰的关系,对他的科学思想和宗教信仰有一个清晰而完整的认识。   详情>>
来源:《创新科技》 2015年第02期 作者:吕增建;郭春景
7.伽利略:古代哲学向近代科学过渡的关键人物
杨庆余
16、17世纪的科学革命在科学发展历程中具有决定性意义,这次科学革命的实质主要是伽利略决意要从人类现有的知识中彻底消除那些与观察和由此得出的合理的概括不相符的观点,它是对经验主义的完结.伽利略深知他要面对许多强大的权威、习惯以及最麻烦的常识;他从启蒙开始,逐步过渡到用不同的方式...   详情>>
来源:《物理与工程》 2008年第02期 作者:杨庆余
8.伽利略科学思维方法对物理学的价值探析
蔡代平
在物理学发展和应用的过程中,伽利略的科学思维方法对物理学发展、应用和价值所起的作用,是任何力量都不能替代的。本文通过研究伽利略的科学思维方法及其影响,探索物理学广泛地应用于思维活动和实际生活、工作之中的价值。   详情>>
来源:《价值工程》 2012年第30期 作者:蔡代平
9.略论伽利略的科学思想及其作用
王春英
科学思想是科学理论的灵魂,科学精神是取得科学成就不可或缺的品质.本文通过伽利略的科学研究活动,探讨了伽利略的科学精神基础、科学研究的起点和科学研究的指导思想.他的科学思想对当前的科研和教育工作都具有重要的借鉴与启发作用.   详情>>
来源:《物理与工程》 2011年第02期 作者:王春英
10.试述伽利略在科学史上的贡献
陆婷婷
伽利略是文艺复兴时期意大利杰出的科学家,近代科学的开创者和奠基者,被称为"近代科学之父"。他在天文学和力学等学科上都有许多伟大的成就,还创立了新的科学研究方法。其科学思想和方法,不仅具有科学进步的意义,更对现今科学发展有着现实启示。本文从不同方面对伽利略在科学史上的贡献进行了...   详情>>
来源:《商品与质量》 2012年第S4期 作者:陆婷婷
11.伽利略实验数学方法论及对中国的启示
梁朝
伽利略是近代科学的奠基者之一,在伽利略之前,数学和实验的发展是独立的,是伽利略创造了实验与数学结合的科学方法论,促进了科学的发展,伽利略以及西方世界的方法论对当代中国科学的发展有着重要的启发意义。   详情>>
来源:《中国科技投资》 2013年第20期 作者:梁朝
第6章 阿基米德
1.古希腊的近代物理学家——阿基米德
郭继华;田厚强
本文介绍古希腊的物理学家阿基米德 ,阿基米德重视数学在物理学中的应用 ,重视物理实验 ,开创公理方式在物理学中的应用 ,首创物理学应用于技术领域 .这些特点基本是近代物理学发展的主要特征 .我们因此称其为近代物理学家 .阿基米德开创的发展物理学的正确道路为什么放置了一千六百多年才重新...   详情>>
来源:《物理与工程》 2004年第06期 作者:郭继华;田厚强
2.数学世界首席教父——阿基米德
阎建军
[美数学家贝尔语] 任何一张开列有史以来三个最伟大的数学家的名单之中,必定会包括阿基米德,而另外两个通常是牛顿和高斯。但不论以他们的宏伟业绩和所处的时代背景来比较,或以他们对当代和后世影响的深邃久远来评说,阿基米德都可算是当之无愧的——   详情>>
来源:《国外科技动态》 2003年第08期 作者:阎建军
3.阿基米德揭开王冠的秘密
邹生贤
<正>同学们,阿基米德是古希腊哲学家、百科式科学家、数学家、物理学家、力学家,是静态力学和流体静力学的奠基人,享有"力学之父"的美称。阿基米德和高斯、牛顿并列为世界三大著名数学家。阿基米德的名言是:"给我一个支点,我就能撬起整个地球。"(小博士)夜幕降临,古希腊著名科学家阿基米德(公...   详情>>
来源:《语文世界(小学生之窗)》 2015年第Z1期 作者:邹生贤
4.阿基米德和滑轮
<正>公元前240年,阿基米德从亚历山大城学习归来,在家乡叙拉古继续如痴如醉地研究自己喜爱的数学和力学。国王请阿基米德做自己的顾问,但对他却并不满意,因为国王认为阿基米德的研究只是学问的游戏,并不能解决实际问题,对实际生活毫无用处。有一天,国王问阿基米德:"你整天研究这个力、那个力,...   详情>>
来源:《少儿科学周刊(少年版)》 2013年第07期 作者:
5.阿基米德真的能“举起地球”吗?
