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智慧校园指的是以物联网为基础的智慧化的校园工作、学习和生活一体化环境,这个一体化环境以各种应用服务系统为载体,将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合。本文集将对智慧校园概念、意义及各方面建设与应用进行介绍,以便帮助读者全面了解智慧校园。

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周传扬
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第1章 走进智慧校园
1.从数字化校园到智慧校园
任斌
目前,全国很多知名高校都在进行智慧校园的建设和探索,智慧校园是对传统智慧校园概念的发展,本文介绍了从数字化校园到智慧校园的发展历程,着重介绍了智慧校园的特点,指出了在智慧校园建设过程中存在的一些问题。   详情>>
来源:《福建电脑》 2012年第09期 作者:任斌
2.智慧校园——学校教育信息化纵深发展
彭雪庄;陆以勤
"智慧"一词由来已久,多指人类的智谋才能,而技术发展日新月异,使许多事物拥有了"聪明才智","智慧校园"作为教育信息化发展的新焦点,便是其中的代表。"智慧校园"的提出缘于"智慧地球",2008年IBM总裁兼首席执行官彭明盛在题为"智慧地球:下一代领导议程"的演讲中首次提出了"智慧地球"的理念,2009...   详情>>
来源:《教育信息技术》 2013年第12期 作者:彭雪庄;陆以勤
3.浅谈智慧校园
周楠
文中先阐述智慧校园的概念,接着说明智慧校园的特色亮点,以及我校智慧校园创建的主要特色内容,最后阐述建设意义。   详情>>
来源:《全国智慧型教师培养体系建构...》 2016年第期 作者:周楠
第2章 智慧校园建设意义
1.论智慧校园建设对学校教育信息化发展的意义
凌红
学校信息化建设要围绕"优化网络硬件环境,构建网络应用平台,整合利用信息资源,提高师生信息素养"的目标,构建智慧教育,确保教育信息化的全面均衡化建设与应用发展,逐步扩大教育信息化的受惠群体,实现社会效益最大化。   详情>>
来源:《滁州职业技术学院学报》 2016年第02期 作者:凌红
2.创建智慧校园,提升学校品质
王作相
智慧教育是教育发展的必然,智慧校园是智慧教育在学校教育的体现,是提升学校品质的基础。本文结合我校《创建智慧校园工程》实施的实践,从智慧校园的界定、智慧校园的意义和智慧校园的创建及成果作一简要介绍,意在抛砖引玉,与领导、同仁共同探讨智慧校园的创建问题,以促进智慧教育的形成和发展...   详情>>
来源:《全国智慧型教师培养体系建构...》 2016年第期 作者:王作相
3.探索智慧教育路 构建智慧校园梦
王利军;严葳
<正>实施智慧教育对于转变教育思想与观念,深化教育改革,促建教育均衡,提高教育质量与效益具有深远意义。正如国务院副总理刘延东在全国教育信息化工作电视电话会议上所指出的:"教育信息化是教育理念和教学模式的深刻变革,是促进教育公平、提高教育质量的有效手段,是实现终身教育、构建学习型...   详情>>
来源:《辽宁教育》 2014年第14期 作者:王利军;严葳
4.傅霖:智慧校园 大有可为
梁春晓;危妙
<正>"智慧校园"是无处不在的网络、无所不在的感知、无所不知的智慧、无时不在的信息、无所不为的服务,它打开了一扇通往教育信息化与现代化新的大门,进入之后我们就能看到一个无比微妙而奇幻的世界。——傅霖   详情>>
来源:《教育信息技术》 2015年第10期 作者:梁春晓;危妙
5.理性看待中小学校智慧校园建设问题
江育奇
限于现行中小学校学生知识基础及中小学校办学的目标,在中小学校建设"智慧校园",其现实意义及使用效益有一定的局限性,应理性看待。   详情>>
来源:《中国教育技术装备》 2015年第17期 作者:江育奇
第3章 智慧校园建设技术研究
1.从数字校园到智慧校园我国推进校园——信息化发展的现状...
