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作品简介:

华罗庚爷爷曾说过:“宇宙之大、粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日月之繁,无处不用到数学……”。我们的数学源自于生活,也应用于生活,只要擦亮你的慧眼,用心去阅读,你就会发现数学是那么的现实、那么的富有挑战,学习数学是那样的有意义有趣味。本册文集收集了有关六年级部份教材内容的知识拓展与延伸的文章,目的是帮助学生主动获取信息,汲取知识,发展数学思维,学习数学语言。

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蔡美宁
新圩学校(小学部)
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序言

序言

苏霍姆林斯基曾说过,学会学习,首先要学会阅读,一个阅读能力不好的学生,就是一个潜在的“差生”。 阅读是人类汲取知识的主要手段之一,《中国百科全书》这样定义:“阅读,是一种从印的或写的语言符号中取得意义的心理过程。”数学阅读不是泛化的阅读,更不是娱乐、消遣式的阅读,而是旨在渗透数学思想方法、培养思考能力、提高数学素养的具有鲜明目标指向的阅读,它是课堂学习的有益补充,是发展创新意识和实践能力不可或缺的重要途径。数学阅读具有不同于一般阅读的特殊性,需要同学们根据自己已有的知识,通过阅读数学材料并将数学材料进行理解、分析、反省和内化;从而获取信息,汲取知识,学习数学语言,发展数学思维。