刘文
<正>阿基米德是古希腊科学家,一生为人类和科学做出了巨大的贡献。传说有一天阿基米德和国王聊天,踌躇满志的阿基米德说:"如果给我一个站立的地方,我将能移动地球。"国王笑着说:"你的声明是永远对的,因为你无法用事实证明它。"阿基米德脸一红,可并不服气,他要求国王找一个非常重的东西,由他一...   详情>>
来源:《数学大世界(小学五六年级适...》 2011年第Z2期 作者:刘文
6.阿基米德原理的验证与由来
陈广俊
阿基米德作为古希腊伟大的科学家,对浮力的研究做出了重要的贡献,其中包括初二学生熟悉的阿基米德原理,但学生会误认为此原理是由教材上介绍的"阿基米德实验"或是教师运用的"上下压力差法"得到。本文通过区分阿基米德原理的验证与由来,使学生对关于阿基米德原理的发现史有正确的认识,以提升学...   详情>>
来源:《物理教学》 2016年第02期 作者:陈广俊
7.试论阿基米德的科学精神
韩彩英
阿基米德是欧几里得之后希腊化数学家中最伟大的一位,也是近代科学革命之前最伟大的自然科学家。在阿基米德的所有著作中,几乎到处都充满了作为一位数学理性主义者力图到达的数量化的理想目标;他也是古代罕见地在数学、力学和光学研究领域中娴熟地运用实验-实证方法的科学家。以精确的数量化表...   详情>>
来源:《科学技术哲学研究》 2010年第03期 作者:韩彩英
8.力学之父——阿基米德与他对科学的贡献
眭平
力学之父——阿基米德与他对科学的贡献眭平(江西临川市抚州师专,344000)一、阿基米德生平简介他的工作比任何别的希腊人的工作都更具有把数学和实验研究结合起来的真正现代精神.——W·C·丹皮尔这是著名科学史学家丹皮尔对阿基米德的高度评价.阿基米德(A...   详情>>
来源:《中学物理教学参考》 1997年第11期 作者:眭平
9.阿基米德的创新思维、科学研究方法和科学思想研究
胡义嘎
简述阿基米德及其主要科学研究成果的基础上,重点叙述阿基米德发现"阿基米德原理"的过程,详细分析研究并具体阐述了阿基米德的创新思维、科学研究方法和科学思想.   详情>>
来源:《赤峰学院学报(自然科学版)》 2014年第22期 作者:胡义嘎
第7章 米开朗基罗
1.文艺复兴巨匠米开朗基罗
黄山
<正>文艺复兴巨匠——米开朗基罗是大家熟知的,我在叙述佛罗伦萨、梵蒂冈和罗马的前几篇文章中已经提到过他,但他的作品和邮票远不止这些,让我们再更多欣赏和探讨一下。米开朗基罗于1475年的3月6日诞生在阿雷佐省的小镇卡普雷塞(Caprese),出生几个月后,全家搬到佛罗伦萨。由于母亲身体不好,他...   详情>>
来源:《上海集邮》 2015年第01期 作者:黄山
2.用锤子写诗的米开朗基罗
尹雅莉;李福莉
米开朗基罗是意大利文艺复兴最伟大的画家和雕塑家之一,同时也是成就非凡的诗人。他一生写作了三百多首抒情诗和十四行体诗,他的诗歌不仅动人,而且具有独特风格和深奥的思想,他的诗歌是他一生心灵的写照。本文将通过分析他的爱情、友谊和有关人生探索的诗歌,试图去理解艺术家对这些问题的独特...   详情>>
来源:《长春教育学院学报》 2010年第06期 作者:尹雅莉;李福莉
3.米开朗基罗是一个和自己作对的天才
陈晓黎
在屡次三番遭拒后,失态的教皇甚至挥舞手中的权杖追打米开朗基罗,而当米开朗基罗逃离的时候,他又派人带上500金币追上他,向他道歉并恳求他回来……这样的戏剧性场面一而再再而三地出现,直到1512年10月31日日落时分,米开朗基罗终于自己撤开脚手架...   详情>>
