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  • 中国柳文化
    中国柳文化
    简介:“柳腰”“柳眉”“三春柳”“章台柳”“攀花问柳”“蒲柳之姿”“桃红柳绿”……为什么汉语中有如此多带”柳“字词语?“柳”与中国文化到底有着怎样的交集?作为中国文化不可缺少的一部分,柳文化又集中体现在哪些方面?本书以”柳“为切入点,从柳种植,柳...详细>>
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  • 小学数学应用意识的培养
    小学数学应用意识的培养
    简介:应用意识是《义务教育数学课程标准(2011版)》的十个核心概念之一,也是小学数学学科的核心素养之一,同时荷兰数学教育家弗赖登塔尔认为,数学来源于现实,存在于现实,并且应用于现实,而且每个学生有各自不同的“数学现实”。基于此,为了培养学生的应用意...详细>>
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  • 快乐起航——小学信息技术教学
    快乐起航——小学信息技术教学
    简介:本书汇聚了目前小学信息技术教学研究领域的精粹,从理论学习引领、教学策略引导、教学方式引荐、教学实践引析四个方面带领小学信息技术教师一步步走向小学信息技术课堂教学的殿堂。详细>>
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  • 走近数学特级教师:罗鸣亮——感受数学名师的魅力课堂
    走近数学特级教师:罗鸣亮——感受数学名师的魅力课堂
    简介:本书汇集罗鸣亮教师的教学主张、教学感悟、典型课例、课堂精彩片段的教学赏析,材料翔实,内容丰富、观点新颖。让一线教师从罗老师数学课堂的“道理”,罗老师数学课堂的“思想”、罗老师精湛的教学能力、罗老师语言的感染力等赏析“说理”课堂教学的魅力,引...详细>>
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  • 思维导图离你远吗?——思维导图在小学语文教学中的应用
    思维导图离你远吗?——思维导图在小学语文教学中的应用
    简介:思维导图源于东尼•博赞,它是一种基于大脑自然的思维方式。这本书探索思维导图在小学语文教学中的运用,它直接展示学生思维的过程,使得学生的思维过程可视化。了解了思维导图,再把它有效地运用到小学语文拼音、识字中,阅读和习作教学上,并取得较大成果。...详细>>
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  • 蜗牛爬上树——小学生写作技巧
    蜗牛爬上树——小学生写作技巧
    简介:本文集有针对性地为小学生提供写作技巧。作文的生命是什么?如何才能在众多作品中脱颖而出?教师能从哪些方面帮助学生提高写作水平?等等问题,你可以到本书中寻找答案。滴水穿石,非一日之功,向蜗牛学习,最终,你会到达成功的彼岸。详细>>
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  • 《品德与社会》“体验式”教学探析
    《品德与社会》“体验式”教学探析
    简介:本书以人教版《品德与社会》教材内容为例,从探究性学习、活动式学习、实践性学习等层面,分析总结体验式学习模式在《品德与社会》课堂教学中的应用,以期为相关教学工作提供一些借鉴和参考。详细>>
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  • 让小学语文课堂朗读更有语文味
    让小学语文课堂朗读更有语文味
    简介:传统语文课堂教学仍被“讲读课堂”和“串讲课堂”主宰。离开课本,远离文本的朗读,天马行空,漫无边际,随意发挥,脱离文本的议论太多,自由诵读的琅琅书声太少。加上轻视讲解、轻视分析,把接受性学习和自主、合作、探究对立起来,小组讨论流于形式。本书带...详细>>
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  • 杭州先临启智教育系列课程之《生活创意》学生用书
    杭州先临启智教育系列课程之《生活创意》学生用书
    简介:通过本书,我们将会学到如何有效地设计一个实物模型来解决生活当中的一些问题。这个过程包括调查、分析、测量、草图设计、3D设计、3D打印。我们在调查时,学习从多个维度(结构、历史、美观、尺寸、实用性等)来分析问题;分析清楚后,学习用工具测量具体的尺...详细>>
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  • 小学“学习共同体”课堂实践研究
    小学“学习共同体”课堂实践研究
    简介:本书从理论支撑、实践研究、反思启迪三个角度,收录了大量当前国内关于“学习共同体”的研究成果,以期与对“学习共同体”感兴趣的同行相互学习,相互促进,共同提高!详细>>
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  • 小学数学学习习惯和兴趣的培养
    小学数学学习习惯和兴趣的培养
    简介:新课标指出:数学教学活动必须激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生思考,要注重学生良好的学习习惯,掌握有效的学习方法。学习习惯和学习兴趣两者是相辅相成的,良好的习惯以学习兴趣为基础,学习兴趣又在良好的学习习惯的长期引导下不断强化,得以巩固。...详细>>
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  • 作文讲评课,想说爱你也容易——从管建刚作文讲评课说开去
    作文讲评课,想说爱你也容易——从管建刚作文讲评课说开去
    简介:作文的指导、批改、讲评是小学作文训练教学的一个完整的教学过程,是相互作用、紧密相联的。然而在作文训练教学实践中,有些教师重视了作文的指导和批改,却忽视了作文的讲评,结果是劳而坎功,收效甚微,学生作文水平提高很慢。学生作文水平的提高,因素是多...详细>>
