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作品简介:

本书面向初中学生,结合初中英语课程教材和中考考情,旨在让学生既了解初中英语语法全貌,又能帮助解决学习中的实际问题,帮助学生掌握语法、活用语法,促进英语实用能力的进一步提高,让学生搭上语法直通车走向学习顶峰。

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关键词:

初中 英语 语法
林蓉晴
宁德师范学院
第1章 名词
1.初中英语名词考点精析
薛晓波
名词是历年中考英语的一大热点,考查形式灵活多样。同学们在日常学习中,要掌握名词的基本用法,夯实语言基础知识。对此,笔者重点剖析了有关名词的三大考点,以期对同学们有所帮助。考点之一:名词的可数与不可数英语名词有可数和不可数之分,可数名词可以用"a, an, a few, many"修饰,而不可数名词...   详情>>
来源:《语数外学习(初中版)》 2020年第01期 作者:薛晓波
2.基于中考要求的初中英语名词辨析类题目的攻克
徐琼
名词辨析类题目是各地中考英语中的必考题型。但是,对于这一题型,学生们的做题情况却并不理想。有的学生在没有读懂题意的情况下就去选择相关的选项,从而导致所选的答案错误。而有的学生对于相关题目所提供的选项的意思含糊不清,辨析不清,从而也会导致选择错误。鉴于上述所提到的种种不良情况...   详情>>
来源:《英语画刊(高级版)》 2017年第29期 作者:徐琼
3.初中英语名词讲解与练习(上)
周娴莉
英语名词(Noun)可以从形式上进行分类,英语名词可以划分成专有名词和普通名词两大类。从意义上划分,英语名词可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词四类。一般来说,个体名词可以用数目来计算,称为可数名词(Countable Nouns)。物质名词、抽象名词和专有名词无法用数目来计算,称为不可数...   详情>>
来源:《初中生辅导》 2017年第27期 作者:周娴莉
4.初中英语名词讲解与练习(下)
周娴莉
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来源:《初中生辅导》 2017年第30期 作者:周娴莉
第2章 代词
1.中考英语代词知识点剖析
丁秦
代词是英语中考的必考内容之一。初中阶段所学习的英语代词可分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词和不定代词六大类。现按照此六类知识点分析如下,供参考。知识点1:人称代词人称代词有人称、数、格的变化,现将其总结如表1所示。表1人称第一人称第二人   详情>>
来源:《中学教与学》 2007年第12期 作者:丁秦
2.初中英语代词考点归纳
王小英
初中阶段所学的代词有人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、不定代词六大类。现结合2005年各地中考题对代词的考点作一分类归纳:   详情>>
来源:《考试(中考版)》 2006年第02期 作者:王小英
3.英语代词用法练习
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来源:《初中生学习(高)》 2016年第09期 作者:
第3章 冠词
1.冠词中考考点剖析
倪琴
在英语中,冠词是中考英语的考查热点和易错点。对此,笔者对中考英语冠词的考点进行了分析,以期对同学们的学习有所帮助。考点一:定冠词定冠词,即the,是一种用以特指人或事物的冠词,深受中考命题者的青睐。定冠词the具有如下用法:(1)在表示乐器、方向或世界上独一无二的事物前,应使用定冠词the...   详情>>
来源:《语数外学习(初中版)》 2020年第05期 作者:倪琴
2.中考英语冠词用法聚焦
姜经志
冠词是英语中最常见的一种限定词,它在句子中不能充当任何句子成分,所以也不能单独使用,只能用在名词前面,说明所指的人或物。冠词共有两种:不定冠词和定冠词。不定冠词有a和an,定冠词有the。在实际使用中,还有一种叫零冠词的,即在名词的前面不用任何冠词。现将   详情>>
来源:《中学英语园地(初中版)》 2005年第02期 作者:姜经志
3.“加冠”与“免冠”——初中英语冠词用法概述
丁红艳
冠词常用在名词前,帮助说明名词所指的人或物,它是一种虚词。冠词包括定冠词和不定冠词两类:定冠词,即the,用于指定的人或物;不定冠词用于泛指事物的类别,只有a和an两个。不少学生总感到冠词难用,尤其拿不准什么时候要"加冠",什么时候要"免冠"。现将冠词的用法简述如下:1.不定冠词a(an)的基本...   详情>>
来源:《中学生英语》 2014年第36期 作者:丁红艳
4.学习英语冠词的三个易错点
陈仁祯
一、根据汉语习惯漏用冠词按英语习惯,单数可数名词若表示泛指意思,其前需加a/ an,注意此时不要按汉语习惯而漏掉不定冠词。如:   详情>>
来源:《第二课堂(初中)》 2009年第05期 作者:陈仁祯
5.冠词专练(英文)
丁楠
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来源:《中学英语园地(初三版)》 2007年第Z2期 作者:丁楠
第4章 数词
1.初中英语数词的常见考点精析
陈亚琴
数词,顾名思义,就是表示数目多少或顺序多少的词,在英语中使用频率较高,是历年中考英语的一个重要考点。对此,笔者就初中英语数词的常见考点进行了分析,以期同学们能够正确掌握。考点一:数词的构成及用法数词主要由基数词和序数词构成,其中基数词表示数字,序数词表示的是数字排列的顺序。对于...   详情>>
来源:《语数外学习(初中版)》 2020年第11期 作者:陈亚琴
2.初中英语数词用法易错点归纳
蒋红秀
易错点一:用错"生日"前的序数词当我们要表示某人多少岁的生日时,我们习惯上是在birthday前用序数词,而不是用基数词,因为"多少岁的生日"其实指的是"第多少个生日"。如:我们要举办派对庆祝吉姆的60岁生日。正:We’re having a party for Jim’s sixtieth birthday.误:We’re having a party f...   详情>>
来源:《第二课堂(B)》 2016年第12期 作者:蒋红秀
