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作品简介:

心理健康教育是素质教育中区别于其他教学的特别的教育方式,其他学科的教学建立在学科理论、知识传授的基础上渗透德育,教学为主,德育为辅;而心理健康教育则直击孩子心灵,教育关注学生的心理变化和情绪转变等心理变化,并且及时加以好的引导,避免忽视了学生心理问题的产生。

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谢雅芳
福建省宁德市蕉城区漳湾中...
良好的个性胜于卓越的才智

良好的个性胜于卓越的才智

近年来,随着社会经济的飞速发展、社会竞争的激烈、生活节奏的加快,生活压力、个人前途的不确定性因素增多,加之社会上心理健康知识的普及程度不高,人们特别是学生群逐渐出现了一些心理的问题,给社会带来了不良影响,在学生群体中进行心理健康教育,使其健康成长,已经成为培养全面发展人才的必严要求,也是现代教育发展的必然趋势,更是一个人是否有健康快乐人生的关键,而这正也体现了心理健康教育的重要性。

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第1章 小学生心理健康教育的相关概念
1.心理教育的概念解读
崔景贵
心理教育是一个多元的复合概念。笔者从解释学的视角对什么是心理教育,心理教育意味着什么等问题做了初步回答;认为,心理教育的核心旨趣就是着眼于有意识、有目的地引领和促进人的心理发展,关注和建构人的心理生活,发展和提升人的心理素质;主张从多学科、多维度去理解和把握心理教育概念的内涵...   详情>>
来源:《内蒙古师范大学学报(哲学社...》 2005年第01期 作者:崔景贵
2.“学校心理教育”概念的理解与阐释
王丽荣
"学校心理教育"概念理论研究的滞后,使教育实践创生出对心理教育的多种理解,使心理教育实践出现各自为政、低水平重复的窘境,也直接影响到学校心理教育的科学性、规范性和有效性。对学校心理教育基本概念的澄清与诠释,不仅对学校心理教育自身的理论建设关系重大,而且对学校心理教育的实践同样...   详情>>
来源:《吉林省教育学院学报》 2008年第03期 作者:王丽荣
3.学校心理健康教育基本概念辨析
叶一舵
近20年来,对于学校心理健康教育的基本概念,无论是学术界、大众媒体,还是社会公众或学校的实际工作者,都一直存在着称谓混乱的问题。这不仅表明人们对学校心理健康教育的一些基本概念尚未取得一致认识,而且反映出人们对学校心理健康教育工作的某些理解上的不同。显然,这种状况已经影响到学校心...   详情>>
来源:《中小学心理健康教育》 2002年第09期 作者:叶一舵
第2章 小学生心理健康问题的成因分析
1.小学生心理问题及其原因的研究述评
彭媛媛
近年来,小学生的心理问题已经日益突出,根据近几年来国内学者对于小学生心理问题的研究,对小学生典型心理问题及其成因进行综述。   详情>>
来源:《新课程学习(上)》 2014年第04期 作者:彭媛媛
2.小学生心理健康问题成因的研究综述
田丹
随着新课改的全面推进,小学生的心理健康问题日渐突出,并日趋复杂。本文从家庭因素、学校因素、社会因素、自身因素四个方面对小学生心理健康问题的成因作了具体的分析。   详情>>
来源:《青春岁月》 2016年第03期 作者:田丹
3.中小学生心理健康问题成因分析
谭蓉
随着素质教育的全面推进,中小学生的心理健康问题日渐增多。本文从家庭因素、自身因素、学校因素、社会因素四个方面对中小学生心理健康问题的成因作了一些分析。   详情>>
来源:《二十一世纪教育思想文献》 2007年第01期 作者:谭蓉
4.小学生消极情绪反应成因的家庭因素分析
龙花
小学生的情绪发展是其社会化过程中的重要内容,家庭作为小学生情绪发展的重要因素,关注其中的小学生消极情绪反应并进行成因分析,促进小学生在情绪能力的关键发展期获得积极的情绪处理方式,在当前教育实践中具有必要性和迫切性。   详情>>
来源:《钦州学院学报》 2014年第12期 作者:龙花
5.浅析农村小学生心理问题的成因
刘艳秋
1999教育部颁布的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中明确指出:"中小学心理健康教育的主要任务:一是对全体学生开展心理健康教育。二是对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导。"由此可以看出,学生的心理问题研究已经上升到国家的高度。   详情>>
来源:《现代农村科技》 2015年第18期 作者:刘艳秋
6.美术教育对小学生心理健康的影响
李雪
小学教育的方针是促进学生在"德、智、体、美、劳"等方面全面发展。美术教育是小学教育的重要组成部分。小学生处于心智发育和成长的起步发展时期,小学生对真、善、美的认知和理解主要处于直观和感性的层级。语言和文字的渗透对小学生认知和情感的作用有限,小学生在认知和情感的表达方面主要通...   详情>>
来源:《新课程(上)》 2016年第10期 作者:李雪
7.教师对中小学生心理健康的影响及成因分析
周梅
学校教育在学生心理成长中占主导地位,而教师又是学校教育活动的组织者和实施者。因此,教师的教育观念、教育方式以及教师自身的心理健康状况都会直接影响着学生心理健康的发展和成长。教师陈旧的教育观念、不当的教育方式与自身心理的不健康是学生心理健康的不良影响因素。教师应当用自身健全...   详情>>
来源:《中国心理卫生协会第四届学术...》 2003年第期 作者:周梅
第3章 小学生心理健康教育的必要性
1.心理教育在小学教育中的重要性
宋芳
