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作品简介:

众所周知,实验对于物理的重要性不言而喻,而物理实验教学方法的选择对教学质量以及效果的作用更是毋庸置疑。在实验教学过程中,我们要注重培养学生的学科素养、提高学生的自学和探索能力,为学生今后物理学习打下基础。本书将对初中物理教学的必要性及创新性进行介绍,以期为广大教师同行提供参考。

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吴昌辉
福州第七中学
第1章 物理实验教学的必要性
1.突显物理之美,提高初中生物理学习热情
胥成兵
<正>物理学习伊始,同学们是满怀热情,兴致勃勃,但随着知识与内容的不断增加,难度的逐步提升,加之教师教学方式一成不变,不少同学感觉物理知识抽象复杂,枯燥乏味,学习热情逐渐冷淡下来。实际上,物理虽偏向抽象,但也蕴涵美感,展示出大千世界的美妙与神奇。所以,为了激发并保持学生对物理的学习热...   详情>>
来源:《新课程导学》 2014年第26期 作者:胥成兵
2.物理实验在中学物理教学中的地位和作用
李玉春;车继馨
实验教学在物理教学中的地位已经越来越高,在中学物理教学中,实验是教学之重。物理就是以实验为基础的一门实验科学,中学物理知识有很多都是复杂而抽象的,并且有些物理现象和规律以及结论都是从大量的实验中探索概括出来的,因此有必要通过课堂实验来把抽象难懂的规律化为直观的更好理解和掌握...   详情>>
来源:《文化创新比较研究》 2018年第01期 作者:李玉春;车继馨
3.浅议加强物理实验教学的必要性
蔡敏华
本文主要从认识物理实验教学的重要性,增加学生感性认识的需要,理解抽象物理原理的需要,培养探知能力的需要等方面阐释在初中物理教学中加强实验教学的必要性。   详情>>
来源:《考试周刊》 2013年第73期 作者:蔡敏华
4.加强物理实验教学能力的必要性分析和对策建议
何文元
<正>物理是一门以实验为基础的自然科学,与物理实验在科学研究中的目的不一样,实验教学的目的在于给学生学习物理学创造一个基本环境,使学生主动获取物理知识,发展能力,促进科学品质和世界观的形成。因此,物理教学应该以实验为基础。然而,由于各方面的原因,高中物理实验教学的效果却不是很好。...   详情>>
来源:《中国现代教育装备》 2011年第24期 作者:何文元
5.初中物理实验教学研究
史洪鲁
<正>实验教学是物理教学中最有魅力的一环,在物理教学中有着不可替代的重要地位.下面就初中物理实验教学谈点体会.一、物理实验教学的意义1.物理实验教学,能够培养学生的创造性思维,提升学生的实验技能.从学科特质来看,物理课程注重采取实验操作为主的实践教学,学生通过物理实验实现对物理知识...   详情>>
来源:《中学生数理化(教与学)》 2016年第10期 作者:史洪鲁
6.信息技术在物理实验教学中的应用实践研究
陈林霞
实验教学是物理教学的重要组成部分,通过物理实验可以扩展学生的思维,培养学生的分析和实践能力,而且物理实验可以加深学生对物理实验结论的理解和认识。随着社会信息技术的快速发展,它被广泛的应用于各个领域,并且取得了很好的效果。因此在物理实验教学中可以充分发挥信息技术的优势,打破传统...   详情>>
来源:《才智》 2018年第04期 作者:陈林霞
第2章 当前教学存在的问题
1.中学物理教学所面临的问题及对策
卢学茂;程文波
中学物理课程的开展对于学生理科基础知识的积累及知识应用能力的提高有显著的促进作用。现阶段,在提升中学物理教学水平的同时,中学物理教学中存在的问题也逐渐显露出来,进而物理课程教学效果的强化受到严重阻碍。本文结合实际教学经验,对现阶段中学物理教学所面临的主要问题进行探究,进而根...   详情>>
来源:《考试周刊》 2015年第90期 作者:卢学茂;程文波
2.初中物理教学中存在的问题及改进措施
王艳