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第1章 数学趣谈
1.有趣的数学之家
池婷
<正>家庭,是构成社会的单位。神州大地上的每一个家庭,都像一朵鲜艳芬芳的花朵,构成了绚丽多彩的祖国大花园,我的"数学之家"这朵独放异彩,倒不是家庭成员都是搞数学的,而是家中存在的许多秘密与有趣的数学有关。如:   详情>>
来源:《课外语文》 2010年第Z1期 作者:池婷
2.有趣的数学格言
刘荣华
<正>1.用数字写的格言大发明家爱迪生在谈到天才时说:"天才等于1%的灵感加上99%的汗水。"我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言:"干下去还有50%成功的希望,不干便是100%的失败。"俄国历史学家雷巴柯夫在利用时间方面是这样说的:"时间是个常数,但   详情>>
来源:《数学大世界(小学五六年级适...》 2011年第Z2期 作者:刘荣华
3.有趣的数学比喻
<正>陈景润谈正比例:成功与天才成正比,但与努力的平方成正比。爱迪生谈百分比:我平生的一切发现都是深思熟虑、严格试验的结果。其中天才和灵敏,只不过占百分之十,百分之九十却是艰苦的工作。   详情>>
来源:《数学大世界(小学5-6年级版)》 2009年第06期 作者:
4.有趣的数学对联
<正>新春伊始,春节将至,按照我国的传统习俗,家家户户总要贴上新的春联,以示辞旧迎新,期冀度过和和睦睦的除夕之夜,迎来甜甜美美的新春佳节。下面让我们来看看跟数学结缘的佳联妙对吧。   详情>>
来源:《中华活页文选(九年级)》 2011年第01期 作者:
5.有趣的数学回文
赵中新
<正>"山连海来海连山"这种文句叫回文.无论是从前面顺读,还是从后边倒着读,都是一个完整的句子数学中也有这种奇妙的回文现象例如等式12×231=132×21,23×352=253×32.像这样对称、整齐、和谐的等式还有吗?让我们找找善显然,这类等式的一极   详情>>
来源:《中小学数学(初中版)》 2013年第06期 作者:赵中新
6.圆周率趣谈
王宝琪
<正>一、巧背圆周率从前有座山,山顶上有座庙,庙里住着两个和尚。这两个和尚是师徒俩,都很爱喝酒,可是酒必须要到山下去打,来得非常不容易。一天,老和尚拿出一壶酒,想一人独享,可又觉得这样不好,于是就对小和尚说:"祖冲之算出了圆周率,你如果能把他算出的圆周率背出来,我就和你共享这壶酒,不然...   详情>>
来源:《数学大王(智力快车)》 2016年第Z1期 作者:王宝琪
第2章 数学故事
1.圆世界闯关记
日月
<正>暑假里,数学兴趣小组的同学们来到圆世界。他们遇到了下面这些有趣的数学问题。数学兴趣小组的同学们就要闯关了。   详情>>
来源:《小学生必读(高年级版)》 2009年第Z2期 作者:日月
2.亏了64元
刘禹翠
<正>在一片美丽的大森林里,居住着一位博古通今的大象伯伯,和一群活泼可爱的小动物。大象伯伯经常教小动物们解一些有趣的数学题。今天,大象伯伯说了这样一件事:   详情>>
来源:《小学生之友(中版)》 2010年第12期 作者:刘禹翠
3.聪明的建筑师
赵焯铨
<正>亲爱的同学们,你们见过蜜蜂的蜂巢吗?这看起来毫不起眼的蜂巢却蕴含着有趣的数学知识呢,我们身边许多物体的形状都和它有千丝万缕的联系,一起来探讨其中的奥秘吧!星期天,刚吃完早饭,朵朵正躺在沙发上看动画片,小果兴冲冲地跑了进来,眉飞色舞地说:"朵朵,听说附近运河的防护堤建好了,我们去...   详情>>
来源:《小学生必读(高年级版)》 2015年第Z1期 作者:赵焯铨
4.圆盖真好
罗淑绮
<正>学了新的知识——圆,老师留了一个问题:在生活中,马路中央的下水井盖是圆形的,来来往往的自行车、汽车车轮也是圆形的……为什么它们都要这制个作问成题圆还形呢真?把我难住了。回到家后,我认真琢磨,仔细观察,动手画,做实验,终于有了发现。下水井盖的作用就是要让   详情>>
来源:《小学生导刊(高年级)》 2011年第01期 作者:罗淑绮
5.我发现了生活中的百分数
陈晨
<正>今天,妈妈给我买了一条棉裤,穿起来又暖和又漂亮。当我剪下精致的商标卡拿来玩耍时,无意中发现上面的合格证中写着"面料:100%棉;里料:100%涤纶;填充物:100%化纤"。咦,这不是我们刚刚学过的百分数吗?难道百分数跟我们的穿着还有关系?为了探个究竟,我把家里   详情>>
来源:《小学生之友(阅读写作版)》 2008年第Z1期 作者:陈晨
6.砍不完的木头
于城
<正>一尺之棰,日取其半,万世不竭。《庄子·天下》里有一句名言:"一尺之棰,日取其半,万世不竭。"意思是说,一尺长的木头,今天砍一半,明天砍一半的一半,每天这么砍下去,万世万代没有竭尽之时。寥寥数语,道出两个"无限"——空间的无限和时间的无限。这个命题引起后世的无限遐思,毛泽东引用这句话...   详情>>
来源:《月读》 2014年第02期 作者:于城
7.聪明猪和小笨熊
林革
<正>每天在森林希望小学的放学时间,你都能看见聪明猪和小笨熊一起搭伴回家。原因很简单,他们俩既是邻居又是同学,还有相同的爱好一解决数学问题。所以每次在回家的路上,两个小伙伴除了聊聊各自在学校和班级的见闻,还会讨论一些有趣的数学问题,   详情>>
来源:《数学小灵通(5-6年级版)》 2013年第Z1期 作者:林革
第3章 数学史话
1.古罗马趣题
陈晓秀
<正>古罗马因其辉煌的文明在人类历史上留下了灿烂的一页。数学就已经取得了很大的成就。那时流传着这样一道有趣的数学题。一位寡妇,要把她丈夫遗留下来的35 00元遗产同她即将出生的孩子一起分配。生的如果是儿子,那么,按照罗马的法律,做母亲的应分得儿子份额的一半:生的如果是女儿,做母亲的...   详情>>
