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作品简介:

作为一种新型技术,3D打印近年来备受关注。在这样的背景下,众多教育工作者也开始思考,如何将3D打印技术应用到教学中,以此来推进新型教育。本书从3D打印的定义和原理出发,辅以相关案例,探讨3D打印应用在教育中的价值和可行性。

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李艳梅
淄博实验中学
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第1章 浅谈3D打印
1.3D打印:一种新兴的学习技术
李青;王青
3D打印是最近两年开始流行的一种快速成形技术,它以数字模型文件为基础,通过逐层打印的方式来构造物体。目前,已经有学者尝试将它应用于教学中,取得了一定成果。从文献研究入手,介绍了3D打印机的原理和3D打印技术的发展现状;呈现了3D打印在各学科教学中的创造性应用,并列举了三个典型案例加以...   详情>>
来源:《远程教育杂志》 2013年第04期 作者:李青;王青
2.明明白白看懂3D打印
杨晓哲
<正>在全球经济飞速发展的今天,人们所面临的挑战越来越多,学生需要学习的技能和20年前相比已经大不相同了。而从传统教育走来的教师,面对新时代的学生,其间的差异和挑战可想而知。当我们预感到越来越多的新技术将成为未来的关键技术时,能否让学生去接触,能否引导学生更深入地探索,直接决定了...   详情>>
来源:《中国信息技术教育》 2015年第19期 作者:杨晓哲
3.3D打印进课堂,看上去很美
谢作如
<正>接到杂志社邀请为这个专题写文章的电话时,我刚刚和同事修好一台3D打印机,整整折腾了一个下午。不用说,还是打印机喷头堵塞的问题。应付这样的故障,我已经算久经沙场了。几乎所有以FDM为原理的桌面级3D打印机,在使用过程中都出现过喷头堵塞的故障。运气好的,用材料或者钢丝直接通就能解决...   详情>>
来源:《中国信息技术教育》 2015年第19期 作者:谢作如
第2章 3D打印之教育应用初探
1.3D打印及其教育应用初探
王萍
在分析3D打印技术原理与特点的基础上,探讨3D打印在教育领域的应用。基于3D打印的教与学将构建Solid Learning教学模式,帮助教师进行个性化教学模型制作,创新学生课程学习设计,推动STEM教育发展。3D打印应用于学习将有助于提高学习者的动手能力、学习积极性和创新性。当前,3D打印教育应用的普...   详情>>
来源:《中国远程教育》 2013年第08期 作者:王萍
2.3D技术教育应用创新透视
王娟;吴永和
3D技术是虚拟现实、实时仿真和交互三维设计结合产生的关键技术,包括3D显示技术、3D虚拟现实技术和3D打印技术。目前3D技术已成为桌面技术(3D显示技术和3D虚拟现实技术为桌面显示技术,3D打印技术为桌面制造技术),正逐渐在知识创新、深度学习、虚拟实验、技能训练等方面彰显优势,为教育应用创新...   详情>>
来源:《现代远程教育研究》 2015年第01期 作者:王娟;吴永和
3.3D打印教育创新:创客空间、创新实验室和STEAM
孙江山;吴永和
近些年来兴起的开源系统和创客运动,引发了制造技术的革命。在第三次工业革命新浪潮影响下,3D打印等数字桌面制造工具成为全球各领域关注的焦点。作为一种快速成型技术,3D打印是蕴含"设计思维"的个性化创造工具,可以塑造可重用的多态教育对象,打造虚实结合的教育应用服务创新平台,促进基于创造...   详情>>
来源:《现代远程教育研究》 2015年第04期 作者:孙江山;吴永和
4.3D打印在教学中的应用
郭建才
3D打印技术是近年来受到广泛关注的一种新型技术,如何将3D打印技术应用到教学中,已经成为众多教育工作者所关注的问题。本文通过一些具体案例,探讨了3D打印在学科课堂教学、自制教学模型、学生科技活动、毕业设计、教学模型共享、教学方法改革等方面的应用。   详情>>
来源:《中国信息技术教育》 2016年第08期 作者:郭建才
5.浅谈3D打印技术在实践教学中的应用
潘爱琼;张辉
在分析3D打印技术原理和在实践教学中应用现状的基础上,结合实际教学案例,探究教学应用模式。3D打印可应用于课堂情境教学,深化知与行的交互性,有助于学习者进行课外创新,增强综合技能,提高就业竞争力,便于开展产学研项目。   详情>>
来源:《中国教育技术装备》 2015年第14期 作者:潘爱琼;张辉
6.3D打印技术在中小学教学中的应用研究
童宇阳
2013年伊始,3D打印技术突然成为人们关注的热点,由工业、建筑、军事等应用领域逐渐走向民用领域。教育领域,特别是基础教育领域应用3D打印技术还处于起步、探索阶段。文章介绍了什么是3D打印技术;3D打印技术在本质上是多媒体技术的延伸,是虚拟现实技术的延伸,它拓展了人的感觉和知觉,促进了人...   详情>>
来源:《现代教育技术》 2013年第12期 作者:童宇阳
7.3D打印与学科融合的教学探索
岳尊龙;于方军
<正>随着3D打印技术的快速发展,人性化、生活化、智能化的3D打印技术已经渐渐融入到我们的日常生活,走进我们的家庭,成为我们动手制作、创意成型的得力助手。现在你只要轻点鼠标,从网上海量的3D模型库中下载自己需要的3D模型,或者运用3D建模软件设计一个3D模型,然后进行切片打印即可。当你的3...   详情>>
来源:《中国信息技术教育》 2015年第11期 作者:岳尊龙;于方军
8.3D打印、项目化教学与可触化学习
臧志军
<正>工业化条件下,人们要想获得理想的物体形状一般会通过注模、切削等方式。大约三十年前,出现了一种全新的技术——增材制造,它通过一层层地累加材料最终达到物体的成形,这种技术最近有了一个很时髦的名称——3D打印。正是这个名称,让这种技术被大众所知晓,也正是这个名称,使这种技术走出了...   详情>>
来源:《职教通讯》 2013年第22期 作者:臧志军
第3章 3D打印教育应用案例导语

