互联网时代，让英语教学“飞”起来

随着科技的日新月异，知识经济的日益崛起，信息技术的突飞猛进，教育信息化大潮席卷全国，我们要充分利用信息技术为我们的课堂教学插上信息化翅膀，将信息技术与我们英语教学深度融合，促进教育教学的高效能。

在当今互联网已经广泛使用的时代，信息技术入课堂已不是什么新鲜事了。小学英语课程有着开放性、实践性、创新性的鲜明特征。信息技术则在技术与平台服务上给予了最大的支持。网络里有非常丰富的资源，它为我们提供了一个非常好的平台。我们要善于利用现代教学媒体，向学生展示真实的教学情境，准确呈现语言信息，引导学生运用教学媒体反馈教学效果信息，实现师生之间高校的教学过程。在课堂中，通过借助教育信息化技术手段，教师把原本该做的工作做得更好，保留我们教育当中好的部分，而针对教学当中效率较低的部分，借助信息技术进行优化，从而真正做到有利于学生的发展。信息技术可以帮助创设一种学习的情境，让学生能在体验与实践中学习。学生还可以通过微课、网络等各种途径学习。课后通过微信，QQ等交流软件沟通。课堂的延伸活动形式更丰富。还有一些优质的App应用也可以辅助孩子进一步学习英语。

网络时代，教师若能携手信息技术，充分发挥其教学辅助作用，便可让我们的英语教学“飞”起来。它为学生搭建英语风采舞台，鼓励学生快乐学习、大胆表达、踊跃展示。信息技术一定能让我们的课堂更加出彩，将把更多教师、学生的梦想“吹”起来。