首页教育教学小学教育小学英语 在大成讲坛,讲出你的精彩!

作品简介:

这是一本“好玩儿”“亲切”“轻便”的英语书,这是一个为英语爱好者描绘的奇妙的英语世界。这个世界包括英语素描、世界各地的英语、趣味英语漫谈、英语生活秀、英语乐园五个部分。希望你能畅游浩瀚书海,点亮智慧心灯!Welcome to the amazing English world!

更多
收起

关键词:

英语 漫谈 趣味
彭青青
天津市宝坻区大钟庄镇袁罗...
欢迎你来到这个奇妙的英语世界!

欢迎你来到这个奇妙的英语世界!

这是一本“好玩儿”的英语书,这里有英语游戏,有英语猜谜、有英语小诗等等,让你在玩儿的过程中感受英语的奥妙,体会英美文化的血脉传承。这里不仅有英语游戏的题库,更有答案,在方便学校、社团、社区组织文化活动之余还可以帮助你打开思路,让你在参与活动时妙招连连,出奇制胜。这是一本为英语爱好者描绘的奇妙的英语世界。这个奇妙的英语世界有英语素描、世界各地的英语、趣味英语漫谈、英语生活秀、英语乐园五个部分。

这是一本“亲切”的英语书,像海德公园里那位正在太阳底下晒暖儿的老爷爷,他风趣、睿智,透着一股子亲切劲儿,就是这位可爱的老爷爷用他的魔法,为你打开了一扇神奇的大门,这扇大门的背后正是这本奇妙的英语世界。这是一本深入浅出的英语书,全书着眼于英语的各种细节,深藏着关于英语的幽默表达,与读者一起去寻味。这是一本大智如愚的英语书,它温润、典雅、细腻又丰富,读着它,指尖仿佛触摸到了英语延续千年的文明时光,点点滴滴、沁人心脾。

这是一本“轻便”的英语书,你不仅可以抽出整块时间潜心阅读,还可以利用碎片时间随时翻看,乐在其中。你可以在清晨的窗前、在一杯咖啡的旁边,在临睡前的阅读时间,也可以在地铁上、在等公交的队伍里,在每一个片刻的闲暇静下心来欣赏其中一个又一个智慧片段。 

这本书可以让你让人眼前一亮,忍不住摩挲着封面,端详着这似乎带着春天朝气和秋天香气的封面,仿佛夏天的热情和冬天的沉稳都蕴藏在这一方美好之中。欢迎你来到这个奇妙的英语世界!Welcome to the amazing English world!

