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作品简介:

本书以《经典咏流传》第三季第五期曲目为选录来源,融中国古典文学作品与现代艺术传播为一体,分为“孟浩然《春晓》”“王安石《泊船瓜洲》”“苏轼《题西林壁》”“李之仪《卜算子·我住长江头》”“汤显祖《牡丹亭》题词”“高鼎《村居》”六章36篇,可作为普通高校相关学科专业师生的教学资源,也可供从事基础教育、继续教育、成人高校、老年大学以及有兴趣的社会人士参考(前24期内容请阅读《今非古时月,何以照今人:<经典咏流传>古诗词鉴赏(一)(二)(三)(四)(五)(六)》)。

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苗老师东坡学堂
古典与今典,和诗以当歌

古典与今典,和诗以当歌

2018年春节期间,央视《经典咏流传》节目开播,目前已到第三季:不断挖掘传统文化的当下价值和世界意义,进一步落实以人民为中心的创作导向,加强流行音乐的旋律感和歌词的共鸣性,进一步丰富歌曲的创作类型、提升经典的传唱度;同时挖掘传统文化的当下价值,唤起大众的情感共鸣。在注重节目时代化表达的同时,也深度挖掘诗词背后的内涵,讲述文化知识、阐释人文价值、解读思想观念,为现代文明追本溯源,树立文化自信,由近及远,进而阅读原著。

本书以《经典咏流传》第三季第五期曲目为选录来源,融中国古典文学作品与现代艺术传播为一体,分为“孟浩然《春晓》”“王安石《泊船瓜洲》”“苏轼《题西林壁》”“李之仪《卜算子·我住长江头》”“汤显祖《牡丹亭》题词”“高鼎《村居》”六章36篇,可作为普通高校相关学科专业师生的教学资源,也可供从事基础教育、继续教育、成人高校、老年大学以及有兴趣的社会人士参考(前三季24期内容请阅读《今非古时月,何以照今人:<经典咏流传>古诗词鉴赏(一)(二)(三)(四)(五)(六)》)。

《今非古时月,何以照今人:<经典咏流传>古诗词鉴赏》为校级教学建设项目国学类招标课程“中国古典诗词与流行歌曲”、大学生创新训练计划项目“中国古代文学名著广播影视作品知多少”、“高校00后大学生和90后博士学位教师的学与教研究”阶段研究成果。

