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  • 抓住儿童敏感期——基于蒙台梭利教育思想
    抓住儿童敏感期——基于蒙台梭利教育思想
    简介:既然读,便要读好书,才不枉费付出的时间和精力。为使读者“不虚此读”这本关于儿童敏感期的文集,主编千挑万选,百般推敲,终于甄选出50多篇优秀文章,来分享这个黄金般贵重的概念——敏感期。 对新手爸爸妈妈和幼教工作者来说,这是一本有指导意义...详细>>
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  • 认识校园植物——福建省同安第一中学生物校本课程
    认识校园植物——福建省同安第一中学生物校本课程
    简介:植物与我们的生活息息相关,认识植物的第一步,就是与植物的亲密接触。同安一中校园生长着至少143种栽培植物,为师生们接触植物,进而认识植物提供了有利的条件。本书作为同安第一中学的生物校本课程教材,旨在让同学们在亲密接触植物时有图文可循,引导学生...详细>>
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  • 雪域清音——仓央嘉措诗作解读
    雪域清音——仓央嘉措诗作解读
    简介:仓央嘉措——注定是一个传奇。没有一个人的心,不被打动,那雪域高原,天籁之音,佛心诗情。详细>>
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  • 犹太人的智慧故事
    犹太人的智慧故事
    简介:众所周知,世界上有很多知名企业家和科学家都是犹太人,例如洛克菲勒、爱因斯坦等,那他们在家庭教育方面有什么秘诀呢?犹太父母在教育孩子方面有什么独特的方法吗?犹太人中为什么有那么多成功人士?为什么人们都说犹太人有大智慧呢?读完本书,也许你就能找...详细>>
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  • “一节两优”深度备课——人教版物理必修1
    “一节两优”深度备课——人教版物理必修1
    简介:本文集收录了“人教版”高中物理必修一的精品教学成果,为深度备课提供宝贵资源,每课提供两篇优质资料,可谓是“一课两优”。希望对一线物理教师的教学提供帮助与启发。详细>>
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  • 古生物大揭秘
    古生物大揭秘
    简介:什么鲸鱼敢说自己是龙王?一米长的蜻蜓成群结队地在天上飞是什么景象?熊猫的祖先吃肉你知道吗?你见过大海里的鳄鱼吗……这些问题的答案你都能在本书中找到,本书属于青少年科普类读物,主要介绍十几种课本或者影视剧中常见的古生物的相关知识,包括它们基本...详细>>
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  • 家书,承载家族的岁月记忆
    家书,承载家族的岁月记忆
    简介:“烽火连三月,家书抵万金”。家书,不单单是一封平安信,更是一个家族的历史记忆,传递着家族的家风。本文集将为读者介绍家书文化,并介绍值得细读的名家家书。详细>>
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  • 马克思主义哲学原著导读
    马克思主义哲学原著导读
    简介:在新的历史条件下,加强对马克思原著的阅读,有利于深化学习和了解马克思的思想,从而进一步全面准确的理解马克思的真实的思想内容,揭示其当代价值的意义,全面提升马克思主义哲学研究的学术水平。只有通过对马克思原著的大量阅读,才能更直接更准确的理解马...详细>>
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  • 高分作文必备素材实战宝典——素材匮乏轻松突破
    高分作文必备素材实战宝典——素材匮乏轻松突破
    简介:本文集精选最新最好的作文素材,科学分类,并提炼了切实有效的素材运用方法,归纳了素材适用文题,带你进入一个丰富的素材世界!让你在各种作文场合,快速找到最贴切的材料,实现轻松突破,有效解决作文素材匮乏的大难题。详细>>
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  • 最美唐诗——唐诗佳作赏析
    最美唐诗——唐诗佳作赏析
    简介:唐诗是我国珍贵的文化遗产,是古代文学宝库中的一颗明珠。古代中华艺术的阆苑里,唐诗光彩夺目,历久弥香。它们引领一代文学之风骚,形成了中国文学史上一座不可超越的丰碑。本文集通过对部分经典唐诗的赏析,带领读者穿越时空,品读古人家国情怀,领略那些佳...详细>>
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  • 中小学信息技术核心素养的培养——计算思维与创新思维的培养
    中小学信息技术核心素养的培养——计算思维与创新思维的培养
    简介:中小学教育对学生的终生发展起着至关重要的作用。作者有幸预览了即将颁布的信息技术新课标,新课标指出:信息技术学科核心素养由信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个核心要素组成。是学生在接受信息技术教育过程中逐步形成的信息技术基础...详细>>
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  • 识人·用人·做人·做官
    识人·用人·做人·做官
    简介:人活在社会,必然要与他人打交道,怎么识人、怎么做人?很值的琢磨。识人用人是指识别和发掘同伴和下属的优势与潜能,用人之长,使其最大限度地发挥作用,实现团队与成员共同成长。识人用人是任何一个成功人士的最重要的能力之一。做人与做官是互为关联、互为...详细>>
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  • 舌尖上的陕西
    舌尖上的陕西
    简介:“舌尖上的陕西”带你初尝陕西味道。陕西是一个具有悠久历史文化的西北农业大省,这就使得陕西美食特色鲜明、风韵尤佳。有人说,陕西饭菜葆有周、秦、汉、唐等多个王朝的遗风,尤其是种类繁多的陕西小吃,受到世人称赞。牛羊肉泡馍、陕西凉皮、腊汁肉夹馍……...详细>>
