作品简介:
每次课改都是一次春风,会给人带来一些新的思考。每次课改又像一次秋风,能带走一些不足。核心素养是这次即将到来的课改的关键词,而一些名师一直在这条道路上奔走着。他们作为领路人,给我们的影响是无穷的。
本书分上下两辑,甄选不同风格教学设计,紧扣“提升学科素养,注重能力生成”的理念,以“好用+实用”作为编写落脚点,把最新研究成果和一线教师的实践经验融为一体。便于教师选择、参考。
时代在发展,学生在变化,教学改革和研究在推进。教学设计丛书要跟上这些变化需要不断的更新,需要广大教师的积极参与。诚挚邀请更多的老师参与图书的更新,提供优秀的教学案例与同行交流分享,提出改进意见建议,使图书更好用更实用,共同为我们的基础教育事业贡献一份力量!
新课改背景下的教材教学设计
一线名师对教学的每个环节,每一个步骤都经再三推敲、斟酌,打造出来的是可以供长期参考使用的经典教学案例。本书力求再现他们在教学实践中的独特发现,对教材知识体系挖掘以求“深”,辨误以求“真”,考查以求“准”,对教材内容的梳理系统以求“全”,创新以求“异”,对教材的教法发散以求“活”,思维变化以求“新”,分析对比以求“博”。
本书教案来自近5年化学学科主流期刊,还有不少是全国教学设计获奖作品。它们都是从众多的案例中经过层层筛选,优中选优,保证每一篇内容都精彩纷呈。
课程改革对学生强调的是思维能力的培养生成。这种课程理念的贯彻需要教师既要调动学生主动的学习热情,又要通过教师的主导作用提高课堂效率。教案的筛选力求兼顾实用性和新颖性。每一篇带给您不同的感受,指引着课程改革的方向,引领着课程改革的潮流。
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