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第1章 孟浩然《春晓》
1.孟浩然故居
何智亚
孟浩然故居位于重庆市梁平区碧山镇,始建于1923年,是国民党将领孟浩然曾居住的地方。孟浩然故居原有两进院落,第一进院落和前厅现已消失,天井被后来搭建的房屋占去大部分。中厅前有一道石朝门遗址,朝门已毁,仅剩一根石柱。中厅墙面开八扇西洋风格花窗,窗框饰以灰塑戏曲故事。中厅右面房屋大部...   详情>>
来源:《红岩春秋》 2018年第12期 作者:何智亚
2.杰出的“美人眠醒”影像文本——孟浩然《春晓》诗解码
曹辛华
春晓春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。孟浩然本为唐代山水田园诗派的代表诗人,然而却以一首小巧玲珑的《春晓》诗饮誉诗坛。此诗为当前凡中国学童皆能吟诵的名作之一。其中奥妙何在?笔者以为作者能以区区20个汉字,编制成一部"美人春睡"影片是主要因素。于此之所以不采用通常人...   详情>>
来源:《古典文学知识》 2014年第02期 作者:曹辛华
3.孟浩然《春晓》在禅林的传播
李小荣
<正>唐代著名诗人孟浩然(689—740)的《春晓》,是首家喻户晓的小诗,声情并茂,意境隽永,千百年来颇受世人喜爱。据王兆鹏等先生《唐诗排行榜》(中华书局2011年版,第184页)统计,它在俗世传播接受榜单上的综合排名是第62位。而笔者阅藏时发现,其实它在禅林中也广为传唱,并主要使用于上堂说法、朝...   详情>>
来源:《古典文学知识》 2014年第02期 作者:李小荣
第2章 王安石《泊船瓜洲》
1.千古风流王安石
陈金泉
<正>我懵懵懂懂萌生写王安石的念头始于50多年前,那时我正在江西师范学院(今江西师范大学)中文系读书。生活在九百年前北宋的王安石是江西临川人,无论今人、还是古人,对他倡导的新法聚讼纷纭。这让王安石饱受争议,但王安石永远是临川人的骄傲。我是江西临川人,对王安石这位临川先人,自然有种割...   详情>>
来源:《创作评谭》 2018年第04期 作者:陈金泉
2.王安石的《泊船瓜洲》和《韩子》——诠诗小札
吴小如
这里要谈一谈王安石的两首七绝,是想达到这样一个目的:我们读古人作品,一定要独立思考,破除先入为主的成见,不要人云亦云,跟着古人炒冷饭。但创立新说,又必须持之有故,言之成理,有根有据。不能异想天开,   详情>>
来源:《古典文学知识》 1997年第03期 作者:吴小如
3.春风自绿江南岸——王安石《泊船瓜洲》赏析
陶文鹏
泊船瓜洲京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风自绿江南岸,明月何时照我还?这首七言绝句,是北宋杰出政治家、思想家、文学家王安石(1021-1086)的名篇,是历来脍炙人口的佳作。泊(bó),停船靠岸。瓜洲,在今江苏扬州市南,长江北岸,大运河入长江口处。治平四年(1067)九月,宋神宗召王安石为翰林学士...   详情>>
来源:《文史知识》 2012年第07期 作者:陶文鹏
4.王安石炼字的故事
郑逸飞
王安石——北宋著名的思想家北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家。少年时就喜好读书,并且过目不忘。王安石一生不但政绩突出,而且著作等身。就是这样一位大文学家,他在写作时,对每一字、每一词的要求达到了十分苛刻的地步,力求达到唐代大诗人杜甫所言的"语不惊人死不休"的程度。   详情>>
来源:《小学生学习指导》 2019年第Z4期 作者:郑逸飞
第3章 苏轼《题西林壁》
1.“不识”即“识”——读苏轼诗《题西林壁》
吴枝培
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。这是古诗中描写庐山的佳篇杰作,但它不以描写瑰丽的景色取胜,也不以抒发强烈的激情感人,而是着墨素淡,不事雕饰,在浅显朴实的语言中深含哲理,启人思想,耐人寻味,从而博得万口争诵,千古流传。苏武认为,"不识"庐山真面目的原因是...   详情>>
来源:《文史知识》 1983年第05期 作者:吴枝培
2.别有佳处惬人意——说《登飞来峰》与《题西林壁》
汤文熙
清代纪昀说:"东坡、半山,旗鼓对垒,似应别有佳处,方惬人意。"(《批点苏文忠公诗集卷二十三》)认为苏轼与王安石在新法上政见分驰,互相对峙,似乎冰炭不能相容,故希望这两位奇人在别的事情上能有某种相通之处,才能使人们满意。其实,苏轼与王安石虽然年龄相差15岁,确有很多事迹不独   详情>>
来源:《文史知识》 1995年第02期 作者:汤文熙
3.《题西林壁》诗及其诞生过程
黎烈南
苏轼的名诗《题西林壁》诞生以来,一直引发着人们的叹赏与思索。这首诗的诞生是不寻常的。它是作者在长期生活实践与诗歌创作中所产生的一种灵感,是逐步形成的人生感悟的审美表达。一、兄弟诗歌唱和的启示对于苏轼来说,理性思考   详情>>