来源:《文汇报》 2015-03-19 作者:陈晓黎
4.米开朗基罗雕塑艺术语言的柏拉图理想表达
王森
15至16世纪的欧洲艺术思潮的发展进程中,柏拉图式理想化精神追求的兴起与文艺复兴相互交织,成为影响这一时期艺术思想的推动力。艺术发展挣脱了原教旨主义保守的神学体系。16世纪,意大利文艺复兴时期的艺术家在柏拉图式浪漫情怀的时代思想影响下,创作出了许多旷世名作,其中米开朗基罗凭借其伟...   详情>>
来源:《美与时代(中)》 2015年第12期 作者:王森
5.柏拉图主义:米开朗基罗艺术创造的灵魂
王化学
柏拉图与柏拉图主义哲学对西方思想文化的影响至为深刻,文艺复兴时代艺术家米开朗基罗就是个典型例证。本文结合对米氏发生直接关系的佛罗伦萨“柏拉图学园”的哲学体系,勾勒该学派的渊源流变及其本体论要点;着重分析作为柏拉图主义者米开朗基罗的宇宙—艺术观,揭示其如何以精湛的创作对之进行...   详情>>
来源:《文艺研究》 2007年第03期 作者:王化学
6.新柏拉图主义思想与米开朗基罗的艺术创作
宋文静
新柏拉图主义是罗马帝国衰微时期发展起来的哲学运动,它以柏拉图的理念为基础,并重新阐释了柏拉图的思想。十六世纪,意大利文艺复兴时代的艺术家普遍受到新柏拉图主义的影响,本文以米开朗基罗的雕塑及十四行诗为例,试述新柏拉图主义思想对米开朗基罗艺术创作的影响。   详情>>
来源:《大众文艺》 2014年第02期 作者:宋文静
7.浅析米开朗基罗素描的雕塑特征
田晓晶;潘松
为什么米开朗基罗年纪轻轻时就已经创作出了很多经典作品?为什么这些作品会成为经典?在其艺术道路上是什么对其起到关键性作用?当下流行的作品与之相比又缺少了什么呢?带着这样的问题去了解、寻找、研究、分析米开朗基罗的素描作品。本文分别从形、质、态三方面全面深入阐述其素描作品的雕塑特...   详情>>
来源:《艺术设计研究》 2012年第S1期 作者:田晓晶;潘松
8.论米开朗基罗的艺术创作
娜仁花
"创造亚当"是米开朗基罗最重要的绘画作品,它是梵蒂冈西斯庭教堂天顶画《创世记》中最引人注目的一幅。"创造亚当"取材于圣经中的"创世纪"。亚当躺在山坡上,酣睡初醒,左臂撑地,他的手指正等着上帝的触碰,赋予他的生命。另一边,披着宽大斗篷的上帝耶和华在天使们的簇拥下冉冉飞来。他伸出有力的...   详情>>
来源:《内蒙古民族大学学报》 2008年第01期 作者:娜仁花
9.论米开朗基罗艺术特色之原因
杨琳
文艺复兴时期的艺术家米开朗基罗塑造的众多人物形象都是身材健硕,机敏,顽强,集力量感和智慧于一身的带有英雄主义色彩的人物。他对男性人体美极力表现,甚至对女性人体的刻画也趋于男性化。米开朗基罗这种独特的内心情感造就了其显著而与众不同的艺术风格和魅力,这些我们从他独特的人生经历和...   详情>>
来源:《今日南国(理论创新版)》 2009年第01期 作者:杨琳
10.米开朗基罗艺术中的英雄主义
陈卫和
<正> 人们常说:米开朗基罗诞生在一个伟大的历史进步的时代。这个时代以人文主义思想为旗帜,冲决了中世纪禁欲主义和神学观念的罗网。而米开朗基罗正是这个时代先进思想的代表。 这是不错的。 但同时,人们又看到,在米开朗基罗的书信和诗集中,在同时代人的记述中,他又是一个有神论者,一个虔诚的...   详情>>
来源:《美术研究》 1981年第03期 作者:陈卫和
11.米开朗基罗雕塑创作中的悲剧性——从尤利乌斯二世陵墓和...
