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作品简介:

本书结合小学英语教学现状及存在的问题,总结归纳了一系列教学模式、教学策略与方法,教学评价与反思,对小学英语教学的实效性进行了深入探究。希望能够帮助教师们提高教学活动的效率,使英语课堂更加生动有趣,师生互动更加充分。

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叶恺欣
宁德师范学院
第1章 小学英语教学现状
1.我国小学英语教学现状研究评述
罗晓兰
近年来,社会各界对小学英语教学关注得越来越多,家长也越来越重视孩子小学英语的学习。因此,关于小学英语教学现状方面的研究日益增多,该文就是通过网络工具,纸质文件等对最近几年的文献加以综述,并阐明自己的一些观点。   详情>>
来源:《海外英语》 2014年第06期 作者:罗晓兰
2.义务教育阶段小学英语教学现状分析
任品一
随着社会主义市场经济的迅猛发展,人们开始逐渐重视在义务教育阶段中小学英语教学的重要性,并且通过近年来的发展,我国小学英语教学取得了一定的成果,小学生整体英语水平有了明显的提升。我们在看到小学英语教学所取得的这一系列可喜成就的同时,也应当清醒地认识到,由于各方面条件的限制和阻碍...   详情>>
来源:《产业与科技论坛》 2013年第11期 作者:任品一
3.新课标修订了,我们准备好了吗?——小学英语教学现状调研...
张扬
一、调研的目的从2001年颁布《英语课程标准》(实验稿)到今年整整过去十一年了。在这十多年的新课程改革中,英语教学特别是小学英语教学发生了很大的变化,可以说有喜有忧。2012年2月1日《义务教育阶段英语课程标准》(2011年版)正式颁布了。面对新一轮的课程改革,当前的小学英语课堂教学存在什...   详情>>
来源:《内蒙古教育》 2012年第17期 作者:张扬
4.小学英语教学现状调查与分析——以咸宁市崇阳县为例
刘会;王丽君
本文通过对湖北省咸宁市崇阳县的小学英语教学状况做调研时发现的问题提出建议,以促进本地区的小学英语教学,并对其他地区的小学英语教学有一定的借鉴意义。   详情>>
来源:《新课程学习(综合)》 2010年第08期 作者:刘会;王丽君
第2章 小学英语教学模式探究
1.论高效小学英语教学模式的构建
侯丽娟
当前义务教育阶段的小学教育变得越来越重要,尤其是小学英语在小学教育阶段起着决定性影响。作为小学阶段的关键科目之一,小学英语着重培养学生的英语基础,培养学生的学习兴趣。以高效小学英语教学模式构建为研究重点,目的在于提升学生的英语学习能力。   详情>>
来源:《新课程(上)》 2015年第07期 作者:侯丽娟
2.从儿童认知发展规律探析小学英语教学模式
廖顺萍;张淑燕
从儿童的认知发展规律出发,建构小学英语教学模式:创设情景,自然习得;游戏活动,激发兴趣;赏识教学,树立信心。通过这种符合儿童认知发展规律的教学模式,方能使小学英语收到事半功倍的效果,为中学英语教学打下坚实的基础。   详情>>
来源:《昭通师范高等专科学校学报》 2011年第04期 作者:廖顺萍;张淑燕
3.基于学生兴趣培养的小学英语教学模式研究
曹诗慧
培养小学生的英语学习兴趣有助于提高课堂教学效果,为学生的英语学习打下良好基础,因此,基于学生兴趣培养的小学英语教学模式的创新研究有着重要的现实意义。本文通过分析小学英语教学中兴趣培养的重要性,从多方面阐述了如何进行以培养学生英语学习兴趣为基础的教学模式创新,让学生在兴趣中自...   详情>>
来源:《才智》 2020年第15期 作者:曹诗慧
4.基于小组合作的小学英语教学模式探讨
郑礼芬
新课标英语教学改革对小学英语课堂提出了新的规定,以英语的运用和表达能力作为英语课堂教育的核心教学目标。小学教师必须结合英语对话练习和游戏活动内容,以具体的驱动型任务设计基于小组合作的教学环节,培养小学生的英语学科素养,也提高了小学英语课堂教学质量。在小学英语教学过程中,有效...   详情>>
来源:《科普童话》 2019年第44期 作者:郑礼芬
5.课改20年小学英语词汇教学模式探究
王英杰;霍丽
在新课改的背景下,小学英语词汇教学模式发生了很大的变化。教师越来越重视学生在英语课堂学习中的主体地位,由原来的被动听讲到引导学生进行主动学习。小学英语词汇学习是非常重要的,只有理解并记忆单词的意思,能够合理地进行应用,才能够对英语的"听""说""读""写"起到帮助作用,进而提高学生的...   详情>>
来源:《吉林省教育学院学报》 2020年第11期 作者:王英杰;霍丽
