首页教育教学初中教育初中物理 在大成讲坛,讲出你的精彩!

作品简介:

本书汇编出中学物理PPT课件制作必备技术,供中学物理教育工作者参考使用。

更多
收起

关键词:

中学 物理 PPT 课件 制作
粉丝
西部乡村
第1章 文字表格编辑
1.教学PPT中文字元素的精益化设计研究
王爽;郭巍
信息化教学过程中,PPT应用十分普及,它功能全面、直观性强、操作简单易掌握,因而深受学科教师的青睐。在PPT的设计元素中,文字元素最具个性和活力,是教学信息的主要载体和最基本的组成元素,有着不可替代的地位和作用。因此,文字元素设计的好与否,对PPT的整体质量、教   详情>>
来源:《中小学电教(下半月)》 2009年第10期 作者:王爽;郭巍
2.Word文字快速变PPT演示文稿
赛维
新建PPT时可以从大纲新建,因此只要把Word中文字作为大纲即可快速转为PPT。1.Word(微软各版本皆可)的视图,大纲视图,然后把Word里每一个段落设置好级别,不允许有正文文本。Word里的一级对应PPT里的大标题,Word里的二级对应PPT里的正文部分的一级标题,Word里的三级对应PPT里的正文部分的二级内...   详情>>
来源:《电脑迷》 2015年第09期 作者:赛维
3.微课(PPT)文字可视化设计
卢伟中
该文系统地分析在微课制作中,PPT文字的设计理念和方法,这些知识并不是很复杂,而是很浅易懂。之所以没有使用过这些设计理念和方法,是因为你并不知道它们的存在,其实它就在你身边。文字是PPT最重要的元素之一,当PPT录制成微课视频后,文字的可视化效果是微课设计最关键之处。文中通过对文字的字...   详情>>
来源:《电脑知识与技术》 2016年第36期 作者:卢伟中
4.妙用表格 让PPT版面更丰富
杨小燕
在PPT版式设计中,表格为大多数人所忽视,主要原因是很多人缺乏美化表格的思路和技巧,习惯从Word或Excel中复制表格,效果过于简陋。用好表格是提升PPT版面美观度的最佳途径之一。空洞的解说是乏味无力的,我们还是用图来说话。如图1所示的四幅PPT都是用表格完成的,就让我以这些例子来说明表格在...   详情>>
来源:《电脑爱好者》 2014年第08期 作者:杨小燕
5.在PPT课件中实现与Excel电子表格的动态数据交换
陈琛;裴纯礼
当需要在PowerPoint、Word和Excel中制作动态变化数据的课件或试卷时,建议读者采用Excel电子表格实现动态数据交换,它具有直观、可靠、易于修改和管理等优点。   详情>>
来源:《中小学信息技术教育》 2007年第Z1期 作者:陈琛;裴纯礼
第2章 图形编辑
1.浅析在PowerPoint中绘图的方法
孟丽娟;吴锋
PowerPoint(PPT)应用广泛,但其绘画功能大家却很少使用。文章以提高在PPT中绘图的质量和效率为宗旨,从用好绘图工具栏、用活绘图技巧、用熟Visual Basic For Applications(VBA)三个方面系统研究了用PPT绘图的方法。   详情>>
来源:《中国教育信息化》 2011年第02期 作者:孟丽娟;吴锋
2.连线特效,PPT课件轻松做
独孤九剑
公开课上,老师们都爱用多媒体课件加强教学效果,而对于有关联的知识点,还是喜欢写在黑板上并将它们用直线连起来。为何不在PPT中实现这样的连线效果呢?只需单击鼠标,与某个知识点有关联的文字就会自动用直线将它们连起来。看看具体是怎么实现的吧。   详情>>
来源:《电脑爱好者》 2008年第24期 作者:独孤九剑
3.PPT 2007三维图形秀
T.a田浩冬
有人说,用PPT做课件不够绚,我说不,比如PPT2007里就有非常多的三维图形,配上动画,效果绝对震撼!对,无需动用3DMax,直接用PPT完成。5秒钟制作三维图形在2007中我们可以对所有插入的素材做三维效果(以形状为例)。先介绍一个简单的方法:进入"插入→形状",   详情>>