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  • “I+We=Fully I”——五位世界最顶级心理学家如何看待人生
    “I+We=Fully I”——五位世界最顶级心理学家如何看待人生
    简介:爱情与成熟度无关。如果不努力发展自己的全部人格,那么每种爱的努力都会失败。这是心理学家弗洛姆的爱情观。也许在你的眼中,如何对待生命和人生,却是另一番景象。让我们打开本文集,共同去发现五位世界最顶级的心理学家的人生观、世界观与自己是否存在交集...详细>>
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  • 中小学语文“整本书阅读”教学探究
    中小学语文“整本书阅读”教学探究
    简介:我国当前实行的《义务教育语文课程标准》和《普通高中语文课程标准》中均对学生作出了“读整本书”的要求。由此可见,培养学生阅读整本书的能力是中小学语文阅读教学中不可或缺的一环。实际上,我国传统的语文教学中已经有在采取“整本书阅读”的教学方法,近...详细>>
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  • 中职学校专业技能实训教学研究文集
    中职学校专业技能实训教学研究文集
    简介:本论文集着眼国家中等职业教育也就是职业技能教育,分析我国中职学校专业技能实训教学的现状,探索我国中等职业教育的发展之路,重点研究探索学校在各个专业的专业技能实训培养模式,培养学生在今后职场的就业、择业、创业能力。详细>>
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  • 基于GIS技术三维供水管网管理与监测平台的研究与实现——以成都市为例
    基于GIS技术三维供水管网管理与监测平台的研究与实现——以成都...
    简介:给水管网的设施是整个城市居民在生产和生活上得以保障和支撑的极为重要的基础。就目前而言,我国大部分的城市在管网的管理上已经力不从心,传统化的人工管理之法将要被逐步淘汰。本书主要是对成都市给水管网进行优化设计,对成都市的给水管网关于系统水压的可...详细>>
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  • 中学化学教学中渗透中华优秀传统文化实践与研究
    中学化学教学中渗透中华优秀传统文化实践与研究
    简介:教育部2014年3月出台的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》明确指出:“加强中华优秀传统文化教育,是构建中华优秀传统文化传承体系,推动文化传承创新的重要途径。本书通过对中学化学教学渗透中华优秀传统文化的教育现状、相关经验及理论进行梳理,挖掘化...详细>>
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  • 源自真实世界的探究(第一辑)——中小学STEAM课程参考项目
    源自真实世界的探究(第一辑)——中小学STEAM课程参考项目
    简介:无论是创客教育,还是STEM、STEAM教育,都旨在引导更多的老师和学生去做跨领域的、跨学科的,结合真实世界的项目研究,通过科学、技术、工程、艺术和数学的相互结合,提升学生们解决问题的综合能力。本书大部分内容来自《中国信息技术教育》的“生活-技术-探...详细>>
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  • “一节两优”深度备课——人教版物理必修二
    “一节两优”深度备课——人教版物理必修二
    简介:本文集收录了“人教版”高中物理必修二的精品教学成果,为深度备课提供宝贵资源,每课提供两篇优质资料,可谓是“一节两优”。希望对一线物理教师的教学提供帮助与启发。详细>>
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  • 好方法决定好成绩:让孩子学习不吃力的120个好方法
    好方法决定好成绩:让孩子学习不吃力的120个好方法
    简介:任何事情想做好都要讲究方法,学习也一样,好方法决定好成绩。在学习上,什么样的方法是好方法呢?本书一共讲述了120个学习方法,涉及预习、听课、复习、考试等学习过程,也涵盖了记忆力、观察力、意志力、思维力等智力因素,还有兴趣、性格、主动性等非智力...详细>>
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  • 教你为孩子读古诗——送给孩子一份诗情画意
    教你为孩子读古诗——送给孩子一份诗情画意
    简介:央视的两个栏目“中国诗词大会”和“朗读者”热播,众多家长纷纷拿起古诗词,准备给孩子朗诵,无奈孩子不爱听或不肯听。针对这一情况,本书精选了近百首适合给0-5岁孩子阅读的诗歌,并附带了诗歌的简单解析和朗读方法,将教会家长在短时间内掌握诗歌朗读的技...详细>>
    阅读(1.94万) | (14) | 评论 | |
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  • 深圳兴围小学兴雅文学社作文选
    深圳兴围小学兴雅文学社作文选
    简介:本书是兴围小学兴雅文学社的优秀作文选集,其中精选44篇的优秀作文,包括叙事篇、状物篇、人物篇、想象篇、议论篇等篇章,希望这些作文能提供给读者范文写作的实例和新的教学启发。详细>>
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  • 倾听身体的声音——别把身体的抱怨不当回事
    倾听身体的声音——别把身体的抱怨不当回事
    简介:身体就像一面镜子,能让我们如实地面对自己的健康状况;如何倾听身体的私房话,如何正确判断身体的状态,听懂身体的话后该如何与身体和谐相处……如果你有这样的疑问,请翻开本书,它将带你开始与自己身体的一次倾心详谈,让你与身体成为真正的朋友。详细>>
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