收起
第1章 英语素描
1.英语的发展及其语言属性
周岐才
本文从英语的起源及其发展所经历的三个历史阶段,论述了它在交际应用过程中具有的种种语言属性。   详情>>
来源:《自贡师范高等专科学校学报》 2001年第01期 作者:周岐才
2.英语的扩展和嬗变
张企程
<正> 读了《世界知识》今年第5期所载《美国英语漫谈》一文,很感兴趣。最近在一份世界语刊物上看到一篇也是谈英语的文章,其中所讲的一些情况也颇有意思,爰摘录如下,或可作为前文的一点补充。随着英语在全世界的不断扩展,英语也在不断地分化和嬗变。小范围内(乡村或小地方)的英语方言虽然逐渐...   详情>>
来源:《世界知识》 1990年第16期 作者:张企程
第2章 世界各地的英语
1.浅谈英国英语
祝然
笔者通过对真正英国英语的亲身感受,从正式英语和非正式英语的差异、打招呼和称呼时的英语表达、表达感谢和歉意的语言、作肯定或否定回答时的语言、表示赞叹的语言五个方面探讨当今英国英语语言现象,希望对英语学习者提供一些有价值的参考。   详情>>
来源:《时代教育(教育教学版)》 2008年第07期 作者:祝然
2.美国英语漫谈
卫国
<正> 在当今国际交往中,英语是最为通用的语言。据估计,在全世界约有4.2亿人使用英语;约有半数的报纸是英文报纸;80%的计算机资料是以英文储存的;75%的电传机信息和电报是用英文形式传递的。我们所熟悉的英语是在15世纪中叶之后形成的。由于英国人不断向世界各地移居,英语本身又产生了几个分...   详情>>
来源:《世界知识》 1990年第05期 作者:卫国
3.澳大利亚英语的形成与特点
林俐
澳大利亚英语以英国英语为基础,并混合着土著人的语言和移民者的语言。本篇论文着重探讨了造成澳大利亚英语各差异的多种混合因素对语言的发展及各种特征和主要影响。   详情>>
来源:《三峡大学学报(人文社会科学...》 2009年第04期 作者:林俐
4.英美澳英语差异性漫谈
李琼
英语已经发展成为世界性语言,并在经济、文化、科技、教育等领域得到广泛运用。英语分支众多,口音多样,带有明显的地域性特征。在众多的分支中,目前最有影响力的是英式英语和美式英语。英式英语与美式英语的地域性差异主要表现在单词拼法、单词发音、日期与数字的表达、称呼与客套语的表达、习...   详情>>
来源:《襄樊学院学报》 2009年第09期 作者:李琼
5.中国英语漫谈
路敏
语言作为主要的交流工具,总是处于不断运动变化的过程中。英语这一国际通用语的迅速国际化必然引起其广泛的本土化,在与世界各地语言的接触中产生不同的语言变体。这些带有地域色彩的"英语"不断发展、逐步被接受,并在国际交流中发挥着重要的作用。英语在中国的本土化被打上中国文化的烙印,形成...   详情>>
来源:《语文学刊(外语教育与教学)》 2010年第03期 作者:路敏
第3章 趣味英语漫谈
1.趣味英语漫浅之一——由英语字母演绎出一些有趣表达法
周岐才
<正>学习英语,一个重要方面就是掌握词汇、短语或成语的习惯用法。这是学习一门外语的基本素材,这方面的素材积累得越多,运用起来就越方便、越得心应手。如何才能做到多、快、好、省(“多”是指数量,“快”是指速度,“好”是指质量——记得住、记得牢,“省”是指效率——怎样做到事半功倍)地、...   详情>>
来源:《自贡师专学报》 1990年第03期 作者:周岐才
2.趣味英语漫谈之一——关于大、小写
周岐才
<正>正确的大、小写,是书面英语能准确地表达作者意思的一个不可缺少的组成部份.有关书面英语中大、小写的问题,本来不是什么尖深的学问,只要我们在运用时,多留心一些就可以解决的.但是,在实际运用书面英语时,误用大、小写的现像时有发生.出现这种情况的原因有三:一是有的人不懂得大写规则、或...   详情>>
来源:《自贡师专学报》 1989年第04期 作者:周岐才
3.趣味英语漫谈之三—英语成语的妙用(英汉对照)
周岐才
<正>英语的成语很多,掀开一部字典,里面比比皆是。但我们在这里,不是要讨论所有的英语成语,着重探讨的是笔者认为趣味性最浓的一些成语。说到这些英语成语的趣味性,我们不免会想到它们为什么会具有趣味性。我个人的体会是:有的英语成语来自一些有趣的典故,对于我们不熟悉这些典故的人来说,看了...   详情>>
来源:《自贡师专学报》 1991年第03期 作者:周岐才
4.英语中的夸张用词——趣味英语漫谈之四
周岐才
<正>夸张是一种文学修辞手法。它从主观意图出发,故意把事实夸大或缩小,以达到说话人要强调或需要突出的重点,或者收到幽默、诙谐的效果。所以,它往往重在表达主观情感,而不重在客观事实的表达。夸张运用得很广,凡是人们感触到的东西,一般都能运用夸张去修饰,就是人们不能触觉的东西(如无色、...   详情>>
来源:《自贡师专学报》 1994年第03期 作者:周岐才
5.英语颜色词的奇特用法探微——趣味英语漫谈之五
周岐才
<正>英语里,有些表示颜色的词,除了本义外,还有一些奇特的用法。如果我们对这些词的特殊意义不了解,阅读时就会感到困惑或误解原文的意思,翻译时就会出错误,甚至闹出笑话来。现在,笔者仅对英语中颜色词的一些奇特用法作些探讨。   详情>>
