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作品简介:

随着心理学的不断发展,心理学也在不断探索着自己的边界,心理学与语言学的交叉学科研究,更为语言研究带来了前所未有的观点。本书从心理学和语言研究结合的相关的海量论文中精选28篇优质论文汇编成册,分别从词汇、语音、语义、句子、言语理解五大方向介绍了心理学在语言研究方面的最新成果,以期能够为读者提供深入的解析。

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社科双语出版
第1章 词汇 Lexicology
1.汉语口语词汇产生的音韵编码单元:内隐启动范式的ERP研...
张清芳;王雪娇
本研究中选择英语水平低的汉语母语者,排除作为二语的英语音韵编码单元(音素)可能对汉语口语词汇产生过程的影响后,运用事件相关电位技术,考察了汉语口语产生过程中音节和音素效应的时间进程。实验采用内隐启动范式,要求被试看到提示词之后说出对应的目标词。事件相关电位分析结果发现,音节效...   详情>>
来源:《心理学报》 2020年第04期 作者:张清芳;王雪娇
3.汉语口语词汇产生中的多重音韵激活:单词翻译任务的ERP...
张清芳;钱宗愉
口语词汇产生过程中,非目标词是否会产生音韵激活是独立两阶段模型和交互激活模型的争论焦点之一。研究运用事件相关电位技术,考察了被试在翻译命名任务中是否受到背景图片音韵或语义干扰词的影响。行为反应时中未发现显著的音韵效应,而语义效应显著,表明非目标词不会产生音韵激活。事件相关电...   详情>>
来源:《心理学报》 2021年第01期 作者:张清芳;钱宗愉
5.维吾尔族与汉族的大学生在汉语歧义词消解中的语境促进效...
7.手语词识别的影响因素探讨——手语词的两个网络系统及其...
9.汉字识别中亚词汇语音和语义信息在N170上的神经适应
第2章 语音 Phonetics
1.语音记忆和中央执行功能在不同年级儿童解码和语言理解中...
赵鑫;李红利
选取256名三~六年级儿童,采用相关分析、结构方程模型等方法考察了语音记忆和中央执行功能在不同年级儿童的解码和语言理解中的作用。结果显示,在低年级阶段,语音记忆和刷新对解码存在显著预测作用,转换和刷新对语言理解存在显著预测作用;在高年级阶段,只有刷新对解码保持着稳定的预测作用。...   详情>>
来源:《心理学报》 2020年第04期 作者:赵鑫;李红利
3.双语即时切换下非目标语言语音和语义的激活状态
5.转换概率和词长期待对语音统计学习的影响
7.汉语元音对声调感知边界的影响
9.老年人声音诱发闪光错觉的大脑静息态低频振幅
第3章 语义 Semantics
1.新颖语义联结形成的右半球优势效应
3.问题先导下语义相似性和原型难度对原型启发的影响
5.强弱语义语境下的否定句加工机制
7.语篇背景在语义整合中的作用
第4章 句子 Sentence
1.主人公的动机水平对句子理解中心理模拟的影响
3.反向对抗逻辑范式的创立与证实——人工语法PDP对抗逻辑...
5.优势语序还是优势解读?利用ERP考察汉语双论元歧义句的解...
王路明
在听觉ERP实验中,被试听到NP1无生命NP2有生命V和NP1有生命NP2无生命V两种序列,句末动词将论元解歧为施事者或受事者。实验结果表明,该解歧过程受到优势语序(OSV)和优势解读(有生命施事者)的影响:在早期加工阶段,同时违反优势语序和优势解读的条件产生一个明显的前区负波;在晚期加工阶段,只是...   详情>>
来源:《心理学报》 2015年第07期 作者:王路明
第5章 言语理解 Language Cognition
1.第二语言阅读“熔断”假说的认知心理证据:在线篇章处理...
3.网络语言的创造性加工过程:新颖N400与LPC
5.不相关言语对视觉觉察的影响
7.执行功能对言语顿悟问题解决的影响:基于行为与ERPs的研...
邢强;孙海龙
执行功能是否影响顿悟问题解决,顿悟问题解决中的表征重组阶段是否涉及执行功能仍存在争议。基于此,通过2个研究探讨执行功能对顿悟问题解决的影响。研究1初步探讨执行功能与个体顿悟能力之间的关系,结果发现个体的执行功能与其顿悟问题解决成绩之间存在显著正相关,刷新功能可以显著预测顿悟成...   详情>>
来源:《心理学报》 2017年第07期 作者:邢强;孙海龙
9.言语产生老化中的抑制损伤:来自不同任务的证据
11.汉语图画命名过程的年老化机制:非选择性抑制能力的影响
13.小学生羞怯特质预测及语言风格模型构建
15.道德概念的空间形象性:语言因素和具身因素的共同作用
17.不同熟练度双语者非语言任务转换的差异——来自ERP证据
姜淞秀;李杰
考察熟练蒙汉双语者和非熟练汉英双语者在非语言任务转换中优势效应的脑电活动特征。采用线索任务2:1转换范式,通过操纵线索到刺激间的时间间隔,比较熟练双语者与非熟练双语者在不同时间间隔的转换代价减小效应,探索转换能力的优势效应是否源于内源性准备。研究结果显示:熟练双语者在线索到刺...   详情>>
来源:《心理学报》 2015年第06期 作者:姜淞秀;李杰
19.语言转换对非熟练双语者不同认知控制成分的即时影响
21.语言能力的老化机制:语言特异性与非特异性因素的共同作...
价格:¥36.00

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