<正>当今社会,不断提高对人才的素质要求.在新课改背景下的初中物理教学中,通过广大教师的积极钻研,已经取得良好的教学效果,但是由于物理学科涉及面广,仍然存在一些问题.教师要对初中物理教学中存在的问题进行分析研究,并提出恰当的改进措施,从而培养学生学习物理的兴趣,促使学生熟练运用物理...   详情>>
来源:《中学生数理化(教与学)》 2017年第04期 作者:王艳
3.初中物理实验教学的困难与解决措施
车素红
物理是一门实验的科学,实验是研究理论的基础。初中是学生物理学习的起点,是培养学生物理学习兴趣的重要阶段,实验教学对学生兴趣的形成将起到不可替代的作用。目前初中物理的实验教学结果却不太理想。本文主要分析了目前初中物理实验教学普遍存在的困难,并提出了具体的解决措施。   详情>>
来源:《时代教育.教育教学》 2012年第06期 作者:车素红
4.农村初中物理实验教学面临的困难和对策
高鸿
物理是一门实验科学,实验教学的正常开展,是培养学生科学素养和能力的基础。新《物理课程标准》明确把“物理课程应致力于学生物理素养的形成与发展”放到了物理实验教学的重要位置。在这个前提下,新课程提出“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,并强调“教学内容的确   详情>>
来源:《贵州政协报》 2007-08-03 作者:高鸿
5.云南边远山区初中物理实验教学达标的困难及解决的措施
刘艳春;任毅恒
为了解我省初中物理实验教学现状,通过对边远山区48所乡镇初中进行了“初中物理实验教学基本情况”的调查。调查结果显示,初中物理实验教学达标存在着较大的困难,并且分析了其中的原因,提出加强云南边远山区初中物理实验教学达标的具体措施,在教学工作中发挥其特殊作用,使实验教学尽快...   详情>>
来源:《云南师范大学学报(自然科学...》 1998年第01期 作者:刘艳春;任毅恒
第3章 领略物理实验之美
1.物理学之美探讨
陆朝华;蓝海江
探讨物理学之简洁美与深刻美、统一美与奇异美、对称美与破缺美、理论美与实验美及过程美与成果美。提出物理的教学应该是知识传授与美育熏陶的综合过程。   详情>>
来源:《才智》 2010年第22期 作者:陆朝华;蓝海江
2.浅谈物理教学中的美育
龙超友
美育是培养学生认识美、热爱美和创造美的能力的教育,也称审美教育。美育对于培养学生健康的审美观点和审美能力,陶冶高尚的道德情操,培养全面发展的人才具有重要的作用。如何在物理教育中进行美育,培养学生的审美素质,正愈来愈受到教育工作者的高度重视。$$  没有美   详情>>
来源:《贵州政协报》 2005-03-18 作者:龙超友
3.初中物理实验背后的故事
解瑞兴
物理实验一直不被教育者、家长所重视,学生对物理实验的理解多是通过做题或看课件的方式完成,试卷上的标准答案,掩盖了学生没有探索和体验物理之美的行为,这些"高分"恰恰说明了物理教育之痛、物理教育之伤,也是中国孩子缺少创造力和想象力的缘由之一。本文通过揭示物理实验背后的故事,阐述了物...   详情>>
来源:《学园》 2014年第18期 作者:解瑞兴
4.挖掘物理实验教学的“美”
杨建新
<正>物理实验是物理学习的基础,是物理教师教学的一种重要手段,在教学中起着非常重要的作用。因此,在物理教学中,我们必须树立"物理教学应当以实验为基础"的基本观点,充分挖掘物理实验教学的"美",展示实验教学的魅力。1."美"在行动,培养能力演示实验是教师利用课堂时间为学生演示,在操作的同   详情>>
来源:《考试周刊》 2013年第07期 作者:杨建新
5.那些神一样的物理实验
关尔东
<正>十大最美物理实验2002年,美国两位学者在全美物理学家中做了一份调查,请他们提名有史以来最美的十大物理实验。最终的调查结果刊登在了当年9月份的美国《物理世界》杂志上。这十大物理实验大部分都在我们课本中出现过,如伽利略的比萨斜塔实验(排名第二)和斜面实验(排名第八)、牛顿用三棱镜...   详情>>
来源:《求学》 2016年第05期 作者:关尔东
6.打开科学“茅屋”之门 凸显物理实验之美
张莹