来源:《数学大世界(小学五六年级适...》 2014年第Z2期 作者:陈晓秀
2.关于“割圆术”
康松
<正>大家知道祖冲之是怎样算出圆周率的吗?这可是一项我国古代在圆周率计算方面长期领先于世界水平的办法,叫做"割圆术"。说起"割圆术",祖冲之还得感谢一个   详情>>
来源:《数学大世界(小学5-6年级版)》 2009年第11期 作者:康松
3.负数史话
赵彦
<正>在实际生活中,我们经常用正数和负数来表示意义相反的两个量。可见正负数是在生产实践中产生的。据史料记载,早在两千多年前,我国就有了正负数的概念,那时的人就有了"粮食入仓为正,出仓为负;收入的钱为正,付出的钱为负"的思想。而到了三国时期,数学家刘徽首先给出了正负数的   详情>>
来源:《数学小灵通(3-4年级版)》 2016年第Z1期 作者:赵彦
4.话说抽屉原理
欧阳维诚
<正>《晏子春秋》里有一个“二桃杀三士”的故事,大意是:齐景公养着三名勇士,他们名叫田开疆、公孙接和古冶子。这三名勇士都力大无比,武功超群,为齐景公立下过不少功劳。但他们也刚愎自用,目中无人,得罪了齐国的宰相晏婴。晏子便劝齐景公杀掉他们,并献上一计:以齐景公的名义赏赐三名勇士两个...   详情>>
来源:《书屋》 2005年第07期 作者:欧阳维诚
5.中国古代的数学家——刘徽
冰冰
<正>刘徽(约225年—295年),今山东邹平人,魏晋时期伟大的数学家,中国传统数学理论的奠基人之一。在世界数学史上,也享有较高的声誉。他出身清贫,一生以数学研究为己任,刻苦探求真理,为我们的民族留下了无价之宝。刘徽聪明好学,思维敏捷,方法灵活,幼时就能自学《九章算   详情>>
来源:《小学生学习指导》 2016年第11期 作者:冰冰
6.博学多才的数学家——祖冲之
克林;王新民
<正>1.世界文化名人中有一位中国人,叫做祖冲之他是南北朝时期杰出的数学家、天文学家和机械制造家,曾任过参军、县令等职其最大贡献是领先两方一千多年的数学成就。   详情>>
来源:《少儿科技》 2011年第11期 作者:克林;王新民
7.圆柱容球的启示
王飞
<正> 古希腊杰出数学家阿基米德的墓志图,是圆柱容球这个有意义的几何图形。为什么阿基米德的墓碑只刻有圆柱容球呢?原来,阿基米德一生中发现   详情>>
来源:《小学生导读》 2003年第03期 作者:王飞
第4章 数学之美
1.数学之美 乐亦无穷
常源川
<正>我国近代著名的美育家、教育家蔡元培说:"各学科无不于智育作用中,含有美育之元素."仔细品味,数学之美,乐亦无穷.一、数学结构的寓意美数学是人类最伟大的精神产品之一,这是一个全然人造的金碧辉煌、自给自足的世界,仅用十个阿拉伯数字和若干   详情>>
来源:《数学学习与研究》 2011年第10期 作者:常源川
2.漫话数学之美
管桦
<正>数学作为一种创造性活动,还具有艺术的特征,这就是对美的追求。数学理论的高度概括性和数学结果与公式的简洁、奇异、对称、和谐的优美之例比比皆是。可以说,数学理论和结果都是按美学标准建起来的。一、数学美可看是数学活动者的心理历程1735年,德国的鲍姆伽藤(Baumgarten)首次提出美学这...   详情>>
来源:《语数外学习(高中版上旬)》 2015年第09期 作者:管桦
3.最美的图形——圆
小鹿
<正>圆是最美的图形,它展现了对称美,象征完美、和谐,它规整、平稳,又富有韵律感。生活中的圆在我们的生活中,圆形的物体随处可见,车轮、锅盖、圆形钟面、奥运五环、易拉罐的底面、井盖等都是圆的。为什么要把车轮做成圆形?如果把车轮做成三角形、四边形或其他的形状,人们坐在车上就会一会儿高...   详情>>
来源:《数学大王(中高年级)》 2016年第Z1期 作者:小鹿
4.“黄金比”,比谁美
沈洋;蔡优红
<正>一阵阵争吵声吵醒了正在熟睡的蝶蝶,蝶蝶睁开迷茫的双眼躲在被窝里偷偷观看着。原来,是蝶蝶家里的艺术品们正在举办"选美大会"呢!首先一张照片跳了出来,这可是蝶蝶拍的最好的一张照片,它得意扬扬地叫道:"谁是最美丽的?那就得数我了!"可是,许多精美的作品都不服,异口同声地说道:"凭什么?""...   详情>>
来源:《数学大世界(小学五六年级适...》 2014年第11期 作者:沈洋;蔡优红
5.数字诗的魅力
康宏东
<正>"一去二三里,烟村四五家。楼台六七座,八九十枝花。"这是人们耳熟能详的一首数字诗,据说是宋代人邵雍写的,后被收入古代私塾的启蒙课本。短短的一首诗中嵌入了十个数字,依次把距离、烟村、楼台和花木连接起来,描绘了一幅美丽的田园风光画,意境清雅,读起来更是琅琅上口。数字是抽象乏味的,...   详情>>
来源:《语文天地》 2016年第04期 作者:康宏东
6.巴赫音乐的数学之美
田艺苗
亚里士多德在《论天国》里写过,天体运动会发出声音——“当太阳和月亮和在数量上和规模上都如此之大的所有的星星都以如此快的速度运动的时候,它们怎么会不产生一个非常大的声音呢……星星的循环运动所发出的声音是一种和谐,后来,毕达哥拉斯计算出了这种音乐的和谐...   详情>>
来源:《第一财经日报》 2013-05-21 作者:田艺苗
7.猜数字谜
钱瑞洁
<正>最近,我迷上了猜谜。这不,爸爸刚下班回家,我就给他出了个谜语。爸爸被我问得哑口无言,只好认输。我得意洋洋地公布答案。爸爸不服气地对我说:"一直是你问我,今天我也给你出个算式谜。"爸爸拿来笔和纸,在纸上写了一道算式:   详情>>
来源:《小学生(多元智能大王)》 2015年第Z1期 作者:钱瑞洁
价格:¥13.50

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