作品简介:
在中国有着这样的一群被称为弱势群体的孩子,他们的父母为了生计远走他乡,常年外出打工,而不得不将他们留在家乡,他们或是寄人篱下或是孤苦伶仃,这样的特殊群体被称为留守儿童。而这些本应该是父母的掌上明珠的孩子失去了父母的陪伴与呵护,他们的成长会经历些什么?我们又如何去看待如何去应对呢?
留守儿童是一个庞大的群体,这个群体共有两类人组成。一种是与大多数孩子无异,甚至思想上要高于一般孩子,他们乐观坚强,懂事坦荡。知道关心家人,关爱他人。生活虽苦,但却会苦中作乐,这类孩子比较容易被忽略,但他们也是留守儿童;另一种是心理自我疏导不够的孩子,他们性格内向,不善言谈。他们的悲苦通常会引起全社会的关注与同情。本章将对此做些简单介绍。
收起留守儿童问题是一个突出的社会问题,随着社会的发展,留守儿童逐渐成为人们关注的焦点。那么这些正处于成长发育的关键时期的孩子们,他们在学习和生活中无法获得父母的关爱与思想价值观上的引导帮助,会产生什么样的问题呢?心理问题?生活问题?教育问题?
收起留守儿童的成长经历和情感价值观与非留守儿童相比会有哪些异同?不同类型的留守儿童又有哪些异同?产生的原因是什么?会带来什么样的影响?
收起留守儿童的产生是基于各方面的因素,且不容忽视,只有认真探究缘由方可对症下药,要找出切实可用的解决方法就的解决问题的关键所在。
收起留守儿童,一个令无数人关注的字眼再次牵动着人们的神经。留守儿童之所以存在是家庭的问题也是社会的问题。对他们进行正确的教育和保护刻不容缓。
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