来源:《自贡师专学报》 1995年第02期 作者:周岐才
第4章 英语生活秀
1.有趣的国名“意译”
刘志强
<正>英语中有些表国名的名词除表其国名外,还有其他另类含义,归纳总结如下,以供参考与借鉴。一、国名"释义"1.B.u.r.m.a缅甸Between us,remember me always.我们之间,常常记得我2.K.o.r.e.a韩国Keep optimistic regardless of every ad-versity.虽然事与愿违(也应)保持乐观。3.H.o.l.l.a.n.d荷...   详情>>
来源:《中学生英语(高中版)》 2012年第12期 作者:刘志强
2.有关星期的英语词汇探源
刘志强
<正>语言是人与人之间进行沟通的工具,其中词汇是社会生活的一面镜子,有些关于时间的英语单词可能我们很熟悉,但它们出自何处我们可能不是很清楚,下面归纳总结如下:1.Monday n.星期一。此字源于moon'sday,可能是为了纪念月亮或月亮女神而命名的。它的拉丁文前身即Lunae dies,法文前身为Lundi,...   详情>>
来源:《中学生英语(高中版)》 2012年第33期 作者:刘志强
3.英语中的“言”不由“衷”
刘志强
<正>由于东西方文化的差异,英语中很多句子意思会出现言不由衷的现象,这给英语学习者带来较大的困难,使他们很难理解句子的真正涵义,现将这些句子归纳总结如下,以供参考与借鉴。1.A watched pot never boils.字面意思   详情>>
来源:《中学生英语(高中版)》 2012年第14期 作者:刘志强
4.“多情多义”的英语人名趣谈
刘志强
<正>语言是文化的载体,而约定俗成的语言——习语,则是对语言理解的一种升华,其中还包含了对生活的积累,是语言文化中的精髓和人类智慧的结晶,它蕴涵着丰富的文化内涵(杜宏丽,2010)。正确理解英语中的习语,对掌握语言中的词汇和了解背景文化有重要意义。英语中有些人名,除了有本身   详情>>
来源:《中学生英语(高中版)》 2012年第11期 作者:刘志强
5.读圣经,品神话,学趣味英语
刘志强
<正>《圣经》是一本世界文学巨著,更是一本内容深沉,年代久远的记录,是在长年累月的宗教生活反省中孕育而成的;记载的是先知、诗人、圣贤、使徒、民族英雄等与上主在一起的宗教经历和体验。圣经不是一本单一的书,共73卷,包括旧约46卷,新约27卷,各卷中都蕴藏着各种各样的神话故事,产生   详情>>
来源:《中学生英语(高中版)》 2013年第Z7期 作者:刘志强
6.品果蔬,赏花草,巧学趣味英语
刘志强
<正>英语习语是英语词汇中最活跃的一个组成部分,经受了长期的考验及千锤百炼而形成,是语言中的精华,在人们的日常生活交际中应用广泛。它反映了一个民族丰富多彩的民族性格和人文景观,蕴涵着深厚的文化内涵。所以,英语习语往往不能单从字面意义去理解和翻译。事实上,英语中,有些习语与花草、...   详情>>
来源:《中学生英语(高中版)》 2012年第Z6期 作者:刘志强
第5章 英语乐园
1.趣味英语小诗
<正>一些英文单词编成的小诗,构成了有趣的内容。我们可以试着模仿造类似的小诗培养自己对英语的兴趣与学习英语的信心。   详情>>
来源:《Reading and Composition(J...》 2012年第03期 作者:
2.英语小诗两首
<正>~~   详情>>
来源:《小学阅读指南(3-6年级版)》 2010年第09期 作者:
3.猜谜语 学英语
孙杰
<正> 中国人有谜语,外国人也有。外国人称谜语为riddle。它跟中国谜语一样,常在字(词)形、字(词)音和字(词)意上卖关子,就看你能不能灵机一动。Riddle除了可以益智外,也可以增进你学习英文的兴趣,不失为一种学英文的好方法。   详情>>
来源:《英语辅导(疯狂英语中学版)》 2003年第45期 作者:孙杰
4.英语动物谜语
艳艳
<正>~~   详情>>
来源:《学生之友(小学版)》 2006年第Z2期 作者:艳艳
5.趣味英语课堂小游戏
陆翠
<正>小学英语教学提倡采用多种教学活动,设置尽量真实的语言情景,使学生能够用语言来做事情。在活动的过程中,提倡所有的学生都参与,跟着教师的思维转。以下是我们总结的课内小游戏。1.大小声:我大声读,你小声读。2.举一反三:我读一遍,你读三遍。3.单词拍拍拍:我拍几遍,你读几遍。4.炸弹:练习...   详情>>
来源:《小学教学设计》 2012年第21期 作者:陆翠
6.英语课堂常用小游戏三则
宫婷
<正>一、此呼彼应1.教师描述一些事物,如果是对的,例如:The dusks are swimming.学生就学叫"嘎嘎";如果是错的,学生就保持沉默。2.做错的学生暂且退出游戏,游戏继续进行。3.剩下的一个学生即为游戏的优胜   详情>>
来源:《小学教学设计》 2012年第30期 作者:宫婷
价格:¥14.50

书评

0/400
提交
以下书评由主编筛选后显示
最新 最热 共0条书评

分享本书到朋友圈