来源:《电脑爱好者》 2008年第22期 作者:T.a田浩冬
4.基于PPT快速绘制电子原理图课件的研究
黎望怀
本文概述了电子专业传统绘图方法的弊端,介绍了基于PPT快速绘制标准电子专业的原理图、波形图的方法,以及细节处理的技巧,阐述了其图形如何方便实现动画与修改,以及PPT原理图与Word之间如何实现转换。该方法具有很强的实用性,值得推广。   详情>>
来源:《教师》 2009年第18期 作者:黎望怀
5.《几何画板》与Authorware结合制作物理课件
周德富;吴晓光
利用《几何画板》可以突破时空的束缚 ,演示物理现象、进行逼真的模拟 .Authorware具有很强的多媒体集成功能和交互功能 ,能够实现文字、图形、图像、动画、声音、视频等媒体的结合 .将二者结合 ,用于制作物理课件 ,轻松实现各种教学形式的跳转 .使物理教学达到图文并茂、声画结合的良好教学效...   详情>>
来源:《哈尔滨师范大学自然科学学报》 2001年第06期 作者:周德富;吴晓光
第3章 公式编辑
1.做课件 公式输入不难
王建平
Office中的公式是理科教师撰写Word电子教案和PPT电子板书的重要工具,2010版的公式操作界面与2003版迥然而异。此文介绍在Office 2010中公式的输入方法,由于PPT与Word的"公式"操作界面相同,故无需分述。   详情>>
来源:《电脑爱好者(普及版)》 2010年第07期 作者:王建平
2.巧用Word在多媒体课件中插入公式
孟洪刚
在制作多媒体课件时,常常需要在课件中插入公式。利用Word中的公式编辑功能可以方便的在多种软件制作的课件中插入公式,而且很多背景还是透明的。首先,检查Word的公式编辑功能是否已安装,若没有安装需重新安装此功能。若已经安装,在启动Word后,打开"插入" 菜单,点击"对象"按钮,在"新建"选项卡...   详情>>
来源:《教育信息化》 2004年第10期 作者:孟洪刚
3.演公式 PPT像Word一样精彩
贺拴运
在PowerPoint2007中插入公式,也可以像在Word2007中一样,得到精彩纷呈的公式效果。在Word2007中,通过"插入/公式"命令即可快速输   详情>>
来源:《电脑爱好者(普及版)》 2009年第06期 作者:贺拴运
4.Word转成PPT的一个简易方法
江欢
用传统的方法将含有大量数学公式和文字混排的Word文档制成PPT时,由于公式与文字不能同时复制到PPT中,这项工作显得非常繁琐,笔者找到一个解决这个问题的简易方法,其制作过程如下:   详情>>
来源:《数学通讯》 2011年第14期 作者:江欢
5.在Flash课件中插入彩色公式的技巧
王加强
许多用 PowerPoint、几何画板、赛思课件大师、Author—ware 等软件制作课件的教师开始学习使用 flash 了,因为在制作课件的软件中,flash 的优势日益突出:它赋予制作者极大的想象空间,凡能设计出的,flash 几乎都能制作出来;flash 是矢量动画,缩放后仍清晰、完美;交互式多媒体集成;非常方便的素...   详情>>
来源:《中学物理教学参考》 2006年第10期 作者:王加强
第4章 动画编辑
1.利用PowerPoint制作物理课件中的动画
李连珍
笔者在实践中摸索出利用PowerPoint2002的动画功能来实现动画制作的简便方法。用PowerPoint制作的动画显示效果良好、制作简单、运行稳定、使用方便,而且动画文件小,有利于网上传输。本文以制作物理课件中的动画为例,详细介绍利用PowerPoint2002制作多种动画的方法。1.动画制作   详情>>
