美国中小学在线教育的发展

上午10点半，打开电脑，上完九年级的英语课、七年级的数学课后，有一个在线的小组辩论会，队员和对手，有的在欧洲，有的在亚洲。电脑不用关上，到了下午，还要参加学生会的网络会议，商量这个假期，集体去英国旅游的细节。这天晚上，来自斯坦福的教授老师，会回复一封详细的作业指导邮件。看完邮件，还得把今天的知识点全部梳理一遍，顺便看看有哪些第二语言课可以选……。这不是一个超级学霸的假期自习计划，而是斯坦福在线高中（Stanford Online High School，以下简称OHS）学生最平常的一天。这所高中由斯坦福大学成立于2006年，顾名思义，学生的所有学习都在线上完成，没有实体校舍，学生在家就能正常学习、考试、升学。听起来有点不靠谱？这组数据可能会让你改观：大学入学率100%，SAT平均分2144，ACT平均分为32.3（SAT满分为2400，ACT满分36），堪称美国顶级名校生的摇篮。这就是在线教育对中小学教育的大碰撞。

在互联网的普及下，传统产业纷纷触电互联网，发展出多种新经济类型。同时在政策和资本的双重作用下，在线教育全面崛起，众多资本巨头纷纷布局在线教育产业。

未来在线教育移动化程度可能会进一步提升，线上、线下教育的融合将进一步加强。以美国为例：美国作为在线教育的领跑者，有着非常深厚的过程积累。真正意义上的在线教育就是发端于美国。经过多年的发展和探索，时至今日，在互联网思维和移动技术的推动下，美国在线教育已经全面进入2.0时代。在线高中是美国目前很流行的一种教育学习模式，美国在线高中文凭课程分为四类：「私人，公共，特许，学院/大学赞助」。从美国在线高中教育近些年的发展来看，有三个趋势是很明显的：

1.在线高中教育将会成为未来的主流，互联网和教育的融合将会更加深入。

2.在线高中课程越来越定制化，学生自主学习的空间变大。传统的学校课程中，为了配合全班的进度，教师只要求学生跨过一定的门槛（例如及格）就继续往下教；但是以可汗学院为代表的学习机构，则可以试图让学生搞懂每一个未来还要用到的基础观念之后，再继续往下教学，进度类似的学生可以重编在一班。

3.网络课程和优质线下资源融合，优质线下资源变得更加容易获取。目前越来越多的美国知名高中将其上课视频传到网上，其中也不乏一些名师亲自线上开课。这都使得在线课堂的教学质量变得和传统名校一样高，而且还更加自由。

从长远看，互联网+教育的模式会越来越成熟，在线教育提供的教学质量也会更加优秀，未来的教育体系不一定会如我们想象的那么好，但一定不会比现在差。