作品简介：
国内和国外的众多研究表明，学前儿童的家庭阅读是幼儿阅读的第一环境，影响着幼儿的早期阅读水平，对儿童未来的发展产生重要的作用。现阶段，幼儿阅读能力的提升越来越受到家长重视，因此，怎样为中班幼儿提供一个良好的家庭阅读环境，是本次论文研究的中心。
要怎样引导家长给幼儿在家庭阅读中，创造一个良好的阅读环境呢？我试图从家庭中的物质和精神环境的创设两个方面，让读者了解到，该为幼儿提供一个怎样阅读环境。希望在物质和精神环境的双重作用下，给孩子一个充满书香的童年。
吸引幼儿，翻开书页
在学前期儿童的家庭阅读中，一个好的环境创设，能使幼儿喜欢阅读，专注于阅读，养成良好的阅读习惯，在阅读中学到知识与经验，培养幼儿的前阅读和前书写的能力。
专属于幼儿的阅读区，能为幼儿打开一扇通往书香世界的窗口，架设起一道阅读能力发展的阶梯。家长们要以阅读区的环境的布置及创设为切入口，努力使早期阅读的家庭环境更加令幼儿兴致昂扬。
收起随着家长们知识水平的提高和早期阅读重要性的认知，他们对孩子的早期阅读环境逐渐重视起来，但很多家长对家庭早期阅读环境的创设集中在书本的数量上，在为孩子添置绘本时，却忽视了家庭阅读中的多元阅读环境，以及家庭阅读的精神环境。那么，我们的家庭阅读环境的现状是怎样的呢？
收起家庭阅读区是幼儿在家庭中一个宁静的阅读环境，它可以是一个房间，一块角落，一个小小的飘窗……只要你有心，巧妙利用家庭中的角落，就能把它们地布置成幼儿的家庭阅读区。让孩子在家庭阅读区里，感受到轻松、愉悦和舒适的阅读氛围，促进幼儿快乐阅读。创设一个自由而有秩序的阅读环境，养成孩子良好的阅读习惯。
收起书是阅读区里当之无愧的主角。幼儿的阅读区中，最重要的组成部分就是符合幼儿年龄，种类多种多样的好书。中班孩子具有个体差异，感知和理解能力都有待发展，父母让宝宝爱上书的最佳途径便是根据他们的成长特点，挑选形式各异又有趣的各种图书。
收起书架是是人们用来专门放书的器具，儿童书架更有展示图书，吸引孩子的作用。儿童书架一般色彩多种多样，颜色鲜艳，多彩的颜色搭配会更容易让小朋友喜欢上阅读。
收起家长要为儿童营造一个良好的阅读环境，就要家庭中有书香的气息，这是一种不可多得的人文氛围，它既需要儿童阅读中的物质环境，更需要精神环境，也就是软环境，才能营造出书香家庭的阅读环境。
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