来源:《信息技术教育》 2003年第10期 作者:李连珍
2.物理教学中PPT课件动画设计研究
熊浩光
随着新课改的不断深入,中学教学体系不断完善,教学模式呈现多样化趋势,计算机作为一种辅助教学的工具,在中学课堂教学中的作用越来越突出.作为一款功能强大、简单易行的办公软件,PPT在中学物理教学中的应用越来越广泛,在激发学生学习兴趣、提高课堂教学有效性过程中发挥着巨大作用.所谓PPT,即...   详情>>
来源:《中学生数理化(教与学)》 2014年第11期 作者:熊浩光
3.基于PPT技术的物理实验演示动画的创设
吴兰岸
物理实验是培养学生的观察和实验能力、分析和解决问题能力的主要途径。演示动画可以模拟物理实验的真实情景,给学习者重复再现物理实验的过程,从而能使学习者更深刻地理解和掌握物理知识。PPT(PowerPoint)由于简单易用,已成为目前最为广泛使用的课件制作软件之一。但对于PPT,许多教师存在一些...   详情>>
来源:《广西教育》 2012年第26期 作者:吴兰岸
4.物理PPT课件插入Flash方法的探讨
徐向前
用PPT制作的物理课件直观、生动、美观,具有很强的教育力和说服力,其功能作者就不细说了。当我们需要在PPT中添加一些扩展名为swf或.exe的Flash动画文件时,PPT中没有提供类似插入图片那样直接的功能。那么如何在PPT中插入Flash动画影片呢?下面我来介绍四种方法。   详情>>
来源:《中小学电教》 2009年第10期 作者:徐向前
5.PPT动画在物理教学中的应用
杨月春;杨月锋
文章借助两个例子阐述了多媒体教学的优势和PPT动画的制作方法。   详情>>
来源:《物理教学探讨》 2014年第09期 作者:杨月春;杨月锋
第5章 多媒体(音像)编辑
1.高中物理教师课件制作瓶颈突破——Flash课件中音视频的...
吕学桂
随着素质教育的观念越来越深入人心,培养学生的综合能力成为我们教师的首要任务.改变传统的教学模式,充分利用现代教育技术,特别是运用多媒体技术教学是信息时代中小学教师工作的重点.多媒体CAI课件因其能激发学生的兴趣、提高教学效率等诸多优点而成为现代教学中最常用的教学   详情>>
来源:《物理教师》 2010年第07期 作者:吕学桂
2.PPT课件中使用音视频的方法探讨
曹平
随着科技的进步,多媒体技术的发展,各种软件被广泛地运用到教学当中。其中,PPT课件在教学过程中应用的最为普遍。随着时代的发展,信息量的剧增,我们已不满足只有文字和图片的说明,我们需要有声音、视频等更为感官的解说。本文对PPT课件中音视频的使用方法进行了综合性探讨分析,实现了PPT课件中...   详情>>
来源:《教育教学论坛》 2013年第42期 作者:曹平
3.音、视频在PPT中的几种接入方法
濮永仙
声音作为一种信息的载体,主要作用是直接清晰地表达语义。在多媒体课件中,适当添加音乐或视频,会起到文字、图片、动画无法替代的作用。在PPT制作中,虽然可以用剪贴库中的声音及PPT提供的"录制声音、录制旁白"功能来添加声音,但都是波形文件,体积大且效果不佳。   详情>>
来源:《中国信息技术教育》 2010年第07期 作者:濮永仙
4.一招破解PPT课件中插播视频难题
顾士明
中小学教师制作课件最常用的工具是PowerPoint2003(简称PPT)。然而,很多教师在将视频插入到PPT课件中时遇到了难题,用"插入影片"法和"Windows Media Player控件"法不能支持所有格式视频,用"插入超链接"法会弹出安全   详情>>
来源:《中国信息技术教育》 2010年第08期 作者:顾士明
5.基于创新型PowerPoint多媒体影音展示技术的应用研究与实...