本章整理了3D打印在开源项目、模型制作以及校本课程中的教育应用案例。

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1.3D打印建模之花盆的设计
周金花
<正>本节课是在分析3D打印技术原理与特点的基础上,结合生活实例,探讨3D打印在教育教学领域中的应用,探索在创新技术支持下的教育教学方式的变革;探索3D打印技术给学生的学习方式带来哪些新的思考,如何让抽象的教学概念更容易理解,如何激发学生对科学、数学尤其是工程和设计创意的兴趣,带来实...   详情>>
来源:《中国信息技术教育》 2016年第19期 作者:周金花
2.Mixly开源项目设计11:编程与3D打印结合制作互动古瓷瓶
贺凯强;吴俊杰
<正>交互设计(Interaction Design)是指两个或多个互动的个体之间交流的内容和结构,使之互相配合,共同达成某种目的。交互设计旨在努力创建一种人与产品良好互动的关系,如果教师将这种理念渗透到信息技术课堂上,促使学生与软硬件之间形成互动,可极大地激发学生的创造性与学习的主动性。运用上...   详情>>
来源:《中国信息技术教育》 2017年第01期 作者:贺凯强;吴俊杰
3.创客教育背景下的创意设计课程实施——以初中《3D打印制...
王奇伟;朱亚萍
<正>随着创客教育在中国的火爆开展,各种新兴技术和开源硬件等层出不穷,许多学校也引入了相关学习内容。但这些技术本身不会给学生和教学带来直接的、深层次的改变,一些学校关注技术的使用,忽略了科学的教学设计和基础性知识的融合。如何将这些元素巧妙而又科学地结合起来,创客式教学显得尤为...   详情>>
来源:《中小学信息技术教育》 2016年第08期 作者:王奇伟;朱亚萍
4.基于STEAM的小学《3D打印》课程设计与教学实践研究
郑贤
培养创新人才成为现代教育研究的重中之重,而基于STEAM的课程和教学则是创新人才培养的有效途径。该文基于STEAM教育思想,设计了3D打印课程,该课程既能传授现代科技新知,又能培养学生创新思维能力。最后,在设计基础上开展了针对小学生学习的3D打印课程设计与实践探索,探索了通过3D打印课程培养...   详情>>
来源:《中国电化教育》 2016年第08期 作者:郑贤
5.泛在学习环境下STEAM课程的设计与实施——以123D Desig...
夏小刚;孟延豹
<正>前言:成都七中初中学校(以下简称"七初")在"一对一"数字化学习方面是一所非常有特色的学校。2012年,该校在校内积极推进一对一数字化学习的泛在环境建设,并设立了第一个以学生"BYOD"(自带iPad)上课的形式组成的"云班";三年后,不仅该"云班"在升学考试中取得了令人瞩目的成绩,而且"一对一"数...   详情>>
来源:《中国信息技术教育》 2017年第05期 作者:夏小刚;孟延豹
6.微课在创客校本课程教学中的应用研究——基于3D One三维...
王作为;欧敏华
为了顺应创客教育发展的趋势,笔者结合自身的业务水平以及所在学校现有的软硬件条件,通过两年多的教学实践,尝试探索开发一套自成体系的基于3D设计及3D打印为载体的校本课程,使用系统化的微课,整理各章节的内容,以便于学生的自主学习、循环学习,本文剖析了三维创意设计校本课程在开发、教学过...   详情>>
来源:《中国信息技术教育》 2017年第20期 作者:王作为;欧敏华
第4章 基于3D打印的教学模型探究导语