6.小学英语听说教学模式探讨与研究
王英杰;任鸽
本文通过回顾新课改20年来我国小学英语听说教学的发展历程,对小学阶段英语听说教学的现状进行了分析,同时针对出现的问题提出了解决办法,对未来小学英语听说教学模式的发展进行了展望。   详情>>
来源:《吉林省教育学院学报》 2021年第04期 作者:王英杰;任鸽
7.基于“互联网+”模式下小学英语阅读教学分析
包永霞
随着时代的不断发展,我国的教育事业也取得了突飞猛进的进步。"互联网+"时代,小学英语阅读教学拥有更多的选择性和技术支持。鉴于此,笔者在本文就当前阶段小学英语阅读课堂教学进行一定的分析和探究,并且提出一些合理化的教学改进建议,希望能够为教师提供一些有价值的教学参考。   详情>>
来源:《校园英语》 2020年第23期 作者:包永霞
第3章 小学英语教学策略与方法
1.小学英语教学策略研究
沈璐璐
随着社会的迅速发展,英语的作用越来越突出,学好英语对一个人的发展有着很重要的作用。小学阶段已经普遍的开设了英语课程,在小学进行英语教学能够提前使学生进入英语的学习状态,对学生英语的学习具有促进作用。本文主要论述了小学英语教学策略的基本涵义,现阶段小学英语教学存在的主要问题,最...   详情>>
来源:《2020年“教育教学创新研究”...》 2020年第期 作者:沈璐璐
2.基于学生核心素养培养的小学英语教学策略
林玉平
英语课程是小学基础教育课程的重要构成部分。在英语教学培养学生的核心素养,是促进学生个体全面成长的必然需要,也是基础教育发展的必然要求。基于核心素养培养视角下研究小学英语教学的相关问题,对提升学生的英语文化品格、英语学习能力以及语言的运用能力等具有重要的现实意义。本文中将在...   详情>>
来源:《校园英语》 2019年第04期 作者:林玉平
3.高效课堂理念下的小学英语教学策略探究
刘雷
在小学英语教学中,课堂教学效果才是教师在教学中所关注的核心内容,所以教师必须要注重小学英语课堂教学有效性,将创新性的教学方式融入到教学过程中,使学生能够更加深入地掌握英语知识与技能。但是英语是一门外来语言,学生在日常生活中并没有使用机会,也缺乏语言环境,所以导致学生英语学习困...   详情>>
来源:《读写算》 2020年第27期 作者:刘雷
4.谈“互联网+”背景下小学英语教学策略
赵调荷
近年来,互联网技术高速发展,人们的思维和习惯也随之改变,这种改变也进入了英语教育领域,改变了传统的教学方式。本文首先对"互联网+"在小学英语教学应用的优势进行阐述,其次分析小学英语课堂教学现状,最后提出了"互联网 +"背景下小学英语教学的策略。   详情>>
来源:《才智》 2020年第15期 作者:赵调荷
5.小学英语教学语法知识渗透策略
陈小颖
英语语法是英语学习的重要内容,然而在教学实践中很多老师都不太重视学生英语语法知识的学习,在教学中遇到也是简单讲解、几句话略述,因此很多学生不能认知到英语语法学习的重要性,很多学生升入初中后对英语语法知识还是知之甚少。因此,老师在英语教学中要有英语语法渗透意识,要结合具体的学情...   详情>>
来源:《英语画刊(高级版)》 2020年第02期 作者:陈小颖
第4章 小学英语教学评价与反思
1.小学英语教学评价方式的探究
温红青
教学的本质并不是单纯传授知识,更要借助激励、鼓励等方式提升学生思想认识,帮助学生掌握技巧,解决存在的问题,所以在小学英语教学中就要发挥出教学评价优势,借助多样化评价方法给学生提供思维发展空间,促进学生的个性化发展,锻炼学生自主学习与创新能力。基于此,本文针对小学英语教学评价进行...   详情>>
来源:《考试周刊》 2019年第A5期 作者:温红青
2.构架特色鲜明的小学英语教学评价方法
张小琴;黄淑霞
小学教育阶段作为英语教学的初级阶段,对学生英语兴趣的培养、自信心的树立和情感的教育都至关重要。小学英语教学中的教学评价环节十分关键,教师应善于通过教学评价正确、全面地审视学生的学习情况,让他们的学习兴趣不减。本文主要对如何构架特色鲜明的小学英语教学评价作探讨和分析,并列举出...   详情>>
来源:《学周刊》 2016年第32期 作者:张小琴;黄淑霞
3.信息技术环境下的小学英语教学评价
董艺
一、教学评价发展的新趋向传统小学英语教学,大部分老师采用的评价方式为试卷或测试性的总结性评价。《英语课程标准》指出:"对学生的评价应包含形成性评价和终结性评价,评价应有利于学生认识自我,树立自信,同时也应有利于全面客观地鉴别学生   详情>>
来源:《中小学电教(下)》 2012年第01期 作者:董艺
4.新课程背景下小学英语教学评价探讨
钮艳