陈淑萍
以大众熟知的办公软件Microsoft PowerPoint(以下简称PPT)为研究对象,将着力点放在PPT中的音视频媒体处理技术上,重点研究PPT中"排练计时"的缺陷,企图通过创新型的"动画窗格"控制,实现PPT软件制作声画同步的多媒体影音片。   详情>>
来源:《科技经济导刊》 2018年第08期 作者:陈淑萍
第6章 版式编辑
1.浅谈PowerPoint课件首页的版式设计
李晓飞;朱荣
PPT课件版式的设计决定着整个课件的外观形式,是制作一个好的PPT课件不可或缺的环节,而首页是课件的封面,其设计的重要性更是不言而喻。文字、图形、图片是版式设计的构成要素,本文从这三大要素出发提出PPT首页设计的三种经典版式:文字+图形、文字+图标、文字+图片,并为每种版式设计了典型案例...   详情>>
来源:《中国信息技术教育》 2015年第18期 作者:李晓飞;朱荣
2.让PPT图表排版不再头疼
秋叶
图表排版是很多人做PPT感觉头疼的事情:PPT重在以精炼的图文来表达,可是有时图表里涵盖的内容太多,PPT中的图表过于简洁又觉得表达欠缺……怎么办?让PPT专家秋叶教你几招。文秋叶PPT图表排版的三个误区在工作型PPT图表制作中有几个常见的误区:1.堆积太多图表,只有数据,要么没有观点,要么把观点...   详情>>
来源:《电脑爱好者》 2012年第22期 作者:秋叶
3.就地取材 PPT图文排版有高招
愚人
大家知道一份漂亮的PPT离不开排版的功劳,但是PPT默认的版式均比较简陋,如何排版才能让自己的PPT看上去更美丽?下面笔者就教大家几招。从文字开始PPT文字美化排版PPT文字是幻灯片的重要组成部分,但是很多朋友只是简单地在文本框中输入文字,这样文字在幻灯片中就显得非常平庸。要让自己的PPT更...   详情>>
来源:《电脑爱好者》 2017年第16期 作者:愚人
4.浅谈如何提升PPT课件的图片排版效果
徐晨
本文归纳总结了大图型、对称型、聚/散型、拼图型和主次型5种PPT图片排版方式,并对每种排版方式进行了图示说明和适合使用的情况介绍,以期在教师制作课件时对提升PPT图片排版效果有所帮助。   详情>>
来源:《科学咨询(科技·管理)》 2016年第05期 作者:徐晨
5.版式编排关系在教学PPT中的应用
谢陈梅
随着科学技术的不断发展,在教学中PPT的应用越来越普遍,而PPT的应用中版式的编排有着非常重要的作用。PPT作为现代计算机辅助教学的重要载体,一份成功的PPT教学课件能够提高教学质量和学生对学习的兴趣,由此可见,版式编排的地位在PPT中的地位不言而喻。版面的编排是一门艺术,是视觉传达的艺术...   详情>>
来源:《亚太教育》 2016年第18期 作者:谢陈梅
第7章 板书板画编辑
1.PPT与物理教学板书
陈志清
物理课堂教学的板书,是最平凡、最基本的一种教学手段和教学常规,其普通的程度仅次于讲述。实践证明:它还是教学双边活动中一个不可缺少的组成部分,是一个师生交互的重要平台。有人这样评价:板书是课堂教学的"集成块"。它集教学内容的"线路"、教师的"教路"、学生的"学路"于一体。优秀的课堂教...   详情>>
来源:《中小学教学研究》 2011年第11期 作者:陈志清
2.巧用PPT实现板书效果
杨国强
在Flash中通过很多的图层、帧和语句在课件的表格中实现了板书的效果(即填写一格内容时其他格的内容不会消失)。这对于不熟悉Flash软件的教师来说有些困难。其实这种效果用PowerPoint就可以轻松实现,既小用那么多的图层也不用写什么语句,即使是   详情>>
来源:《办公自动化》 2006年第05期 作者:杨国强
3.物理化学教学中用PPT实现板书效果
陈瑞;邵江娟
文章介绍了在物理化学教学中如何用PPT实现板书效果的方法。利用图片工具中的剪裁功能,可以让幻灯片播放达到与板书书写同样的效果,提高课堂教学效果。   详情>>
来源:《广东化工》 2014年第21期 作者:陈瑞;邵江娟
4.浅谈物理教学与板画
周国臣
板画在物理教学中具有不可忽视的重要作用,作为一个物理教师,要不断提高自己的教学能力,那就不可不研究一下板画。一、板画在物理教学中的地位和作用板画在课堂教学中的作用主要有以下几个方面: 1.板画能强化演示的直观效果。许多有经验的物理教师,为了加强实物和演示实验的形象,常要画出实物...   详情>>
来源:《物理教师》 1986年第01期 作者:周国臣
5.浅析物理课堂板书、板画、投影和模型的运用
张冬来
教师在教学过程中,常需要用板书、板画、投影和模型来配合。本文分别说对它们的作用以及运用它们的要求作了说明。1板书和板画1.1板书的作用以及对板书的要求教师运用板书,可以提纲挈领地表达讲课的内容体系和推导线索,突出教学的重点和关键,从而帮助学生理解和记忆。板书具有灵活、简便的特点...   详情>>
来源:《读与写(教育教学刊)》 2013年第05期 作者:张冬来
第8章 制作技巧及示例
1.PowerPoint2000课件制作技巧六则
周昶;周旭
一、插入公式的技巧在PowerPoint制作数学课件时常用到数学公式,可击“插入/对象”。弹出“插入对象”对话框, 选择“Microsoft 公式3.0”,确定。弹出公式“编辑器”窗口。编辑后按退出,这时演示文稿中就有了您编辑的公式,然后调整公式的大小和位置。   详情>>
来源:《教师之友》 2001年第06期 作者:周昶;周旭
2.巧用PowerPoint制作物理多媒体课件
周洪波
PowerPoint具有易学易用的优点,教师可以用它来编辑文字、图片、图像,还插入声音和视频。最新款的Office2010中的PowerPoint又添加许多新的功能,使物理教师方便地插入教学中常用的图形、图像、公式和知识结构图,这样一来更加方便了初中物理教学。   详情>>
来源:《中国教育技术装备》 2012年第34期 作者:周洪波
3.用PowerPoint 2000制作物理课件的技巧——以制作“光的...