杨志宇
15世纪欧洲文艺复兴造就了世界艺术史上的辉煌,而作为复兴运动发源地和中心的意大利,更是产生了诸如米开朗基罗这样的雕塑巨匠。米开朗基罗在进行雕塑创作时,并不是将完美的身体比例放在第一位,而是执着于自己的内心,将作品看成是自身意念的载体。但在外界势力的压抑之下,他常常无法实现自己的...   详情>>
来源:《绍兴文理学院学报(哲学社会...》 2009年第06期 作者:杨志宇
12.影响米开朗基罗雕塑创作的两大哲学基石——新柏拉图主义...
张颖
新柏拉图主义和基督教神学是影响米开朗基罗美学思想的两个主要方面 ,文章就这两个方面对米开朗基罗雕塑创作的影响进行探讨   详情>>
来源:《汕头大学学报》 2003年第01期 作者:张颖
13.米开朗基罗人性本能中的情感世界及其艺术创作
刘永亮;王力平
米开朗基罗是一个基督徒同时又是一个新柏拉图主义者。在米开朗基罗的同、异性恋情中,神圣的、完美的、纯净的,不存在肉欲和性爱的爱情观构成了他人性美的精神世界。同时,柏拉图式的爱情给他的生活带来了温纯的情调与幸福的感受,并成为维系他诗歌艺术、雕刻艺术及绘画艺术创作的精神支柱。米开...   详情>>
来源:《衡阳师范学院学报》 2016年第04期 作者:刘永亮;王力平
第8章 牛顿
1.牛顿与近代科学的建立
吴志颖
本文从近代科学产生的背景及牛顿一生的伟大成就出发,阐述了牛顿与近代科学间的关系,提出:在一定程度上,牛顿的研究及成果导致了近代科学的建立。此外,对牛顿本人的自然观和科学研究方法进行了粗浅的探讨   详情>>
来源:《锦州师范学院学报(自然科学...》 1997年第02期 作者:吴志颖
2.论牛顿对数学与实验的统一
徐建科
在牛顿之前,近代科学的发展中已经存在两个重要的运动:一个是由哥白尼等人推进的数学运动,另一个是由培根等人推进的实验运动。牛顿通过对新数学的发明以及对实验的推崇,第一次把数学与实验有效地统一起来,从而建构起近代科学史上第一个成熟的科学范型。   详情>>
来源:《重庆科技学院学报(社会科学...》 2013年第05期 作者:徐建科
3.牛顿对热学的贡献
史贵全
针对学术界对牛顿热学成就的研究较为薄弱的状况 ,详细论述了牛顿在计温术和传热学上所取得的成果 ,并分析了其发现冷却定律的背景 ,指出该定律的发现与他长期从事冶金试验密切相关 ;探讨了牛顿对热的本质与若干热现象的见解及其历史价值 .   详情>>
来源:《物理》 2001年第02期 作者:史贵全
4.从牛顿看科学划界的时代性
尹海丹
科学划界问题是科学哲学研究中的一个重要问题,牛顿是近代科学之集大成者,他的成就与思想深刻地影响了科学划界标准。而牛顿同时也是生活于英国17-18世纪真实的人,特定历史时期的文化整体性必然体现在牛顿的科学活动中。因此,科学划界并不应被看做是一项一劳永逸的工作,它随着科学的发展而变化...   详情>>
来源:《佛山科学技术学院学报(社会...》 2012年第02期 作者:尹海丹
5.牛顿力学在物理学中的地位
冯浩;杨洋
文章简要介绍了物理学发展的历史,从中引出了牛顿力学在物理学中的重要地位,以牛顿的《自然哲学的数学原理》为代表的经典力学体系的建立,是科学发展历史进程的一个重要里程碑,除此以外,牛顿还在光学、热学、数学、天文学等方面为人类做出了不朽的贡献,本文通过对牛顿力学内容、地位的简要介绍...   详情>>
