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  • 绘本在小学低年级数学教学中的应用研究
    绘本在小学低年级数学教学中的应用研究
    简介:绘本凭借其精美的绘图、简洁的语言、独特的构思被公认为是最适合儿童旱期教育的读物。近年来,在教育界推广阅读的过程中备受热棒。数学绘本除了具有绘本的属性外,同时还承载着丰富的数学元素,隐含着丰富的数学思想,将故事内容的推动与发展和数学概念紧密结...详细>>
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  • 基于核心素养下小学品德课堂教学有效性研究——直面核心素养 创设灵动课堂
    基于核心素养下小学品德课堂教学有效性研究——直面核心素养 创...
    简介:作为世界教育改革浪潮中反复摸索与实践的产物,核心素养已跃升为我国基础教育界深化课程改革、落实素质教育目标的关键要素。思想品德作为思想性、人文性、实践性、综合性突出的学科,具有独特的育人优势。本文集以此为方向讲解如何以培养学生核心素养为指导,...详细>>
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  • 孩子:祖国有个地方叫南海————国防教育手册
    孩子:祖国有个地方叫南海————国防教育手册
    简介:“南海仲裁案”牵动着每一个华夏儿女的心。本书旨在通过介绍南海的历史和现在,告诉祖国未来的主人:南海自古以来就是中国领土不可分割的一部分!增强孩子们的主权意识,培养孩子们的历史使命感和社会责任感!详细>>
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  • 小学数学“你知道吗”栏目教学探究
    小学数学“你知道吗”栏目教学探究
    简介:出于对数学文化的关注,人教版、北师大版、苏教版等小学数学教材都专门编排了“你知道吗”这一栏目,用来传播数学文化。但在实际教学中,教师相对缺乏相应的知识储备和教学经验,特别是缺少结合具体教学内容的可操作的实例。针对这一问题,本文集围绕教学价值...详细>>
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  • 我绘我心,画出健康——绘画心理治疗在小学心理健康教育的应用探究
    我绘我心,画出健康——绘画心理治疗在小学心理健康教育的应用探...
    简介:绘画心理疗法,是咨询师借助绘画这一特殊的艺术形式,通过绘画过程与绘画作品,使来访者潜意识的内容得以表达,实现潜意识与意识的交互,同时来访者借此抒发自己内心的思想和情感,进而实现心理治疗的一种心理治疗技术。小学生的语言和思维发展还不够成熟,他...详细>>
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  • 思维导图在小学语文教学中的应用研究
    思维导图在小学语文教学中的应用研究
    简介:新课程背景下的课堂教学改革呼唤新的思维方式,小学语文课堂教学实践中,利用思维导图进行教学,能有效调动学生学习的积极性,提高教学效率。详细>>
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  • 衢州市小学语文特级教师教研成果汇编集
    衢州市小学语文特级教师教研成果汇编集
    简介:本文集精选衢州市小学语文特级教师赖正清、施燕红、严丽萍、郑亚君、章师亚、徐良英在语文教学刊物上发表的50余篇经典小学语文教育科研文章,希望这些文章能为各位教师一些教学经验和启发。详细>>
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  • 徜徉在神话的梦幻王国——小学语文神话类文本的教学策略
    徜徉在神话的梦幻王国——小学语文神话类文本的教学策略
    简介:神话作为小学语文教材中重要的文体类型,是阅读教学的重要范畴,更是促进学生言语生命和语文素养提升的重要凭借。因此,了解神话类文本的教学意义和教学策略显得尤为重要。本书将从神话故事的教学意义、核心价值、教学策略三个方面来谈,并且引用名师的教师实...详细>>
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  • 跟我学写硬笔字——小学生硬笔字偏旁部首书法教材
    跟我学写硬笔字——小学生硬笔字偏旁部首书法教材
    简介:写字是小学生应具备的一项重要的语文基本功。《小学语文课程标准》明确指出:“认真写好汉字是学生性情、态度、审美趣味养成的过程。”本书适合小学低年级学生学习,从汉字的部首入手,结合汉字的左右结构、上下结构、左中右结构、上中下结构、半包围结构、全...详细>>
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  • 走近“数学王子”张齐华——张齐华教学艺术与思想初探
    走近“数学王子”张齐华——张齐华教学艺术与思想初探
    简介:张齐华,男,特级教师,被誉为“数学王子”。细细品味他的课堂,我们不难发现,每一次精彩的授课,都见证着他不断思考、不断探索的足音。他的教学,往往给人以耳目一新的感觉,那些方法的领悟、思想的启迪、精神的熏陶,都很值得我们学习。此文集从张齐华老师...详细>>
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  • 奇妙的神话世界——走近小学神话教学
    奇妙的神话世界——走近小学神话教学
    简介:神话,是学生们最早接触的文体之一,几乎每个孩子小时候,家长都会给孩子讲述或多或少各种神话,有中国传统神话的《嫦娥奔月》、《后羿射日》等等。进入小学后,小学语文教材中也为我们孩子编写了不少神话故事,这每一篇神话故事当中都蕴含着“神奇”,散发着...详细>>
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  • 小学数学“综合与实践”主题活动设计选编——人教版小学数学
    小学数学“综合与实践”主题活动设计选编——人教版小学数学
    简介:本文集收录了人教版小学数学一至六年级各册“综合与实践”主题活动的教学设计及其说明或评析,有利于一线教师对“综合与实践”理念层面的解读和实践层面的把握。详细>>
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  • 和孩子一起面对幼小衔接——做好幼小衔接家长指导手册
    和孩子一起面对幼小衔接——做好幼小衔接家长指导手册