欧阳涛
在物理学习中,涉及较多的应用软件是PowerPoint和FrontPage。前者主要用于课堂教学的演示,以及师生互动时阶段性成果的呈现.通常应用于大屏幕投影;而后者则主要用于教师课前为学生组织的网络资源整理,以及对   详情>>
来源:《信息技术教育》 2004年第07期 作者:欧阳涛
4.用PowerPoint XP制作高中物理课件——纵波
陈贵彬
用 Flash5.0、3ds max4.0等软件可以制作出纵波演示动画 .用 3ds max4.0制作纵波演示动画 ,它的参数设置很复杂 ,也比较难掌握 ,渲染后的动画体积也比较大 ,一般大约在 1M左右 .用 Flash5.0制作的纵波演示动画的效果也不理想 .用 Power Point2 0 0 0不能作出纵波演示动画 .而 P   详情>>
来源:《中学物理教学参考》 2002年第12期 作者:陈贵彬
5.让电教之花开遍在物理课堂——浅谈用PowerPoint制作物理...
黄艳
随着科学技术和教育改革的不断发展,传统的教学媒体已经不能适应现代教育的需要了,需要有先进的、具有强大优势的电化教学手段进入课堂教学,来优化教学过程,提高课堂教学效率.在诸多手段中,时兴的专题学习网站,虽内容丰富,涉及面广,但制作费时且可见度小、重点不突出,它适宜学   详情>>
来源:《物理教师》 2008年第11期 作者:黄艳
第9章 常见问题及对策
1.新课程物理课件设计应注意的问题
崔学文
物理新课程的推行对中学物理教师自身的专业素质提出了新的要求和挑战。在教学系统中如何更好地运用、发挥多媒体课件的功效,与学生之间架起理想的桥梁。笔者认为,在新课程中教师既要在课件设计中体现计算机人机交互、高度智能的两大优点,又应注意以下几个方面。   详情>>
来源:《信息技术教育》 2005年第05期 作者:崔学文
2.初中物理PPT课件常见问题浅析
张祖观
随着新课程的实施,课堂教学改革沿着素质教育的方向扎实推进,取得了阶段性和实质性的成果。在这个过程中,一个核心问题就是如何提高课堂教学有效性。要提高有效性,必然要求广大教师娴熟地运用各种现代化教学手段。反过来,教学手段运用得如何,也体现出教师的综合素质低。多媒体技术的发展和应用...   详情>>
来源:《考试周刊》 2016年第61期 作者:张祖观
3.高中物理多媒体课件制作的问题及对策研究
赵衍辉;李化
本文对高中物理多媒体课件制作中存在的几个问题进行了分析,并且针对这几个问题提出了几点解决对策:课件应具有通用性,可教性,易用性等特点;课件制作的内容和形式要求新颖别致,富有特色;课件制作关键在于思想,课件中应融入教学理念。   详情>>
来源:《科技信息(科学教研)》 2007年第36期 作者:赵衍辉;李化
价格:¥19.25

书评

0/400
提交
以下书评由主编筛选后显示
最新 最热 共0条书评

分享本书到朋友圈