来源:《张家口师专学报》 2003年第06期 作者:冯浩;杨洋
6.牛顿:最后的炼金术士
韩雪涛
随着这些被早期牛顿研究者忽视的文件的曝光,传统的牛顿形象遭到质疑,一个更为复杂的、令人深感困惑的新的牛顿形象呈现在研究者面前,从而掀起了重新解读牛顿的研究热潮。在这股学术潮流推动下,迈克尔·怀特推出了牛顿研究的一本最新...   详情>>
来源:《中华读书报》 2004-06-23 作者:韩雪涛
7.关于牛顿的科学创新理论的探析
马涛
牛顿在科学上的巨大成就连同他的朴素的唯物主义哲学观点和一套初具规模的物理学方法论体系,给物理学及整个自然科学的发展,给18世纪的工业革命、社会经济变革及机械唯物论思潮的发展以巨大影响。本文试图从牛顿的科学思想和科学方法方面来分析总结一下牛顿的科学创新理论。   详情>>
来源:《长江丛刊》 2016年第06期 作者:马涛
8.牛顿第一定律的实质、地位和作用
孙丽媛;徐恩生
文章研究了牛顿第一定律的实质及在牛顿三个定律中的地位和作用。澄清了对牛顿第一定律的一些模糊认识,对认识牛顿三定律之间的关系和理论的完备性和逻辑性提出了不同的看法。文章指出:牛顿第一定律的实质是给出了一个不受力或所受合力为零,不存在加速度的系统,即通常所说的惯性系而不是力的定...   详情>>
来源:《沈阳航空工业学院学报》 2005年第02期 作者:孙丽媛;徐恩生
9.牛顿定律与17世纪牛顿的时空观
王宏伟
从牛顿三大定律的本质说明了它们之间的相互关系及各自的地位、作用,指出牛顿第一定律在牛顿三大定律中有其不可替代的作用,更不是牛顿第二定律的特例。作者用数学的方法证明:对不同参考系中的观察者来说,即使物体所受的力相同,而加速度也可能不同;并从17世纪牛顿时空观的角度进一步阐述牛顿第...   详情>>
来源:《淮南师范学院学报》 2010年第05期 作者:王宏伟
10.牛顿力学革命之于法国启蒙运动的意义
郑晓松
启蒙运动发韧于17世纪末的英国,牛顿力学革命作为英国启蒙运动的重要组成部分,孕育着18世纪的时代精神,为法国启蒙运动提供了丰富的思想资源和方法论基础。为了批判宗教、政治和形而上学,法国启蒙运动把牛顿的方法移植到人文社会领域,同时也导致了对牛顿思想的误读。   详情>>
来源:《科学经济社会》 2010年第01期 作者:郑晓松
11.走下神坛的伟人——牛顿与伏尔泰
赵峥
摘自作者所著的《物理学与人类文明十六讲》一书,该书由高等教育出版社出版。作者介绍了牛顿在物理学上的伟大成就,伏尔泰宣传牛顿理论的杰出贡献,描述了作为伟人的牛顿与伏尔泰,以及作为"普通人"的他们。   详情>>
来源:《自然杂志》 2011年第06期 作者:赵峥
12.牛顿的上帝观及其科学史价值
洪进
本文主要讨论了牛顿新上帝观的思想来源、内容和作用,强调指出牛顿上帝现代表了当时的进步思想,并在其科学活动中起着十分重要的作用。仔细而具体考察原初状态的牛顿思想有助于理解宗教与科学的复杂关系。   详情>>
来源:《科学技术与辩证法》 1998年第03期 作者:洪进
13.牛顿时空观浅析
兰小蒙;刘畅
《自然哲学的数学原理》是研究牛顿时空观的基础,本文主要是在研读了《原理》后产生的一些对时空的理解和看法。文章从三个部分来分析牛顿的时空观:第一部分,牛顿时空观的基本含义;第二部分,牛顿时空观的积极意义;第三部分,牛顿时空观的消极和不足。经过这三个方面的分析,我们将会全面掌握牛顿...   详情>>
