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  • 论文写作与答辩指导
    论文写作与答辩指导
    简介:论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等,其文本结构具有共性,而且均具有长期使用和参考...详细>>
    阅读(100.08万) | (18) | 评论 | |
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  • 马克思主义哲学原著导读
    马克思主义哲学原著导读
    简介:在新的历史条件下,加强对马克思原著的阅读,有利于深化学习和了解马克思的思想,从而进一步全面准确的理解马克思的真实的思想内容,揭示其当代价值的意义,全面提升马克思主义哲学研究的学术水平。只有通过对马克思原著的大量阅读,才能更直接更准确的理解马...详细>>
    阅读(2.00万) | (0) | 评论 | |
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  • 出国留学实用学习技巧一点通——海外大学学习宝典
    出国留学实用学习技巧一点通——海外大学学习宝典
    简介:针对中国留学生在海外求学通常会遇到的学习上的主要问题和困难,本书对在海外求学必须具备的技能进行了详细的剖析介绍。除了介绍留学生们在课堂上必须要掌握的几项技能(课堂笔记、口头陈述、考试技巧)之外,本书着重向读者朋友们介绍了西方大学里留学生必须...详细>>
    阅读(6311) | (2) | 评论 | |
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  • 高校大学生社会主义核心价值观教育研究
    高校大学生社会主义核心价值观教育研究
    简介:如何加强大学生社会主义核心价值观教育,引导和提升大学生的思想道德水平、政治素质,树立正确的世界观、人生观、价值观,是新世纪我国高校思想政治工作面临的新的重大课题。本课题试就加强大学生社会主义核心价值观教育发展作初步探讨。详细>>
    阅读(5009) | (4) | 评论 | |
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  • 科技论文写作指南——撰写与投稿策略
    科技论文写作指南——撰写与投稿策略
    简介:本书清晰准确地阐述了科技论文的各个要素,系统地介绍了科技论文写作的基本要求、格式规范,从如何有效选题开始,详细介绍了科技论文的撰写要点,论文投稿和发表策略,内容丰富,操作性强,是科技写作方面的实用性参考书。详细>>
    阅读(4793) | (1) | 评论 | |
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  • 无创意,不写作——创意写作的教学与方法讨论
    无创意,不写作——创意写作的教学与方法讨论
    简介:近年来,“创意写作”成为作家与学者们的关注热点。创意写作可以指任何形式的写作,涵盖虚构和非虚构类型,但它不是简单意义上的信息表达,它以表达思想、感受和情绪为目的。创意写作最初是美国等国家在文学创作中应用的一种教学模式,该模式主要目的是培养新...详细>>
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  • 创新创业教育的理论与实践
    创新创业教育的理论与实践
    简介:经济新常态要求我们必须树立创新发展理念,实施创新驱动发展战略。学生创新创业是推动国家科技创新、经济转型升级和创造就业机会的重要驱动力。政府、学校及社会要通过构建科学的创新创业教育体系、降低创业中制度性交易成本、打造创业实践平台和创业空间、营...详细>>
    阅读(4287) | (4) | 评论 | |
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  • 校企合作协同育人
    校企合作协同育人
    简介:为全面贯彻党的十八大精神,深入实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》,加快发展现代职业教育,国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》,明确指出要加快构建现代化职业教育体系,促...详细>>
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  • 修行即在大学时——一部大学生的心灵成长历程
    修行即在大学时——一部大学生的心灵成长历程
    简介:人生何处无修行?读大学,亦是一种修行。大学之路,本就不是一条康庄旅途,恰似“路里崎岖,崎岖不见阳光”。可人生之乐趣不恰在于逆流直上浴火涅槃吗?在大学里面好生修行吧,修得胸中雅量,蓄得一生福祉。详细>>
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  • 雅思考试全面突破——全方位备考策略与考试技能训练
    雅思考试全面突破——全方位备考策略与考试技能训练
    简介:本文集总结了多位英语培训教师的教学实践经验,对中国英语学习者在雅思考试中存在的难点进行详细剖析,总结出一套行之有效的雅思雅思备考方法与实战经验技巧,帮助考生快速突破雅思听力、阅读、写作、口语词汇障碍,对考生在短时间内全面提升应试能力,提高雅...详细>>
    阅读(3409) | (1) | 评论 | |
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  • 音乐欣赏——大学音乐欣赏公共课课程
    音乐欣赏——大学音乐欣赏公共课课程
    简介:本书定位面向广大音乐爱好者和学习者,表述风格力求通俗易懂,内容选取把握与时俱进,对于学习者欣赏能力和审美素养的提高将起到积极的推动作用。详细>>
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  • 高职院校体育课程中如何训练学生的协调性——高职体育课开设中体育舞蹈、健美操、排舞等课程的必要性
    高职院校体育课程中如何训练学生的协调性——高职体育课开设中体...
    简介:本文集是由多名高职院校在职教师通过多年教学实践,总结经验,对高职院校在校学生的身体素质、协调性等方面进行详细分析。详细>>
    阅读(2990) | (1) | 评论 | |
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  • 如果大学可以重来一次......