在新课程改革背景下,建立科学有效的小学英语教学评价体系对小学英语教学工作的长效开展具有重要的意义。在教学过程中要重视评价内涵、评价目的、评价内容以及评价手段的灵活运用。倡导小学英语教学评价机制的健全性,促使评价改革沿着良性的轨道发展,确保新课程背景下小学英语教学改革取得良...   详情>>
来源:《校园英语》 2015年第12期 作者:钮艳
5.小学英语课堂教学的现状及反思
章明英
随着中国与国际社会的接触越来越多,英语作为国际语言的重要性也逐渐凸显出来。小学英语是学生学习英语的基础,所以教师必须高度重视小学英语教学的重要性。本文阐述了小学英语课堂教学的现状,并提出几点对策。   详情>>
来源:《知识窗(教师版)》 2015年第09期 作者:章明英
6.如何进行小学英语教学反思
仲春红
小学英语教学中,要提高教学效率,教师需要根据学生的学习情况来对课堂教学进行调整,这就要求教师在每堂课教学结束之后进行反思,通过反思来对教学内容和方式进行改进,找到能有效提高学生学习效率的方法。教师只有经常对教学进行反思,才能找到其中的不足进行改进,同时学习其他优秀教师的经验来...   详情>>
来源:《考试与评价》 2014年第10期 作者:仲春红
7.浅议小学英语教学中的课后反思
张彦玲
在小学英语教学过程中,教师除了要采取有效的教育策略之外,更重要的是要能够尊重学生的认知规律和学生的兴趣需求来设计整个教学活动,以更好地让学生在英语学习的过程中切实学有所得。而在每一节英语课堂教学顺利完成之后,教师还需要及时对教学过程中的各种教学信息、随堂教具、教学理念、教学...   详情>>
来源:《科普童话》 2020年第14期 作者:张彦玲
8.如何在小学英语教学中提高教学反思能力
杨赟
现今社会,一个优秀的英语教师应该具备良好的教学反思能力,特别是在小学教师队伍中,他们接触的学生都是一些小孩子,这些学生对英语正处于启蒙阶段,他们的语言表达和沟通能力也比高年级的学生稍差,这要求教师们要有意识、有目的的去培养自身的教学反思能力,在反复的教学实践过程中提高自身的教...   详情>>
来源:《科学大众(科学教育)》 2019年第08期 作者:杨赟
第5章 小学英语优秀教学案例
1.教育游戏融入小学英语教学之探索
魏艳芳
英语是小学教育的主要学科之一,良好的英语教育质量对于提升小学生的综合素质具有非常明显的作用。但是从当前的小学英语教学实践来看,教学过程中还存在一定的问题。教育游戏是一种行之有效的教学形式,如果能将其较好的应用到小学英语教学实际中,将改变传统教学模式的弊端,实现教学质量的整体...   详情>>
来源:《文存阅刊》 2018年第18期 作者:魏艳芳
2.基于绘本阅读的小学英语教学实践
司徒雅丽
绘本以其丰富多彩的画面展示、形象直观的内容表达深受小学生的喜爱,能够在调动学生英语学习兴趣的同时,有力地促进小学生英语知识的学习。绘本阅读教学一直都是本校英语调研的主要内容,本文将结合自己的实际教学经验,探讨绘本阅读在小学英语教学中的有效应用。   详情>>
来源:《考试周刊》 2018年第51期 作者:司徒雅丽
3.情感教育:情感教育在小学英语教学中的应用
刘燕
在小学英语教学过程中发现,小学生的心理处在极不成熟阶段,往往会有胆小、羞怯、焦虑的心理。教师在教学过程中应该尊重、保护孩子们的情感,将情感教育贯穿于英语课堂的始终。   详情>>
来源:《教育教学论坛》 2009年第Z1期 作者:刘燕
4.让表演向英语课堂更深处漫溯——小学英语课堂表演教学模...
季蕾
作为被学生视为第二语言的英语来说,它的良好习得需要真实的环境与氛围。但在小学英语课堂中许多学生往往因为胆怯害羞等原因不敢或不愿开口,由此“,哑巴英语”悄然出现。如何将一个被动、不自信的听课者培养成一个积极、自主探索的学习者成为了一名英语教学工作者面临的最大挑战。除了要始终...   详情>>
来源:《教育教学论坛》 2009年第Z1期 作者:季蕾
5.基于Jazz Chant教学方法的小学英语教学实践与思考——以...
唐苏
Jazz Chant教学方法将以爵士歌谣为形式、以自然交际语言为内容的Chants应用于语言教学,能有效降低学习者的情感过滤,促进音乐智能与语言智能的协调发展,其成效在英语为二语或外语的教学实践中得到了肯定。梳理Jazz Chant教学方法及其理论基础,并对国内相关研究文献进行综述分析可知,Jazz Cha...   详情>>
来源:《教学研究》 2018年第05期 作者:唐苏
价格:¥11.00

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