    简介:幼小衔接工作是低年级老师、幼儿园大班老师以及家长们都应该重视的。许多即将升入小学一年级的学生家长在孩子即将进入小学时就开始着急,忙着给孩子补习,或者不知道该怎么做才能让孩子赢在起跑线上。本文集旨在为广大教师和家长解惑,帮助他们一起做好孩子的...详细>>
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  • 贲友林与“学为中心”的数学课堂——走近名师 感悟精彩
    贲友林与“学为中心”的数学课堂——走近名师 感悟精彩
    简介:正如贲老师所说:“我们不能仅看孩子跑得快不快,更需要关注孩子跑得欢不欢……”洞察贲老师的课堂,学生是课堂的主人,课堂是主人的学场。贲老师教课,不是为了完成教学任务,而是为了师生彼此共同的不可再有的生命体验,力求创新是他的不变的追求。他构建的...详细>>
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  • STEAM教育研究与应用
    STEAM教育研究与应用
    简介:“STEAM”是取科学、技术、工程、艺术、数学等五个学科的英语首字母组成的缩略词,这也暗示着一种学科间融合的教育路径。科学和数学都是较为抽象、深奥的思辨性学科,技术、工程和艺术则是贴近现实生活的应用型学科,将这几门学科融会贯通了,STEAM 就能培养...详细>>
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  • 科普世界  语文情怀——走近小学科普文教学
    科普世界 语文情怀——走近小学科普文教学
    简介:科普文是小学语文教学内容的重要组成部分,它承载着普及科学知识,激发学生热爱科学、探索科学奥秘的兴趣,帮助学生学习和掌握说明方法,提高学生科普文章阅读能力等功能。小学教材中的科普文分散在各个年级中。低中年级的科普童话、小品文等将科普知识融入于...详细>>
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  • 儿童游戏——适合小学生在校园开展的游戏活动
    儿童游戏——适合小学生在校园开展的游戏活动
    简介:校园学习生活很紧张,在课间和放学的时间,让学生适当地开展一些游戏活动,可以启发学生思维,愉悦学生性情,健全学生身心。本书选取一些适应于小学生在校园开展的游戏活动进行汇编,以期对学生日常的课外活动提供一些参考。详细>>
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  • 口风琴校本课程——小学阶段的口风琴演奏曲集
    口风琴校本课程——小学阶段的口风琴演奏曲集
    简介:为了丰富校园文化,本人在教育教学经验中,编创了一套适合小学阶段的口风琴演奏书籍。全书共包括三个部分,分别为:口风琴课程方案、口风琴教学案例——演奏方法、口风琴教学案例——演奏曲目。详细>>
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  • 构建学习共同体   提升课堂教学魅力
    构建学习共同体 提升课堂教学魅力
    简介:日本教育学家佐藤学明确指出,教育改革的“一切的答案在学校的现场”。佐藤学的学习共同体改革哲学是由“公共性”(Public philosophy)、“民主主义”(Democracy)和“卓越性”(Excellence)组成。本书主要从佐藤学与学习共同体、学习共同体的相关理论、学习共同...详细>>
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  • 小学语文群文阅读研究
    小学语文群文阅读研究
    简介:群文阅读是群文阅读教学的简称,是最近两年在我国悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学实践。简单地讲,群文阅读,就是把一组文章,以一定的方式组合在一起,指导学生阅读,并在阅读中发展出自己的观点,进而提升阅读力和思考力。群文阅读就是师生围绕着一个或...详细>>
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  • 小学数学总复习研究——“数与代数”“图形与几何”以及“统计与概率”
    小学数学总复习研究——“数与代数”“图形与几何”以及“统计与...
    简介:本文集根据小学毕业班总复习的特点,按照“数与代数”“图形与几何”以及“统计与概率”三个个知识点收录了相关文章,旨在帮助毕业班数学教师领会总复习意图,把握总复习要诀,提升总复习质量。详细>>
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  • 小学语文教学案例精品集萃(四)——人教版四年级上册
    小学语文教学案例精品集萃(四)——人教版四年级上册
    简介:本文集依照人教版义务教育课程标准实验教科书,小学语文四年级上册教材内容(课文),精选《小学语文教学通讯》、《小学语文教学》、《小学教学设计》等权威教育杂志刊发的“教学案例”(教学设计、教学实录、教学评析、教学反思等)汇编而成,适合一线教师阅...详细>>
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  • 自然拼读法那些事儿——自然拼读教学设计范例
    自然拼读法那些事儿——自然拼读教学设计范例
    简介:自然拼读法,又称“英语自然拼读法”,是目前比较流行的英语教学法。它通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,让学生在轻松愉快的氛围中,了解和学习英语字母及字母组合的发音奥妙,掌握英语拼读规律,从而达到“看词读音,听音拼词”的学习目的...详细>>
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  • 小游戏 大课堂——小学英语“游戏教学”的设计与运用
    小游戏 大课堂——小学英语“游戏教学”的设计与运用
    简介:本书从游戏教学的意义、在教学中的运用、设计策略、教学实例和思考等方面阐述了“游戏教学”在小学英语课堂中的运用。希望小学英语教师通过阅读本书,可以借鉴一些游戏方法、设计技巧,达到活跃课堂气氛、激发学生学习兴趣、提高自己的教学水平的效果。期待专...详细>>
    阅读(4470) | (1) | 评论 | |
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