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推荐语:

《观想说写》基于作文教学规律,即“语言的条理性来源于观察的顺序性和思维的逻辑性。作文教学应强调从观察入门,从内容入手;强调发展学生的观察能力、想象力和逻辑思维能力。”而构建的。苏联教育家苏霍姆林斯基的作文教学体系,语言能力的培养是和观察能力、思维能力的培养熔为一炉的。他把观察作为作文教学的基础,认为观察作文能够使学生产生“鲜明的思想、活生生的语言和创造精神,这三者是科学的作文教学的‘支柱’”。

《观想说写》是为孩子们今后写好作文打下坚实基础的第一块基石。怎么样?小朋友们,愿意和《观想说写》交个朋友吧。那你一定会受益多多的!

作品简介:

本书是以一、二年级小学生的心理特点而设计的训练教程。观,即观察,旨在调动学生的眼、耳、鼻、舌、口、手、脑等感官积极地去感知事物。想,即思考、联想、想像。思考是一个人的重要能力之一。佳作少不了联想和想像,有了联想和想像,作文会生动、形象。说,即说话。说真话、实话、心里话。写,即写话。写真事、实事、想像事。希望本书能成为孩子们打好写作基础的第一块基石。

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吴言
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目录

第一课 咦,这是怎么回事?
第二课 两只小鸡
第三课 假如我有翅膀……
第四课 小猴怎么了?
第五课 粗心的小猫咪
第六课 大象和小猴
第七课 我不怕虫子
第八课 气球又回来了
第九课 啊,掉下去了!
第十课 好斗的大公鸡
第十一课 图形变魔术
第十二课 三袋麦子
第十三课 小猴学艺
第十四课 聪明的小女孩
第十五课 小狗的梦
第十六课 妈妈,你心里只有分数吗?
价格:¥9.60

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