来源:《湖北科技学院学报》 2013年第09期 作者:兰小蒙;刘畅
14.物理学家牛顿成败的思考
安登峰;和燕
牛顿是一名伟大的科学家,在许多领域均有过创造性的成就,对社会的发展和历史的进步曾经作出杰出的不可磨灭的功绩。然而,后人在对其广泛深入的研究中却发现了牛顿令人遗憾的另一面。本文从牛顿生平、功绩、留下的遗憾三个方面对牛顿进行了分析研究,深刻反思了牛顿性格两极化的根本原因,对牛顿...   详情>>
来源:《内江科技》 2007年第03期 作者:安登峰;和燕
15.牛顿的自然哲学及其宗教信仰的烙印
刘华桂
牛顿的自然哲学及其宗教信仰的烙印刘华桂关键词:牛顿,自然哲学,力,上帝关于牛顿的自然观,两个多世纪以来人们已经有了不少精辟的论述,也存在着不少分歧。诸如他对于上帝和自然的认识,对于科学和哲学的看法,以及对于自然图景的描述等等,甚至从牛顿在世的时候起就...   详情>>
来源:《四川大学学报(哲学社会科学...》 1999年第01期 作者:刘华桂
第9章 特斯拉
1.大发明家尼古拉·特斯拉
盛胜雄
<正> 尼古拉·特斯拉(1856—1943年)是美籍南斯拉夫人,他和爱迪生是同时代人,和爱迪生一样是一位多产的大发明家和科学家。谁人不知爱迪生?却很少有人知道特斯拉,他是一个被遗忘的天才。爱迪生发明了白炽灯泡,制成了点亮灯泡的直流供电系统,但直流供电系统不能远距离输送电,每隔一公里多就得装...   详情>>
来源:《科学24小时》 2002年第Z1期 作者:盛胜雄
2.才如江海命如沙:被遗忘的超级发明家尼古拉·特斯拉
吕建平
在中国,几乎没有人不知道爱因斯坦、爱迪生。但是,有一位科学家的成就却几乎是以上两位的总和,并且他的成就在过去的100年里早已悄悄地改变了人类的历史进程,并可能在不久的将来继续改变人类的认知,甚至颠覆我们所知道的物理理论……他的名字就是尼古拉·特斯拉,尽管对多数人来说,他是如此的陌...   详情>>
来源:《中国发明与专利》 2010年第01期 作者:吕建平
3.科学家尼古拉·特斯拉的人格魅力
宋双霞;袁海泉
<正>1被遗忘的科学家尼古拉·特斯拉尼古拉·特斯拉出生在原南斯拉夫的克罗地亚,他的父亲是一位牧师,母亲虽然没有上过学,但是却非常善长与制作家庭手工工具,并且能背诵很多塞尔维亚史诗.举世闻名的尼亚加拉水电站的第一座发电站于1897年建成,而它的设计者就是当时年仅四十岁的特斯拉.早在188...   详情>>
来源:《中学物理》 2015年第01期 作者:宋双霞;袁海泉
4.自由能源先驱 尼古拉特斯拉
<正>尼古拉·特斯拉,被西方科学界的精英人物誉为是唯一堪比达·芬奇并超越爱因斯坦的伟大科学家,是人类有史以来最伟大的天才、发明创造的巨匠,但由于他身上同时也具有某种神秘甚至超自然的特质,也有人称他为神秘怪客或超人。是他发明和创造了交流电系统,对现代世界工业产生了深远影响。特斯...   详情>>
来源:《青海科技》 2015年第04期 作者:
5.“还原”真实的特斯拉
张天蓉
<正>提到"特斯拉"你会想到什么?是即将在中国上市的美国电动汽车品牌,还是物理教材中的磁感应强度单位?无论是汽车还是物理学名词,"特斯拉"的大名其实都源于一个真实的人——美籍塞尔维亚电气工程师、与爱迪生齐名的发明家尼古拉·特斯拉(Nikola Tesla,1856~1943)。特斯拉坎坷的一生颇具传奇性...   详情>>