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  • 放飞灵性的翅膀——小学语文阅读教学案例评析
    放飞灵性的翅膀——小学语文阅读教学案例评析
    简介:本书收集了在新课程理念下,小学语文阅读教学的优秀案例,案例通过创设情境,引导学生走入文本,在情境中阅读文本,在阅读中张扬个性。通过语言文字训练,让学生无拘无束地进行个性体验,展示个性魅力。案例供教师学习借鉴。详细>>
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  • 让学生在体验中成长——《品德与生活(社会)》体验式教学研究
    让学生在体验中成长——《品德与生活(社会)》体验式教学研究
    简介:体验,是指个体亲自参与活动,在活动过程中由直接经验而产生的感情和意识,就是借助过去的经历,运用直觉,通过感悟来理解事物。小学品德与社会课程,是以儿童社会生活为基础,源于他们对生活的认识、体验和感悟,又引导他们比较全面、客观地发现和认识生活,...详细>>
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  • 小学数学“你知道吗”栏目教学探究
    小学数学“你知道吗”栏目教学探究
    简介:出于对数学文化的关注,人教版、北师大版、苏教版等小学数学教材都专门编排了“你知道吗”这一栏目,用来传播数学文化。但在实际教学中,教师相对缺乏相应的知识储备和教学经验,特别是缺少结合具体教学内容的可操作的实例。针对这一问题,本文集围绕教学价值...详细>>
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  • “悦读”成就阅读——小学语文阅读漫谈
    “悦读”成就阅读——小学语文阅读漫谈
    简介:阅读是语言文字训练的重要途径之一,如何提升学生的阅读量,促进学生高效阅读,激发学生的阅读期待心理尤其重要。本书就从阅读兴趣、新颖阅读方式和阅读运用等视角进行阅读训练的探究。详细>>
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  • 小学数学中的规律探究
    小学数学中的规律探究
    简介:数学规律是小学数学课程内容之一,也是提升学生数学素养的重要载体。教师应该关注探索规律的重要性,利用不同的教学模式与教学手段,引导学生融入规律世界中去。本书主要汇编了小学数学教材中的各种规律及其教学方法,以帮助教师改进教学,使学生能够掌握正确...详细>>
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  • 思维导图在小学英语教学中的应用
    思维导图在小学英语教学中的应用
    简介:运用思维导图,能让学生按照思维导图记忆单词和语块,按照思维导图将散乱的语言归类记忆和使用,能促使学生按照一定的逻辑顺序和认知规律整合新旧知识、建构知识网络,有利于培养学生的发散思维和创新能力,全面提高教学实效。本着研究思维导图在小学英语中的...详细>>
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  • 《认识周长》教学探究
    《认识周长》教学探究
    简介:《认识周长》是小学几何与图形中重要的一个内容,对于小学生来说非常不好理解。因此,本书主要通过教材分析、教学设计、教学实录和教学反思等各角度探索教师如何更好地教学“周长”,帮助孩子更好地掌握这部分知识,激发孩子学习数学的兴趣和学习数学的能力。详细>>
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  • 走进群文阅读——小学语文“群文阅读”教学探究
    走进群文阅读——小学语文“群文阅读”教学探究
    简介:群文阅读作为一种先进的教学思想,它改变了单篇教学的传统,冲破了单元教学的框架,是语文学科课堂教学改革的一种趋势。该作品以“群文阅读”为主题,分别从“什么叫做群文阅读”“如何确定群文议题”“如何组织优质群文”“群文阅读教学策略”“群文阅读教学...详细>>
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  • Scratch趣味编程
    Scratch趣味编程
    简介:Scratch是一款由麻省理工学院(MIT) 设计开发的少儿编程工具,是适合于全世界儿童学习编程和交流的工具和平台。该平台采用Java构建,作品可以随意发布到互联网和光盘、U盘上。Scratch利用图形化界面,积木模块包括8个大类,100多个功能。把编程需要的基本技巧...详细>>
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  • 小学儿童扎染校本课程
    小学儿童扎染校本课程
    简介:扎染古称扎缬、绞缬、夹缬和染缬,是中国民间传统而独特的染色工艺,在工业化的现代,手工印染显得尤为珍贵,我国的先祖们用他们的智慧与勤劳为后人留下了宝贵的非物质文化遗产,值得传承下去。让儿童走进传统手工印染艺术,让儿童感受手工印染的乐趣,从中发...详细>>
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  • 小学生写作指导漫谈
    小学生写作指导漫谈
    简介:本书是编者根据课标要求,结合自己的思考与实践,阐述了对小学写作教学的看法,围绕着“写出真情实感、说写结合、加强积累”三个重点展开,不追求结构的完整性与系统性,故书名中用了“漫谈”一词。详细>>
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  • 小学语文阅读教学探究
    小学语文阅读教学探究
    简介:阅读教学是小学语文教学中不可缺少的教学部分,在语文学习过程中,阅读教学对于语文教学质量的提升具有举足轻重的作用,阅读教学的重要性不言而喻,在新课改的背景和潮流下,如何更为有效地进行阅读的语文教学,以此提升学生的核心素养?本文集将带领读者一起...详细>>
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