随着时代的发展,人类越来越关注小学生的教育。从小学生的上学环境,到小学生的心理健康,无不彰显着父母和家庭教育对学生的重视。但是过犹不及,如果家庭教育偏向溺爱,则很容易影响学生的心理健康,不利于学生的成长发展。由此必须借助学校教育共同辅助学生的心理成长,因而心理教育在小学教育中...   详情>>
来源:《新课程(中)》 2017年第11期 作者:宋芳
2.小学班主任工作中心理健康教育的重要性
柳雁
现阶段,心理健康教育是素质教育的主要内容,渗透进小学班主任日常工作中。根据小学班主任具体工作情况,全面了解小学阶段开展心理健康教育的必要性和重要性,采取科学策略;以开展心理教育的作用为切入点,制订将心理健康教育融入小学班主任工作的策略及措施,进而达到素质教育的预期目标。   详情>>
来源:《参花(上)》 2018年第05期 作者:柳雁
3.小学生心理健康教育的必要性与有效性
李少霞
在小学教育阶段,要开展心理健康教育活动,关注学生的身心发展。新课改要求教育者转变教学态度,尊重学生在教学活动中的主体地位。小学生是快速发展中的人,性格、爱好、价值观念等容易受到外界的影响。对学生进行心理健康教育,有利于学生的健康成长,促使学生形成健全的人格。心理健康教育是落实...   详情>>
来源:《学周刊》 2018年第15期 作者:李少霞
4.浅谈开设小学心理健康教育课的必要性
任惠琴
随着我国综合国力的增加,我国的教育事业不断进行深化改革,社会和学校越来越关注学生的心理问题。小学的心理健康教育是素质教育的重要组成成分之一,在小学开设心理健康教育是现在教育的必然要求。本文作一综述讲解开设小学心理健康教育课的必要性。   详情>>
来源:《学周刊》 2018年第15期 作者:任惠琴
5.浅议加强小学生心理健康教育的必要性
杨正益
现阶段,我国经济快速发展,国人的教育水平也在稳步提高。随着我国在小学教育中的投入力度越来越大,小学生的整体受教育水平也在不断提高。但是就目前来看,我国的基础教育中仍然从在着相当大的问题,就小学生心理健康的教育上也存在着急需解决的诸多问题,我们必须高度重视小学生的心理健康问题,...   详情>>
来源:《吉林教育》 2014年第10期 作者:杨正益
第4章 小学生心理健康教育工作的策略研究
1.利用信息技术促进小学生心理健康教育初探
梁婷婷
在我国,随着社会信息技术的高速发展,对小学生心理教育的发展产生了一定的影响。对于信息技术的发展来说,其不但为小学生心理教育的创造了一定机遇,同时也提供了大量有利的条件。在本文中,我将对运用信息技术对小学生进行心理方面的健康教育的有效途径进行一定的分析,希望可以使小学生心理健康...   详情>>
来源:《小学生(下旬刊)》 2017年第08期 作者:梁婷婷
2.农村留守学生心理健康现状及学校可采取的几项有效性措施
冯俊;李书兰
小学是儿童发育过程中的关键阶段。当下农村小学生的心理健康发展逐渐被社会广泛关注,特别是一些边远山区的留守儿童,由于与父母长期分离,得不到这个阶段应该得到的呵护与关心。因此在成长阶段,留守儿童的心理健康很容易出现各种各样的状况。   详情>>
来源:《新课程学习(上)》 2015年第02期 作者:冯俊;李书兰
3.浅析心理健康教育在小学《品德与生活(社会)》教学中的渗...
张秀莲
小学品德教育对于培养小学生基本的道德知识和良好的心理素质有重要作用。育人先育德,因此,加强对小学《品德与生活(社会)》课程的教育,是其他教育工作的基础,也是学生个人成长成才的关键。考虑到小学生认知能力有限,为了更好地开展品德教育,教师应将心理健康教育融入到《品德与生活(社会)》的...   详情>>
来源:《学周刊》 2016年第07期 作者:张秀莲
4.小学生积极乐观心理培养的策略研究
白晓光
我国的经济的不断发展,人们生活水平不断的提高,在教育中出现的各种问题都将得到进一步的解决,如我国小学生课程的不断改革与完善,新的教学方式的形成,教学条件的不断改善,但是对于小学生的心理健康教育依旧没有得到社会,学校,甚至家长的重视。在全国的很多地方,这个问题依旧是一个很严重的问...   详情>>
来源:《东西南北》 2018年第22期 作者:白晓光
5.小学生心理健康教育工作的优化策略研究
漆谊中;晏秋林
<正>一、课题研究的背景(一)国家高度重视心理健康教育工作1999年教育部首次发布了《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》引导中小学心理健康教育的开展,并将深化教育教学改革作为工作重点,把中小学心理健康教育作为推进素质教育的重要组成部分,研究和制定心理健康教育的实施办法,落实相...   详情>>
来源:《《教师教育能力建设研究》科...》 2018年第期 作者:漆谊中;晏秋林
6.中小学生心理自我教育的意义及有效性策略
陈都良;王菁
良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,培养和造就高素质的创造性人才,是以心理健康为前提条件的。中小学生是自己心理素质的塑造者,应该把学生作为心理健康教育的主体。因此,进行中小学生心理自我教育是中小学心理健康教育中不可忽视的理念和行动,是当前学校教育面临的紧迫及重要的...   详情>>
来源:《中小学心理健康教育》 2009年第14期 作者:陈都良;王菁
7.关注小学生心理健康,家校合作促健康成长
韩全红
现阶段,在我国社会快速发展和进步的过程中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,在这样的背景下,越来越多的人开始关注的教育工作的重要作用,至此,新课改理念提出,最新的教育工作融入到校园教学工作之中。而小学阶段想要对学生进行良好的教育,离不开家庭的支持,因此,本文的重点分析在家校联...   详情>>
来源:《科幻画报》 2019年第08期 作者:韩全红
价格:¥11.00

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