来源:《文史知识》 2003年第12期 作者:黎烈南
第4章 李之仪《卜算子·我住长江头》
1.当爱情遭遇治愈系
月满天心
《卜算子》我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。始水几时体?此恨何时已?只愿君心似我心,定不负相思意。——李之仪才子多情,但又往往不重情,李之仪却是个例外。一句"日日思君不见君,共饮长江水。"又无奈又伤怀,又渴望又甜蜜——虽然见不到那个人,但是,我知道我们喝的都是长江...   详情>>
来源:《家庭生活指南》 2012年第12期 作者:月满天心
2.李之仪《卜算子》赏析
滕咸惠
原词我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。此水几时休,此恨何时已。只愿君心似我心,定不负相思意。赏析这是北宋词人李之仪的一首流传众口的小词。它以一位痴情女子的口吻,抒发了对远方恋人的真挚深切的思念之情。上片“我住长江头(泛指上游),君住长江尾(泛指下   详情>>
来源:《中学生阅读(高中版)》 2004年第02期 作者:滕咸惠
3.李之仪多情山色,有情江水,笑我归无处
孙聚成
长江之水日夜不停地奔流东去,每一朵浪花都是一段传说,每一个回旋都是一个故事。从汴京辗转千里而来,站在长江岸边,李之仪的心忽然就沉静下来,他感觉到一种亲近,一种宁静,一种安然。从此,长江就是在他梦中流淌的故事。李之仪,字端叔,沧州无棣人。他22岁考中进士,初授万全县令,后到鄜延军任职。...   详情>>
来源:《中华儿女》 2013年第10期 作者:孙聚成
第5章 汤显祖《牡丹亭》题词
1.作为评点文学名家的汤显祖
徐国华
评点,作为中国古代一种独特的文学批评形式,肇始于南宋。黄宗羲《南雷文定凡例》曰:"文章行世,从来有批评而无圈点。自《正宗》、《轨范》肇其端,相沿以至荆川《文编》、鹿门《八家》,一篇之中,其精神筋骨所在,点出以便读者,非已为优劣也。"清刘声木《苌楚斋随笔》卷五载:"评点始于南宋诸儒,当...   详情>>
来源:《古典文学知识》 2004年第02期 作者:徐国华
2.牡丹亭 人鬼情未了
叶蔚;断戈
【剧目】《牡丹亭》【编剧】(明)汤显祖【主角】柳梦梅杜丽娘【舞台地点】江西省赣州市大余县牡丹亭公园【爱情格调】浪漫、如梦似幻、曲折复杂【经典台词】生者可以死,死可以生。生而不可与死,死而不可复生者,皆非情之至也。【剧情解读】南宋时期,江西南安府太守杜宝有一女,名丽娘,聪慧秀美,...   详情>>
来源:《风景名胜》 2008年第02期 作者:叶蔚;断戈
3.汤显祖家族墓园的新发现及其文献意义
吴凤雏
2017年8月28日,《人民日报》、《光明日报》、新华社、凤凰网等各大媒体都报道一则重大考古新闻:在江西抚州文昌里,发现了汤显祖家族墓葬群。有媒体说,这在汤学研究领域、明史研究领域是一个重要的大发现。为什么这样说呢?因为数百年来,由于时代变迁,汤显祖家族墓园早已毁废湮灭了,几乎无迹可...   详情>>
来源:《文史知识》 2019年第11期 作者:吴凤雏
第6章 高鼎《村居》
1.此鸟非彼鸟
殷宝盈
《泰州晚报》2006年3月28日《闹趣》版有篇文章,标题是“忙趁东风放纸(?)”。看到“纸(?)”两个字,不禁心生疑惑:“纸(?)”是什么东西呢?文章写的是作者对童年放风筝情景的美好回忆。开头就引用了清代诗人高鼎的七绝《村居》里的两句诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。原来是标题弄错了,...   详情>>
来源:《咬文嚼字》 2007年第05期 作者:殷宝盈
2.高鼎《村居》鉴赏
杨祎
村居[清]高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。田野漫步,山村闲居,一直是许多文人墨客欣赏和向往的生活方式。在古代,读书人大多会选择参加科举考试,从而晋身仕途,由此身居庙堂之高,时时要为国计民生操劳。但在他们心里,往往会怀有一个田园生活的梦想,希望终有...   详情>>
来源:《小学语文》 2018年第Z1期 作者:杨祎
3.分享童稚的欢乐——《村居》赏析
董新明
如今的孩子放学后有如山的作业要做,有电脑、手机可供娱乐。那么,古代的孩子放学了会去做什么呢?诗人高鼎的《村居》会带你步入早春二月的乡村,分享童稚的欢乐。村居[清]高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。   详情>>
来源:《初中生学习指导》 2019年第08期 作者:董新明
价格:¥18.00

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