    如果大学可以重来一次......
    简介:青春总是不经意从指间溜走,不管我们承不承认,大学四年都会是我们最宝贵的青春片段之一,这四年的开心,难过,迷茫,与期待,都会深深印在我们的脑海中。如果大学可以重来一次,你会选择怎么过?详细>>
    阅读(2915) | (2) | 评论 | |
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  • 中国高校财务管理现状及对策
    中国高校财务管理现状及对策
    简介:随着改革开放以来我国经济高速发展和改革的不断深入,高等教育呈现出快速发展的态势。高校办学规模迅速扩大,经费来源由过去单一的国家财政拨款转变为以财政拨款为主,多渠道筹措教育经费的新格局。在这种形势下,高校财务管理的作用日益重要,财务管理水平的...详细>>
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  • 大数据促进教育变革
    大数据促进教育变革
    简介:本汇编针对大数据技术对教育的促进作用进行了梳理,从教育大数据的内涵、数据采集与应用和发展趋势等方面进行了阐述。详细>>
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  • 新蓝领时代的职业教育——职教改革中的职校、匠人与匠心
    新蓝领时代的职业教育——职教改革中的职校、匠人与匠心
    简介:2015年6月22日,国务院发布《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》,600所地方本科院校将向职业教育方向转型,企业将发挥“重要办学主体作用”,政府将以政府购买服务或税收优惠等方式给予支持。职业教育将面临深刻改革,人们对职校生的认识亦将随之发生改...详细>>
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  • 魏晋南北朝“鬼”小说研究
    魏晋南北朝“鬼”小说研究
    简介:“鬼”在魏晋志怪小说乃至整个中国文学史上留下的痕迹,学界多多少少都有论述,对魏晋南北朝志怪小说中的“鬼”故事也从多角度、多层次的分析研究,获得了很大的成就,也促进了人们对“鬼”小说的认识。但这些研究者大部分是将鬼故事杂糅于神怪故事中来研究,...详细>>
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  • 微小而美丽的大学英语微课与翻转课堂
    微小而美丽的大学英语微课与翻转课堂
    简介:微课指时间在10分钟以内,说明一个问题的小课程。翻转课堂创造学生课下学习课上合作学习的新模式。微课是翻转课堂的载体,分析微课与翻转课堂在大学英语教学中的应用。详细>>
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  • 幼儿园教师职业生涯发展
    幼儿园教师职业生涯发展
    简介:幼儿教师是从事学前教育职业的专业人员;幼儿教师职业生涯发展是指幼儿教师的职业素质、能力、成就、职位、事业等随时间轨迹而发生的变化过程及相应的心理体验与心理发展历程。像其他中小学教师一样,幼儿教师要经历一个由入职到相对成熟的职业生涯发展过程,...详细>>
    阅读(2298) | (0) | 评论 | |
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  • 与时间赛跑——大学生如何管理时间?
    与时间赛跑——大学生如何管理时间?
    简介:时间——追赶上,并抓住它,这是我们共同的心愿。每一分、每一秒,如花儿阳光,是我们生命的一部分。时间如此宝贵,大学生该如何正确地管理时间、合理安排课余生活?本文集以具体例子讲解了大学生的时间管理、课余时间合理安排和毕业季该做些什么等内容,希望...详细>>
    阅读(2219) | (3) | 评论 | |
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  • 聂世忠论文集——高校艺术教育研究与改革
    聂世忠论文集——高校艺术教育研究与改革
    简介:本文集汇集了聂世忠三十篇艺术教育改革论文集,涉及美术、设计的基础教育,讨论了艺术教育中的热点,探索了高校艺术类基础教育改革方向。详细>>
    阅读(2194) | (0) | 评论 | |
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  • 高校教学发展中心工作指南——第二辑
    高校教学发展中心工作指南——第二辑
    简介:近年来,全国诸多大学纷纷建立了类似教师教学发展中心的新型组织,相应地,高校教师的教学被给予了前所未有的重视,这绝对称得上是一种巨变,尤其是在高校一贯“科研至上、教学附庸”的文化传统背景下。从某种意义上讲,这正是在高等学府中悄然展开的一场浩荡...详细>>
    阅读(2122) | (0) | 评论 | |
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  • 我国特殊教育研究现状与实践
    我国特殊教育研究现状与实践
    简介:文集通过分析中国特殊儿童的现状,特殊儿童心理和行为,力求探索特殊教育师资培养,以及开展特殊教育的有效途径。详细>>
    阅读(2064) | (0) | 评论 | |
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  • 少年班——中国超常教育实践
    少年班——中国超常教育实践
    简介:少年班是针对早慧少年的一种特殊教育模式。1978年中国科学技术大学创建了少年班。少年班办学成败曾是一个持续不衰的争议焦点。北京大学、清华大学、华中科技大学、南京大学等高校也曾一度招收少年大学生,后由于种种原因相继停止招生。中国科技大学和西安交通...详细>>
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