来源:《百科知识》 2014年第08期 作者:张天蓉
6.尼古拉·特斯拉 败于商业的技术天才
张延陶
<正>他单纯的内心中,开发技术只为造福人类。"我完全不需要任何模型、图纸或者实验,就可以在脑海中把所有的细节绘制出来"。马斯克的电动汽车让特斯拉这个名字为世界瞩目,但对于这一商业品牌所致敬的伟大先驱,世人却了解不及同时期爱迪生多。相较于电动汽车,尼古拉·特斯拉在科学技术上的成就...   详情>>
来源:《英才》 2016年第02期 作者:张延陶
第10章 达·芬奇
1.大自然造就的画家
李放;卜凡鹏
<正>达芬奇是欧洲文艺复兴时期的著名画家,而他之所以能够成为一名举世闻名的艺术家,就在于他的父亲及时地发现了他的爱好,并为他发展绘画艺术创造了条件。1452年,达芬奇出生在意大利佛罗伦萨附近的芬奇镇。他的父亲是一名律师,名叫比埃罗。小时候,他的家里比较富裕。母亲是一位贫苦的农妇,名...   详情>>
来源:《好家长》 2013年第18期 作者:李放;卜凡鹏
2.达·芬奇的名字
沙地黑米
<正>一定有些什么,是我们不能言说的东西,从时间的缝隙里和万物一起滋长出来,界定了人们的常识和经验。比如说一个名字,当你知道他叫这个名字的时候,你知道他在别的地方、别的时代,有人叫他别的名字吗?就拿达·芬奇来说,研究意大利文学的吕同六先生,叫他"芬奇镇的列奥纳多"。因为"达"在意大利...   详情>>
来源:《意林文汇》 2013年第06期 作者:沙地黑米
3.画说达·芬奇
yad-v
<正> 列奥纳多·达·芬奇(Leonardo da Vinci),你很难说他属于哪个时代。他生活在500多年前,但一直以来,他经常被很多人当做卖点来提起,直到21世纪。这是因为他和他同时代的米开朗基罗(Michelangelo)、拉斐尔(Raffael)、桑德罗·波提切利(Sandro Botticelli)不同。他们是传统的守护神,而列奥纳...   详情>>
来源:《新知客》 2006年第12期 作者:yad-v
4.达芬奇的眼泪
近期,"达芬奇家具造假事件"如同一颗重磅炸弹,炸乱了国内家具市场的平静。而7月13日的新闻发布会上,达芬奇家具总经理潘庄秀华并未正面回答与央视曝光内容有关的问题,而是当场泪奔,哭诉创业维艰。这一场面被网友描述为:你跟她讲欺诈,她跟你讲创业,你跟她讲赔偿,她跟你讲慈善,你对她吹胡子,她跟...   详情>>
来源:《中国市场》 2011年第34期 作者:
5.达芬奇与机器人
<正>全世界的人们都知道达芬奇是文艺复兴时期最伟大的艺术家之一,“蒙娜丽纱”迷人的微笑历经百年魅力不减.但他作为科学家的才干在几个世纪以来却一直鲜为人知.现在看来原因有两个,一是他的许多发明已经超越当时的时代,二是他写在笔记本里的许多构思,直到近代才被人们发现.可能没有人想到达...   详情>>
来源:《机器人技术与应用》 1998年第06期 作者:
6.达芬奇与解剖学
刘冰
<正>2012年5月,史上最大的达芬奇人体解剖素描展在英国白金汉宫女王画廊举行,展览中大量达芬奇生前有关人体解剖的笔记和素描图让观众们大开眼界。一提起达芬奇,人们自然会想到那脍炙人口的传世之作《蒙娜丽莎》。但是,谁又知晓他不仅   详情>>
来源:《生命世界》 2012年第09期 作者:刘冰
7.达芬奇的五大超前构想
Elizabeth Palermo;宋...