<正>物理是一门以实验为基础的学科,实验是学习物理的重要手段,搞好实验是搞好物理教学的关键.在学生主体地位高度提升的探究性学习时代,僵化的讲授式教育的弊端已经显露出来,实验作为重要的科学方法登上了科学探索的舞台.实验可以简化、纯化、强加或减缓、重复或再现物理过程,为学生提供最直...   详情>>
来源:《中学物理》 2014年第16期 作者:张莹
7.求活求新探索物理实验之美
张新军
<正>物理学是一门以实验为基础的学科,与现实生活联系最密切,物理概念的建立与物理规律的发现,都以实验事实为依据。实验是物理学的重要研究方法,只有重视实验,才能使物理教学获得成功,学生只有通过实验观察物理事实,才能真正理解和掌握知识。在教学中应把课本上的一些实验进行合理的科学的改...   详情>>
来源:《中国体卫艺教育》 2011年第03期 作者:张新军
8.让生活感受物理实验之美
施利辉
在初中物理教学中,要求传递生活化的理念,让学生们感受到物理知识的实用性.所以,有必要组织以生活为主题的实验活动,优化实验设计和教学方法,从而让学生更好地学习物理知识,提升实验技能,真切感受到实验之美.   详情>>
来源:《数理化解题研究》 2017年第23期 作者:施利辉
第4章 教学建议
1.物理教学目标论刍议
王丹东;张玉如
<正> 物理教学目标论是研究物理教学目标的制订、管理、实施和评价的理论,包含着较为广泛的内容.限于篇幅,本文仅就物理教学目标论发展趋势中的新特点发表些看法. 一、物理教学目标发展趋势的新特点随着世界范围内物理教学改革的深化和发展,各国制订的物理教学目标呈现出三方面的共同特点,也是...   详情>>
来源:《物理教师》 1991年第12期 作者:王丹东;张玉如
2.利用多媒体课件开展中学物理教学的相关建议
拉巴次仁
随着我国科学技术的不断发展,多媒体教学已经成为我国中学教育中有效的教学方式。多媒体教学对于提升我国中学教学的质量有着十分重要的作用,尤其是对于我国物理课程教学质量的提升有着十分重要的意义。本文从我国中学物理多媒体教学存在的问题入手,着重分析了我国多媒体教学在初中物理中的应...   详情>>
来源:《高考》 2016年第15期 作者:拉巴次仁
3.新课程改革下推进初中物理教学创新的相关研究
陈亮
处于新课程改革环境下,初中物理教学形式不可拘泥于从前,理当做出适当程度地创新改革。笔者的任务,便是在理清当前我国初中物理教学中遗留的诸多缺陷问题前提下,结合实际探讨日后合理化的创新改革措施。   详情>>
来源:《课程教育研究》 2017年第41期 作者:陈亮
4.初中物理教学效率提升策略探究
朱凌
<正>初中物理是初中教学课程体系中的重要组成部分,在初中新课改的推行实施下,初中物理教学要达到课程教学目标,提升学生的学习效果,需要着力对初中物理教学效率提升策略加以探究及梳理,力求在教学课堂、实验组织、学生实践和教学评价等诸多环节进行优化.笔者结合初中物理教学实践,围绕初中物...   详情>>
来源:《中学物理》 2016年第06期 作者:朱凌
5.给初中物理教学几点建议
夜加银
在整个物理教学过程中,初中物理教学是青少年进入物理知识宝库的入门和启蒙,是培养学生学习物理兴趣,具有初步观察事物、分析问题、解决问题能力的关键。因而搞好初中物理教学在学生学习物理成长过程中具有重要作用。本文主要针对我校学生物理教学存在的问题,提出了几点教学建议。   详情>>
来源:《时代教育(教育教学)》 2010年第03期 作者:夜加银
6.做好初中物理教学工作的几点思考
杨森林
当前的教育环境下,初中物理是学生物理学习的物理的启蒙阶段,直接关系到学生对于物理学科的兴趣以及物理学习的基础,所以说,做好物理教学工作尤为重要。新课改之后,物理教学在教学内容、教学形式以及教学目标方面,都有了较大的变化,特别是素质教育的推进,极大的促进了物理教学的发展,但是当前...   详情>>
来源:《中华少年》 2016年第01期 作者:杨森林
价格:¥10.00

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