刘邦奇
校园信息化是当前教育信息化发展的重点和焦点。本文简要回顾了我国教育信息化进程中校园信息化发展的历程,分析了多年来我国推进校园信息化发展的策略特征,阐述了校园信息化发展从校园网、校园综合应用系统到数字校园建设,再到智慧校园建设四个阶段(从1.0到4.0)的内涵与特征,最后描述了校园信...   详情>>
来源:《教育信息技术》 2016年第11期 作者:刘邦奇
2.现状与反思:国内智慧校园研究综述
乜勇;王滨
学校是促进个体和社会发展的重要场所,随着教育信息化的发展,智慧校园这一名词逐渐进入公众的视野并吸引社会各界的广泛关注。文章采用文献计量法和内容分析法,以中国知网(CNKI)为数据来源,从期刊发文量、发文作者来源、研究主题和研究热点四个维度,可视化地勾勒了国内智慧校园研究现状和发展...   详情>>
来源:《中国教育信息化》 2017年第21期 作者:乜勇;王滨
3.教育信息化新方向:从“数字校园”到“智慧校园”
田子雷
贯彻教育部《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》,我国教育信息化建设和发展如火如荼,各地"数字校园"进行实践和建设,很多学校开始升级成"智慧校园"。文章主要介绍了各地中小学"数字校园"发展经验,针对性提出建设"智慧校园"的一些对策。   详情>>
来源:《信息通信》 2016年第11期 作者:田子雷
4.“互联网+核心素养”背景下的智慧校园建设
<正>智慧校园的建设最终要落实到学生的发展,关注学生核心素养的形成,最终以学生的发展为标准来评价智慧校园建设。随着《中国学生发展核心素养》总体框架的正式发布,教育界关注的焦点也随之转向了"核心素养"的研究。在"互联网+"这一时代背景下如何理解"核心素养",老师在教育教学过程如何落实...   详情>>
来源:《吉林教育》 2017年第12期 作者:
5.“互联网+”时代数字校园向智慧校园转型发展的研究
李雯雯
随着当前社会形式的变化,校园教学迎来了新挑战,"互联网+"开始成为数字校园向智慧校园和转变的主要方法。随着"互联网+"时代的到来,互联网与校园教学、服务及管理融为了一体,呈现出现代组织形态、关系形态和信息形态特征,重新塑造了教学模式,对校园教育及科研等均产生了不可估量的影响。   详情>>
来源:《信息记录材料》 2016年第06期 作者:李雯雯
6.大数据时代智慧校园的教学优化研究
万波;熊必成
文章对智慧校园进行了阐述,从构建智能化的学习环境、实施个性化差异化教学、模拟真实场景3个方面展开教学活动,从加强对学生学习过程的评价,师生之间加强交流等方面探究了大数据时代智慧校园中教学优化策略,对于实现学校教育管理工作的创新发展具有积极的促进作用。   详情>>
来源:《无线互联科技》 2017年第17期 作者:万波;熊必成
7.微信时代下智慧校园服务平台开发与建设
张雅彬
开发与建设校园服务平台,完善智慧校园服务体系,建设智慧校园已成为教育现代化、信息化建设中不可缺少的一个环节。本文首先对智慧校园服务体系的涵义及其与微信的关系、智慧校园服务体系建设的主要内容展开探讨;其次,在架构校园服务体系的基础上,以服务学生为原则,通过案例分析,论述基于微信...   详情>>
来源:《信息技术与信息化》 2014年第05期 作者:张雅彬
8.基于物联网的智慧校园建设与发展研究
陈明选;徐旸
物联网使得人们所处的物质世界极大程度地实现了数字化、网络化,使得世界中的物体既以传感方式又以智能化方式联系在一起。物联网技术在教育中的应用推动了"数字校园"向"智慧校园"方向的升级发展,使得基于物联网的智慧校园将校园中的物体连接起来,实现了学校的可视化智慧管理,构建了富有智慧的...   详情>>
来源:《远程教育杂志》 2012年第04期 作者:陈明选;徐旸
9.基于网络智慧校园的技术架构及其实现
黄宇星;李齐
随着当代网络和信息技术的发展,将校园网与物联网和云计算等技术相结合,建构基于网络的智慧校园,逐渐成为教育信息化发展的重要课题。利用先进的泛在网、物联网、传感器等关键技术,建设智慧型校园的计划也在紧锣密鼓地进行着。本文从基于网络的智慧校园研究现状、概念、特征相关技术架构及其实...   详情>>
来源:《东南学术》 2012年第06期 作者:黄宇星;李齐
10.智慧校园视角下学生管理综合平台构建策略研究
倪斌
智慧校园是目前校园建设的新趋势,学生管理综合平台则是智慧校园在学生管理中的具体实践。智慧校园具有其内涵、特征及其在学生管理综合平台中的构建目标,智慧校园视角下学生管理综合平台的组成内容包括协同办公、学习管理、资源管理、生活管理等,平台的构建应采取强化基础建设、整合信息资源...   详情>>
来源:《天津中德职业技术学院学报》 2016年第06期 作者:倪斌
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