<正>恐怕大多数人都会将列奥纳多·达芬奇和他的那些艺术杰作联系起来,例如《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》;但是,这位文艺复兴的巨匠可不只是一名伟大的画家,他还是一位有着奇思妙想的发明家。达芬奇会将他的构思粗略地画在笔记本上,其中很多这样的笔记本在他1519年去世后都被保存了下来。尽管...   详情>>
来源:《新东方英语(中学生)》 2015年第07期 作者:Elizabeth Palermo;宋...
8.《蒙娜丽莎》背后的秘密
方陵生
<正>据说,凝视着这幅画像,就会产生意大利艺术史学家亚历山大.韦佐西所称的"蒙娜丽莎综合征":观画者迷醉于她的微笑之中,她的微笑也变得越来越神秘。《蒙娜丽莎》是16世纪画家达芬奇的一幅画作,世界上最著名的油画作品之一,这幅被直接画在白杨木上的半身肖像油画面积不大,长77厘米,宽53厘米是...   详情>>
来源:《大自然探索》 2011年第09期 作者:方陵生
9.浅析达芬奇的绘画美学思想
杨林
文艺复兴时期,在人文主义思想和科学方法的双重影响下绘画艺术蓬勃发展,同时也促使了绘画理论的形成。文艺复兴时期,不仅复兴了科学,艺术也得到很大发展,特别是绘画艺术,本文就是对达芬奇的绘画艺术进行美学思想的分析,包括对其著名绘画的描述分析,对《绘画论》中的美学思想进行提炼,以及阐述...   详情>>
来源:《四川省干部函授学院学报》 2011年第01期 作者:杨林
10.达芬奇及其作品的神秘性微探
宋文静;华严
通常,我们用三个词来形容伟大的画坛三杰,小天使拉斐尔是"甜美",米开朗基罗是"力量",而深邃睿智的达芬奇则是"神秘"。达芬奇的博大精深令人叹为观止,复杂中透着深奥,他思考的内容超越了时代的局限,其涉猎之广、钻研之深古往今来无人能比肩。被恩格斯称为"巨人"的达芬奇千百年来受到后人的敬仰...   详情>>
来源:《青春岁月》 2013年第17期 作者:宋文静;华严
11.若舍清泉玉液,必就罐里浑汤——达·芬奇美学艺术观管窥
王化学
达·芬奇坚信艺术的源泉在于现实生活。他强调经验,称其为“科学与艺术之母的女儿”,乃“真正的教师”;由是认为,灵感决非凭空而来,是从自然和对自然规律的掌握中来,所以应尊自然为师,应摸清它的脾气即通晓自然科学。此外,艺术要理想化与典型化,“画家与自然争胜并胜过自然”。而作为...   详情>>
来源:《山东师大学报(社会科学版)》 1997年第05期 作者:王化学
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