本章探究了3D打印在模型设计与实例化方面的应用。

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1.在基础教学中3D数字模型的应用
朱荣
随着科学技术水平的不断提高,3D技术取得突飞猛进的发展,3D数字模型开始广泛应用于基础教学中。在基础教学过程中有效利用3D数字模型所具有的互动性强、种类丰富、操作性强、成本低等优点,可以很好地解决传统教学的弊端,能够丰富学生的视野,锻炼学生的立体思维,让每一个学生都能够更好的学习。...   详情>>
来源:《当代教育实践与教学研究》 2017年第03期 作者:朱荣
2.3D模型软件在“生物膜的流动镶嵌模型”中的应用
蔡树华;范丽仙
利用3D模型软件制作"生物膜的流动镶嵌模型",其应用方法是,从3D模型网站上下载资源,利用现有模型组合新的模型。该模型在教学中的应用有助于教学目标的达成,能引起学生的兴趣。   详情>>
来源:《实验教学与仪器》 2016年第01期 作者:蔡树华;范丽仙
3.3D打印启发下的模型实例化优化研究综述
胡瑞珍;黄惠
3D打印技术作为一种新型的快速成型技术,为三维模型实例化制造带来了很大的便利,同时也给数字几何处理带来了新的挑战.为了能够通过更加快速、廉价的方式打印出实现了某些特定功能的实例化模型,分别从模型设计和打印2个阶段对3D打印启发下的模型实例化优化研究进行概述.希望能够使读者对这方面...   详情>>
来源:《计算机辅助设计与图形学学报》 2015年第06期 作者:胡瑞珍;黄惠
4.3D打印技术在教学模型修复中的应用研究
可心萌;班希翼
教学模型在使用过程中不可避免地会遭到一定程度的损坏,在对比传统修复工艺与基于3D打印的模型修复方法的前提下,提出了应用3D打印技术开展教学模型修复的基本流程,并运用该方法对城轨车辆转向架模型进行了实际的修复试验,结果表明应用3D打印技术开展教学模型修复可操作性强、修复效率高、整体...   详情>>
来源:《机械工程与自动化》 2018年第03期 作者:可心萌;班希翼
5.智慧教室3D模型的设计与开发
张艳艳;杨成
智慧学习环境建设成为智慧教育领域的研究热点,智慧教室作为一种典型的智慧学习环境已成为人们关注的重点。为解决智慧教室建设造价过高等问题,提供一种全新视角的方法。通过对智慧教室的概念、功能和构成进行深入研究,设计并开发了基于3D平台的智慧教室模型。该模型具有方便建设者进行造价预...   详情>>
来源:《软件导刊》 2018年第01期 作者:张艳艳;杨成
6.3D建模打印折射创客教育新路径
周迎春
创客教育是培养和提升学生创造能力及解决问题能力的重要途径,3D建模打印综合了信息技术、工程数学、艺术、物理等学科知识,与创客教育的目标相契合。从《中小学3D建模打印教程》这本创客教育校本课程的编写出发,谈实施过程中的一些感悟。   详情>>
来源:《中国教育技术装备》 2016年第21期 作者:周迎春
价格:¥26.50

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