3.中学英语语法单项填空系列练习(数词)
任丽卿
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来源:《英语沙龙(初级版)》 2006年第06期 作者:任丽卿
第5章 形容词和副词
1.专题五:形容词和副词篇
邱世才
【解题指导】(一)形容词和副词词义辨析的考查大多数形容词既可用作定语又可用作表语,形容词作定语时,修饰名词,表示名词的属性,一般放在它所修饰的名词前;形容词作表语时,位于be,seem,look,become,get,feel,turn,grow等系动词之后。副词修饰形容词、动词、副词或整个句子,分别用于表示时间、...   详情>>
来源:《初中生天地》 2017年第Z8期 作者:邱世才
2.初中英语中形容词的转换
李干娥
在初中英语中,形容词是仅次于动词的一大词类,而形容词的构成转换比较活跃,下面就形容词与名词、动词的转换方式作一简单介绍。一、动词与形容词之间的转换1、在动词词尾加—ful而变成形容词。forgetv.忘记—forgetfuladj.健忘的gratev.剌   详情>>
来源:《初中生辅导》 2005年第12期 作者:李干娥
3.初中英语“比较”的表达法初探
杨永梅
众所周知,在英语中,比较的概念是通过形容词/副词的比较级和最高级来表达的,比较的概念可以从以下三类形式来进行理解,即原级、比较级及最高级。本文拟就比较的若干特殊表达法作一初步探讨。   详情>>
来源:《甘肃教育》 2008年第07期 作者:杨永梅
4.中考英语形容词、副词考点归纳
苗新普
纵观近几年的中考试题,有不少是考查形容词和副词的。下面以2008年部分省市的中考试题为例,对形容词和副词的考点作一归纳。   详情>>
来源:《中学英语园地(初三版)》 2009年第02期 作者:苗新普
5.中考英语形容词与副词专项练习
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来源:《初中生学习(高)》 2016年第05期 作者:
第6章 动词
1.初中英语动词用法归纳
刘东荣
动词是初中英语中功能最强大,内容最丰富,用法最多变的一大词类,也是英语中考的重点及难点,更是大多数初中生最难以掌握及运用的部分。具体包括谓语动词和非谓语动词,谓语动词中又牵涉到时态和语态的不同用法。一、主动语态谓语动词所谓谓语动词指的就是在句子中充当句子谓   详情>>
来源:《新高考(升学考试)》 2016年第05期 作者:刘东荣
2.初中英语动词短语复习的关键点浅析
邹阿弟
英语动词短语是各地中考的一个必考点,在单项选择、完形填空等多种题型中会进行考查。因此,在初中英语复习过程中,教师应该关注学生动词短语的掌握情况,并引导学生学会在具体的情境中运用合适的动词短语进行表达。然而,从当前初中学生的做题情况来看,很多学生对于英语中常见的一些动词短语的词...   详情>>
来源:《英语画刊(高级版)》 2020年第25期 作者:邹阿弟
3.初中英语动词+doing和+to do短语及句型集锦
杨沙
一、V-ing形式1 keep doing坚持做某事2.keep sb.doing使某人一直做某事3.practice doing sth.练习做某事4.enjoy doing喜欢做某事5.finish doing完成做某事6.be afraid of doing害怕做某事be busy doing忙于做某事   详情>>
来源:《初中生辅导》 2019年第Z3期 作者:杨沙
4.中考英语动词与非谓语动词针对性练习(英文)
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来源:《初中生学习(高)》 2016年第04期 作者:
5.初中英语动词时态基础练习
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来源:《Reading and Composition(J...》 2008年第Z1期 作者:
第7章 介词
1.浅谈初中英语中介词“at”“on”“in”的用法
芮智琴
英语是初中教育阶段最为重要的一门学科,其教学质量会对学生的综合素养带来极大影响。介词教学是初中英语教学中十分重要的一项内容,其涉及面比较广泛,应用比较灵活,很多学生会在英语学习中出现对介词用法不了解的情况,从而降低了英语学习效果。鉴于此,下面以"at""on""in"三个介词为例,就其具...   详情>>
来源:《考试周刊》 2019年第55期 作者:芮智琴
2.初中常见介词短语回顾
汪颖
介词是一种用来表示词与词,词与句之间的关系的词。在句中不能单独作句子成分。介词和其它代词或名词或词组搭配形成介词短语。口语上简称"介短"。介词后面一般有名词、代词或相当于名词的其他词类,短语或从句作它的宾语。介词与它的宾语构成介词短语,在句中作状语,表语,补语,定语或介词宾语。...   详情>>
来源:《初中生辅导》 2017年第Z6期 作者:汪颖
3.初中介词常见错误例析
陈树安
1.我将在下星期天去北京。[误]I’m going to Beijing on next Sunday.[正]I’m going to Beijing next Sunday.[析]英语中表示时间的名词前如有next,last, this,that,every等修饰时,介词on,in或 at常省略。2。树上有只非常漂亮的鸟。[误] There is a very beautiful bird on the tree.[正]Th...   详情>>
来源:《中学生英语》 2002年第11期 作者:陈树安
4.初中英语介词小结
倪学琴
在初中英语学习中,有很多词值得学生去记:名词,动词,形容词,副词,代词…… 其中有一类词在英语词汇中所占数量不多,但作用却不容忽略,那就是介词。$$  介词是一种虚词,不能独立使用,介词之后一般有名词或代词(宾格)或相当于名词的其他词类、短语或从句作它的   详情>>
来源:《学知报》 2010-12-27 作者:倪学琴
5.初中英语介词综合测试
方强
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来源:《初中生世界》 2006年第12期 作者:方强
价格:¥13.00

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