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本书收录了“论道教育”全国教育工作者征文大赛的获奖作品，这些作品讲述了一线教师教书育人、春风化雨的教育故事，收录了教育教学过程中典型的教育事迹，展示了教育深化改革和教师队伍建设工作取得的新进展、新成效，展现了教师职业道德建设下的师风师貌。
作品简介：
本书是同方知网（北京）技术有限公司联合《中国教育学刊》，面向全国职业教育和基础教育工作者及业内人士，举办的“论道教育”全国教育工作者征文大赛的获奖作品选集，书中收录了在此次征文大赛中的获奖作品；旨在展示教育深化改革和教师队伍建设工作取得的新进展、新成效，弘扬教师职业道德，展现教育工作者的师风师貌，讲述教书育人故事，收集典型教育事迹。
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一等奖
国学润泽课堂 文化引领成长
高校服务型基层党组织建设的全面思考
二等奖
高职高专旅游类“双师型”青年教师培训路径研究
基于行为矫正原理的自闭症儿童情绪行为干预的个案研究
基于核心素养的中小学德育研究
以文化为基点的中职英语课堂教学策略探析
我自豪，我是小宇的班主任
胸怀“六心”铸师德——民办高职院校师德修炼脞论
三等奖
高中语文新课改教学存在的问题与对策
构建职业教育有效课堂的路径探索与实践
中国高校大学英语教学现状及建议
“双创”背景下市场营销专业培养模式的改革探讨
聚善·攻艰·筑梦——中国乡村教育纪实
高校思政教师培养创新型人才的必备素养
信息技术下，中职德育新模式的探索
浅谈陶行知民主教育思想的当代启示
浅谈道德教育在初中体育教学中的渗透
语文核心素养下之小学低段识字类微课的设计和有效应用——以部编...
思想品德课融入社会主义核心价值观的几点思考
浅议“口诀教学法”在车工实训课程教学中的应用
课程教学改革实践——微课程建设
做有教育信仰的山区中职教师
一体化教学在中职机械制图课中的应用
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